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文档简介
幼儿园白露社会教案1.引言白露是二十四节气中的一个重要节气，表示农历八月中旬。在这个时节，天气逐渐转凉，植物的生长进入尾声，农事活动也愈发繁忙。在幼儿园的教育课程中，白露社会教育活动是帮助幼儿了解自然界和社会的变化，培养他们的观察力和思考能力的好机会。本教案旨在为幼儿园教师提供一套完整的白露社会教育活动方案。2.教育目标通过白露社会教育活动，旨在达到以下目标：帮助幼儿了解白露节气的含义和特点。培养幼儿观察力，让他们能够观察到自然界和社会的变化。培养幼儿的思考能力，让他们能够思考自然界和社会变化的原因和影响。培养幼儿的团队合作意识，让他们能够通过团队合作完成一系列的社会教育活动。3.教育内容3.1白露的含义和特点使用故事、图片等方式向幼儿展示白露节气的含义和特点，让他们对白露有初步的了解。让幼儿观察白露时节的天气变化、植物生长情况等，让他们通过观察来了解白露的特点。3.2自然界的变化带领幼儿到校园的花坛、果树园等地方，观察植物的生长情况，并与之前的观察结果进行对比。让幼儿通过观察和描述的方式，表达他们对自然界变化的观察和理解。3.3社会的变化引导幼儿观察学校周边环境的变化，如建筑工地的变化、街道的变化等。引导幼儿思考这些变化的原因和对他们生活的影响。4.教学活动4.1观察白露天气变化组织幼儿观察白露时节的天气变化，比较白露前后的温度、湿度等。让幼儿通过观察和思考，了解白露对天气的影响。4.2植物生长观察带领幼儿到校园花坛、果树园观察植物的生长情况。组织幼儿通过绘画、手工制作等形式，记录观察到的变化，并进行描述。4.3社会变化观察带领幼儿在校园周边环境进行社会变化的观察，如学校周边建筑工地等。组织幼儿通过绘画、小组讨论等方式，表达他们对观察到的社会变化的意见和感受。5.教学方法5.1故事引入法通过讲故事的方式引入学生对白露节气的了解，激发幼儿的学习兴趣和好奇心。5.2实地观察法带领幼儿到校园周边环境进行观察，通过亲身体验来理解白露社会教育活动的内容。5.3讨论交流法通过小组讨论的方式，让幼儿分享他们的观察和思考，促进幼儿之间的思想交流和合作学习。6.课堂评估通过观察幼儿在活动中的表现、听取他们对观察结果和思考的陈述等方式，进行课堂评估，评估幼儿对白露社会教育活动的理解和学习效果。7.结语通过白露社会教育活动，幼儿能够在观察和思考中获得知识，培养动手能力、思维能力和合作意识，同时也让他们
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