期末综合复习三-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

期末综合复习三-2023-2024学年语文三年级上册时间：90分钟满分：100分班级：姓名：成绩：.一、看拼音，写词语。通过本学期的学习，我走过了pūmǎn()金色bāzhɑng()的shuǐní()道，看到了yǒuqù()的púgōngyīng()，领略了风景yōuměi()、物产fēngfù()的西沙群岛，欣赏了大自然yǎnzòu()的美妙乐曲，了解了美丽的cuìniǎo()，还结识了chéngshí()的男孩及呵护男孩的列宁……真是收获满满啊！把下面词语补充完整，并完成练习。成()结()一本()()提(____)吊(____)天()云()一()知()()发百()1.仿照画“____”的词语，写一个含身体部位名称的词语：__________；仿照画“”的词语，写一个含数字的词语：____________。2.上面与诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”描写的季节有关的词语是______________和______________。三、选择，把正确答案的序号填在括号里。1.下面哪个词语不是描写丰收景象的？请选出来，把序号填入括号里。（）A.春暖花开B．五谷丰登C．瓜果飘香D．果实累累2.下列加点字读音全对的一组是（）A.缤纷（bīnɡ）人参（shēn）B.挣扎（zá）答应（yìnɡ）C.胸脯（pú）凝视（nínɡ）D.假期（jiǎ）处罚（chù）3.下列书写全对的一组是（）A.脑袋腊烛B.药才仰望星空C.荒野观察D.演奏成群结对4.通过积累，归纳，梳理，我发现下列词语中不是同一类的一组是（）A.金桂飘香果实累累层林尽染B.百发百中四通八达窗明几净C.怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹D.摇头晃脑披头散发提心吊胆5.小明这学期积累了一些比较有新鲜感的词语，想用在自己的作文里，你能帮帮他吗？请选择合适的词语的序号填在横线上。（8分）秋天，有一盒____的颜料。黄黄的银杏叶像____，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像____，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色的田野像____，荡啊荡啊，带来了丰收的喜悦。A.一把把小扇子B.一枚枚邮票C.一片片海洋D.五彩缤纷6.“只有大家众志成城，才能克服困难，战胜困难。”我对加点词语的理解是（）（2分）A.趣味相投B.齐心协力C.志同道合D.兵临城下7.在疫情防控期间，他（）工作了三十多个小时。（2分）A.继续B.连续C.陆续D.延续8.下面的片段出自安徒生的（）这个童话故事。（2分）她知道，这是她能看到他的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起，呼吸同样空气的最后一个夜晚。A.《皇帝的新装》B.《丑小鸭》C.《海的女儿》D.《拇指姑娘》四、能背能默，胸有成竹。1.远上寒山石径斜，__________________。2.____________君须记，最是橙黄橘绿时。3.两岸青山相对出，__________________。4.__________________，淡妆浓抹总相宜。5.__________________，白银盘里一青螺。6.仁者__________，有礼者敬人。五、诊治句子毛病，做合格小医生。1.通过一个学期的努力，取得了不小的进步。_______________________________________________________________2.我从未看过如此婉转的鸟鸣。_______________________________________________________________六、照样子，写句子。1.王老师急得直跺脚。______________得______________________________________________。2.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（注意引号的用法）______________________________________________________________________________________________________________________________3.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！______________________________________________________________________________________________________________________________4.微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。______________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。②这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”③男孩说：“没……我没看见。”④列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”⑧列宁问：“会飞回来？”⑨“一定会飞回来！”男孩肯定地说。——选自《灰雀》1.理解下面的句子和加点词，说法有误的一项是（）（2分）列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话，但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中，我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩，使男孩认识并改正错误。2.读句子，完成下面的题目。（3分）男孩说：“没……我没看见。”（1）读这个句子时，我们应选择______的语气。（1分）A.吞吞吐吐B．毫不在意（2）联系课文，我猜男孩此时心里的想法是：________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是：__________________________。八、课外阅读。__________________一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得（déděi）意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得（déděi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1.读第2自然段，请选择正确的读音和恰当的词语，打“√”。（2分）2.照样子写词语。（2分）惊喜地欢呼________地________________地________3.按照短文内容填空。（4分）小蚂蚁以为自己登上了珠穆朗玛峰，越过了太平洋，结果自己连__________和__________都过不去，这个故事告诉我们_______________________________________________________________________________________________________________________。4.给文章加个题目，写在文前的横线上。（1分）九、习作展示。“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它们写下来！我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢！注意：叙述清楚；300字左右；书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。5500字参考答案一、铺满巴掌水泥有趣蒲公英优美丰富演奏翠鸟诚实二、群队正经心胆高淡叶秋百中1.示例：披头散发一心一意2.天高云淡一叶知秋三、1.A2.C3.C4.B5.DABC6.B7.B8.C四、1.白云生处有人家2.一年好景3.孤帆一片日边来4.欲把西湖比西子5.遥望洞庭山水翠6.爱人五、1.通过一个学期的努力，我取得了不小的进步。2.我从未听过如此婉转的鸟鸣。六、1.我热直冒汗2.“快跑啊！快跑啊！”小兔子大声地喊起来。3.多么宁静的夜晚！多么美丽的星空！4.弯弯的月亮如同一条小船挂在夜空中。七、1.B2．（1）A（2）我究竟要不要告诉他，灰雀是我捉走的男孩说话吞吞吐吐，态度犹豫八、1.dé√征服√děi√炫耀√2.失望叹息大声呼喊3.小土堆小水洼做人要踏踏实实，面对赞颂时要深思自己是