期末综合检测试题·拔高卷 2023-2024学年语文四年级上册 统编版

姓名班级___________座位号………姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………题号一二三四五总分分数期末综合测评卷（时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，我们已经完成了阶段学习任务，接下来是检查成果的时候了！请认真审题，细心作答，为自己的努力交一份满意的答卷，加油！一、勇闯字词关。（31分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）秦朝（qínqíng）长征（zhēngzhēn）土炕（kàngkēng）项羽（xiàngxiáng）崛起（juéjuè）出塞（sàishài）严肃（sùxiāo）出租（zūzhū）2.生字盘点。（13分）(1)清晨，薄雾yóurú()一层轻纱，笼罩着kuānkuò()的江面。(2)爬山虎的nènyè(),一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūnyún(),没有chóngdié()起来的，也不留一点儿kòngxì()。(3)官绅一个个吓得面如土色，guì()下来磕头，qiúráo()。从此，谁也不敢再提给河神qǔxífu()了。（4）虽然我跑不yínɡ()时间，但养成了shàn()于利用时间的习ɡuàn()，这让我终生受yì()。3.比一比，再组词。（5分）肃（）胸（）效（）秦（）歇（）萧（）匈（）郊（）奏（）揭（）4．选词填空。（3分）安慰欣慰慰问（1）朋友们纷纷前来吊丧，对家属表示()。（2）期末考试没有考好，爸爸妈妈都不知道如何()我。（3）儿子考上了大学，父亲的脸上露出了()的笑容。5.说说在什么情况会使用以下词语。（6分）领头羊——破天荒——开绿灯——二、智夺句子寨。（15分） 1.日积月累。（3分）（1），时不再来。（2）一言既出，。（3）病从口入，。2.照样子，写句子。（9分）（1）是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。？。（2）要不是这场雨，我还要继续在外面游荡呢。要不是，还！（3）小猫咪一会儿跑到主人身边蹭蹭，一会儿又跑去玩耍了。，一会儿，一会儿。3.用动作描写表现“着急”。（3分）三、攻克课文谷。（14分）1.课文理解。（4分）《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序，可以归纳为哪四部分？（1）(2)（3）(4)2.类文阅读（10分）丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞路。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思。（1）用""画出文中的比喻句。这个比喻句把比作,写出了丹顶鹤的特点。(2分)（2）短文第一自然段介绍了丹顶鹤的外形，是按顺序写的。(1分)（3）用“”画出文章的中心句。从中心句的位置可以看出文章的结构是式。(4分)（4）作者是从哪几个方面描写丹顶鹤的特点的?()(多选)(3分)A.外形优美B.走路优雅C.休息时更好看D.飞翔速度快四、直面阅读轩。（15分）河滩小河在这儿拐了个弯。它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩。牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草。太阳是那样灿烂。挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓……最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着。天是那样蓝，那样亮；云是那样白，那样轻！叫天子（云雀）像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起。树枝拉住它，把它扯成了一片一片的……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上。那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳。两匹马打着响鼻互相招呼。它们在一起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草。我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水。我们合看一本画书，把每一幅图画都印在心里。把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”：挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去。我输得最多，在眼皮上夹了多好多乐眼草，真气人。我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨。吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好！小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠！“怎么样？”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停。这疯姑娘！……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园。暑热已经下去。草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气。翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩。我们是那样快乐！1.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的？（2分）。。2.我和小芳到河滩是来干什么的？（3分）。。3.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢？（4分）。。4.“我们是那样的快乐！”你认为是一种什么样的快乐？（4分）。。5.在第三自然段中找一个比喻句，用横线画出来；找一个拟人句，用波浪线画出来。(2分)五、快乐作文屋。（25分）你参加过哪些有意义或者有趣的活动，选一个写下来。写好后，给习作起一个题目。要写出自己的感受。参考答案：一、1.秦朝（qín√qíng）长征（zhēng√zhēn）土炕（kàng√kēng）项羽（xiàng√xiáng）崛起（jué√juè）出塞（sài√shài）严肃（sù√xiāo）出租（zū√zhū）2.犹如宽阔嫩叶均匀重叠空隙跪求饶娶媳妇赢善惯益3.略。4.慰问安慰欣慰5.略。二、1.机不可失驷马难追祸从口出2.（1）是谁在唱歌？当然是我们最喜欢的音乐老师。（2）（3）略3.略。三、1.（1）期盼参加演出（2）自信紧张地排练（3）饰老虎没成功（4）寻找失败根源。2.（1）最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆眼睛小豆豆眼睛有趣（2）由整体到局部（3）丹顶鹤真有意思。分总（4）ABC四、1.因为小河拐弯放慢了速度，淤积而成的河滩。2.放马的。3.这是因为小芳的纯真、自然。4.自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍。5.叫天子(云雀)像抛在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来。它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降。五、例文参考一堂难忘的体育课“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们马上安静下来，体育委员迅速整好队，等待体育老师来上课。老师先让我们做准备工作，先慢跑，然后开始蛙跳、单脚跳，还有双脚跳……各种各样的跳。我心里疑惑：老师让我们做这么多关于跳的动作是要干什么呢？这时，老师终于宣布了“谜底”：“今天，我们来学习助跑跳远。”哦，我恍然大悟，原来如此呀！开始跳远了，我们排队，一个一个轮着跳。只见同学们有的翻滚了