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文档简介

人教pep版小学英语四年级

(上册)

Unit2MyschoolbagPartALet’stalk&Let’splay目录Warmingup(热身)Presentation(新授)Exercise(练习)Summaryandhomework(总结和家庭作业)Warmingup请帮助单词找到家floorchairgreendoorwindowteacher’sdeskblackboardbluewalloninunder方位教室颜色orangeredblackAskandanswerWhat’sintheclassroom?Aschoolbag,manydesksandchairs……LookandsaySomanyschoolbags!Lookattheschoolbag.It’s________.blackyellowredgreenPresentation

Task1:watchandthinkLet’stalkAmyhasanewschoolbag.1.What’sintheschoolbag?2.Whatdoestheschoolbaglooklike?(这个书包看上去像什么?)Let’stalkTask2:check

andanswer1.What’sintheschoolbag?2.Whatdoestheschoolbaglooklike?(这个书包看上去像什么?)AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand……Itlookslikeapanda.Languagepoints:1:询问对方“……里面有什么?”Review:回顾上个单元所学内容,思考以下句子的意思。—What’sintheclassroom?—Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs……What’sintheclassroom?(用来询问教室里面有什么)今天,我们所要学习的是如何询问书包里面的物品。提问:What’sinyourschoolbag?回答:AnEnglishbook,amathsbook……见到感兴趣的东西,用“What’sinthe......?”询问里面装有什么东西。What’sinthe+地点?例如:What’sintheclassroom?教室里有什么?What’sinthe+物品?例如:What’sinthedesk?

桌子里有什么?2:单词的书写分开写:Englishbook,Chinesebook,mathsbook连着写:storybook,notebook单词的单数书写:AnEnglishbook,

AChinesebook单词的复数书写:在book后面+sRole-playthedialogueLet’splayinyourhand:在你手中What’sinyourhand?Aruler?Guess.It’sapencilbox.No.Role-playyourconversationExercise1()1.当你想要表达“它是一只胖熊猫!”时,你会说:____A.Apanda!B.It’safatpanda()2.当你想要知道对方手上拿着什么时,你会说:___A.What’sinyourhand?B.Whatisit?()3.别人猜你手上拿着一把尺子时,他会说:_____A.Ihavearuler.B.Aruler?BABExercise2

1.Ihavesix______.2.______inyourschoolbag?3.It’san_______.ChinesebookWhereWhat’spandaEnglishbookrulerspenwhat’srulersWhat’sEnglishbookSummary(本课小结)1.询问对方“…………里有什么?”用句型“What’sinthe+地点/物品?”2.单词书写要注意:Englishbook

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