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文档简介

2023年老师个人自我鉴定老师个人自我鉴定1

光阴似箭,日月如梭,在党组织及教化部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教化方面,获益匪浅,回顾xx年年9月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清晰前面的路,可以更健康地奔跑在教化这条长征漫道之上,可以更好地为党的教化事业挥洒满腔热血,以下是我的自我鉴定:

一、思想方面

俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师,老师自身思想道德的好坏,事关着党的教化事业的成败。

党组织方面:一年多来,本人酷爱党,酷爱人民,酷爱党的教化事业,忠诚于党的教化事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论学问,以党的先进理论学问来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,主动向党组织靠拢。

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,主动地听从领导的工作支配,主动地参与各种会议,我作风正派,办事仔细负责。同时,我主动参加教化部门组织的老师职业道德培训,并取得了良好的效果。

学生方面:我用同等,博爱及宽容的看法去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的学问去培育学生,在群众当中树立了良好的老师形象。

二、工作方面

备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点,上课时,注意"学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注意对学生实力的培育;擅长激发学生的创建性思维,充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

三、学习方面

在科学技术日新月异的学问年头,一个人的学问如同半空中的一粒浮尘,一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必需不断学习,接着学习,终身学习,通过学习,充溢自己,完善自己,贡献自己。

作为一名新老师,自身的学识相当重要,自从走上老师这一岗位以来,我不断学习,接着学习,学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训,主动参加县教化局组织的语文优质课竞赛,通过这些途径,我不断充溢自己的头脑,完善自己的教化教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教化教学工作,同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地运用多媒体来协助语文教学。

四、努力方向

"金无足赤,人无完人","路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及实力,为提高学生的综合素养打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教化事业奉献自己的毕生心血。

老师个人自我鉴定2

时间荏苒,从20xx年xx月踏上三尺讲台至今已近xx年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期盼,几分担忧,而今这些好像都已成为值得缅怀的回忆。通过xx年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

一、思想品德

老师作为人类灵魂的工程师,须要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并始终努力去做到。平常,我虚心向学校老师学习教学阅历,共同进步。

二、教学工作

作为一名新老师,我相识到不断提高,增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参与新老师培训,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里,我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我主动虚心的听取指导师及其他同事的看法,并进行刚好的调整。“爱好是的老师。”我平常的教学工作中仔细备课,并刚好反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生,致力于营造“欢乐语文”课堂,让学生欢乐学习并学有所获。

三、班主任工作

要成为一名合格的老师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,许多方面还处于很懵懂的阶段,班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗,所以任务更是艰难。

班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后,广播操起先,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“相识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,相识自己,也起先宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的感受是:对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以指责,也要赐予改正的机会。

经过xx年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,须要有更多的耐性。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探究”便是我此刻的心情写照,信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教化的路上越走越好。

老师个人自我鉴定3

我于20xx年xx月通过老师聘请考试的方式进入老师队伍,被安排到xx小学工作,在校领导和同事们的关切支持下,工作得到了实践熬炼,思想相识有了极大的提高,我胜利地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时不管是学习实力、教学实力,还是专业水平都得到较明显的提升。

一、教学方面

安排到学校之后,我快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习爱好,培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断鉴定、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

二、个人素养方面

课外时间,我自觉学习与教化相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大志向,努力实现奋斗目标。

三、生活方面

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。

老师个人自我鉴定4

本人很荣幸地跨进xx第xx中学任教已经一年,作为一名人民老师,这既让我感到特别光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的将来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现状况,作出一个客观的新老师自我鉴定。为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,主动向有阅历的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出鉴定,希望能发扬优点,克服不足,鉴定阅历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

作为一名老师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教化,注意并留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。

在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践阅历,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会刚好让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法。平常自己也特别注意学习,多听前辈的课,多上网听名师的课,听完课后会刚好鉴定,以便吸取精华。身为老师,要不断地更新并丰富自己的学问,且读书是的备课。所以周末或是假期,我会常常在图书馆借阅相关的书籍仔细阅读,每备一节课时,我会仔细地把每一本练习册和相关的案例看过并思索,遇到不懂的或有疑问的地方,我会请教同事或查阅资料、上网探讨等,直到自己完全明白后才起先写教案,你里做到不上不备之课。每上完一节课,我会仔细的做鉴定和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。

在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注意积累有效管理班级的技巧和阅历。我常学习李镇西前辈的管理方法,并仿照之。每天找2-3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教化学生。在学生面前我特别注意“无声胜有声”的教化方法。比如自己会顺手捡起地上的纸屑,顺手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不简单的,自己应当珍惜,说句心里话,自己还是有许多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的老师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就肯定可以胜利。

我想,找到一份有成就感的工作,是不简单的,自己应当珍惜,说句心里话,自己还是有许多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的老师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就肯定可以胜利。

最终,感谢各位学校领导这一年来的对我教化工作的支持和确定,请信任我在以后的日子里肯定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第_中学争取更多的荣誉!

老师个人自我鉴定5

时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和激励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望将来,以下是我的工作:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个老师的灵魂,作为一名幼儿老师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教化,要从“德”中体会到献身幼儿教化事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经验,对师德相识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德相识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教化工作,又有了新的相识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议,仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习。培育跨时代所须要的高素养人才,其基础就是从良好的幼儿教化起先,幼儿老师的一言一行及教化质量,将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养实力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教化,从事启蒙教化更加显得重要,可以这样说,什么样的老师就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教化教学方面

我20xx年毕业于xx幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累鉴定教化教学阅历,与同事们沟通、探究探讨新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好挚友。

在教学中,对自己的工作表现也有满足与不足,但无论怎样,都须要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我,常常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次老师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与鉴定,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和激励,成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的指责与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我特别酷爱幼教事业,酷爱本职工作,酷爱每一位幼儿,用爱心、耐性让幼儿喜爱我,情愿和我交挚友。

五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探究、探讨、领悟其中的精神,树立了新的教化观念,敬重每一个孩子,能依据幼儿发展的须要,努力为幼儿供应一个可发展、可探究的环境,并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面

我主动学习各种教化理论阅读有关书籍,以充溢自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。四、反思和鉴定:教化是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。做老师的难,做幼儿老师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣--那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个漂亮的童年:

1、责任感:酷爱幼教事业,对工作表现出深厚的爱好,有剧烈的求知欲和进取心,主动主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的实力:敬重、理解、信任幼儿,擅长发挥幼儿的主动性、创建性,热忱活泼,能歌善舞,深受幼儿的宠爱和敬重。

3、教化艺术:以细致的视察,敏锐的感受,精确的推断和丰富的阅历为基础,敏捷地运用教化的方法、技巧进行新奇、独特、有效的教化。

4、业务学问:驾驭幼儿教化学、心理学的.理论,能在实践中敏捷地运用。有广袤的学问视野、较强的表达实力、丰富的工作阅历、娴熟的工作实力。

5、工作实力:能娴熟地引导幼儿开展活动,活动有安排、有条理。

6、工作效率:能快速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创建力和想象力,常常想出机灵奇妙的方法解决问题,有很好的见解和较系统的安排,不依靠领导、同事,能自己找寻解决困难的方法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的实力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,擅长交挚友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、鉴定、表达实力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能运用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和探讨实力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和探讨实力,努力进取,仔细探讨。

老师个人自我鉴定6

自从任职老师以来,我仔细钻研教化教学方法,学习新课程理念,探讨课堂、探讨学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教化教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在XX年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过细致修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获XX年常州市职教论文一等奖,之后本人接连撰写了师德沟通论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级沟通论文。

在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,探讨班主任工作方法,接连担当0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在XX年度本人被学校评为优秀见习班主任。从XX年9月至今,本人担当0419电子商务专业综职班班主任,在XX学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经驾驭了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在XX年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在XX年3月开通个人主页《教学与课件资源沟通》(校主页→七色调虹→老师空间→曲长利个人主页)作为一个与老师和学生沟通的平台。

我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的打算,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然我也知道老师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的打算!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

老师个人自我鉴定7

我毕业于教化专业,从去年6月毕业起先工作到现在已经接近一年。通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中,收获可谓是钵满盘满。只有很好地回顾过去才能更好得看清将来,在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。

在高校里就听到过我们当时的院长谈“老师专业发展”,今日又听到我们的新校长作了有关“老师专业发展”的专题讲座。老师不仅仅是个职业,更是一个专业,也就是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业发展,关键要提升老师自身的素养。因此这一年来我始终坚持参与了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的专题报告活动,看了多本教化理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,为要提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平常,我虚心向学校优秀的老老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,自身的学识相当重要。工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了《小学数学老师》、《小学数学参考》等教化期刊,学习教学设计、案例和论文的书写,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。同时留意改掉自己一些不好的行为习惯,努力做学生的典范。在课外与学生主动沟通,了解他们们心里所思所想。我做到课前仔细备课,课后撰写反思,以提高自己的教学实力。

除了参与瑞安老师进修学校的新老师培训,我还参与了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课,倾听了多位优秀骨干老师班的老师的课,领会了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能,学到许多,还参与了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。虽然有过机会熬炼,可我的教学方法还不是很成熟,因为很多老老师的提点,我已学到不少并接着努力。

班级管理中,我担当四年级两个班的数学教学任务兼四(1)班的副班主任,帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的管理实力。在平常,我也主动关切学生的学习与生活,做好和学生家长的沟通。

老师是人类的工程师,我为我的职业而感到傲慢。以后我会更加努力提高我的教学设计实力;改善不足,发扬优点,在教化的路上越走越好!

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自从任职老师以来,我仔细钻研教化教学方法,学习新课程理念,探讨课堂、探讨学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教化教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过细致修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖,之后本人接连撰写了师德沟通论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级沟通论文。

在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,探讨班主任工作方法,接连担当0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担当0419电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经驾驭了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源沟通》作为一个与老师和学生沟通的平台。

我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的打算,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然我也知道老师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的打算!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

老师个人自我鉴定9

自从任职老师以来,我仔细钻研教化教学方法,学习新课程理念,探讨课堂、探讨学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教化教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过细致修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖,之后本人接连撰写了师德沟通论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级沟通论文。

在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,探讨班主任工作方法,接连担当xx01班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担当xx19电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经驾驭了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源沟通》(校主页→七色调虹→老师空间→曲长利个人主页)作为一个与老师和学生沟通的平台。

我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教化事业,忠诚于人民的教化事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的打算,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。当然我也知道老师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的打算!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

老师个人自我鉴定10

实习结束了,但是自己离去的脚步却更加的不舍。听着身后同学们的告辞,我的脚就像灌了铅一样,越来越沉重。这次的实习,是我第一次教学的体验。

作为一名接近毕业的师范生,能来到xxx中学xx班这样的班级进行实习,实在是我的一份幸运。这些孩子看起来比我小不了多少,就像是我的弟弟妹妹们。尽管自己是老师,但却总是忍不住就和他们聊了起来。不知不觉间,自己已经融入了这个班级当中。

这次的实习,对我来说真的有很大的提升。作为一名师范实习生,我对自己实际的教学实力始终带着一种怀疑的看法。但是,在这次的实习中,我见证了自己的实力,并且有了很大的成长!现在的我,对教学已经有了十足的信念,我也信任自己肯定能在下次的教学中做的更好!以下,是我对这次实习的自我鉴定:

一、作为老师的思想方面

在思想上,尽管一起先的时候我想以一个威历的老师的形象严格的管理好班级。但是,随着和同学们的接触,我却不自觉的和他们成为了挚友。并且通过不断的接触,我也感受到自己作为学生的挚友,或许对教学来说会更有帮助。工作自己的摸索和任课老师的指引,自己也对这方面的思想阅历有了很大的收获。

二、教学方面的收获

作为一名实习老师,在参与这次实习之前,我也有对教材和各种阅历技巧做了巩固和复习。但是,通过这次的实习我才相识到,作为一名老师,仅仅有这些阅历的理论学问是完全不够的。站在讲台上,全部的目光都集中在自己的身上,这时候再去思索,已经来不及了。

为此,我向xx班原本的数学认可老师主动的学习,加强自己对课堂的管理实力,把握课堂的节奏,并尝试将这些技巧都转化为自己的习惯。在渐渐的习惯后,我也渐渐驾驭了这些实力,并通过自己的习惯将这些都化作了自己的实力。

三、个人的不足

在这次的实习之前,我总以为自己对教学已经驾驭的七七八八,以为自己所欠缺的不过是阅历罢了。但是通过自己亲身的体会,我才真正的感受到,自己的所欠缺的,并不仅仅是阅历就能弥补的。阅历的累积仅仅只是第一步,我还有更多的东旭须要了解!作为老师,我们要学的远远不止学校中的那些。

将来的路还很长,但是我信任,我肯定能成为一名精彩的数学老师!再见了,我最初的学生们!这么想着,自己的脚步又不禁加快了起来。

老师个人自我鉴定11

物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路途方针政策,遵纪遵守法律,关切事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,仔细贯彻党的教化方针,最终幼教事业、酷爱幼儿,仔细学习业务学问,努力提高水平和实力。

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,听从领导安排,在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排,不计个人得失,主动参与各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能听从领导安排,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能仔细核查,细致查对,保证了工资调级的顺当完成,受到学校领导的赞扬。

这一年期间,我分别担当大班老师工作,我依据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作安排,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担当各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学实力主动开展主题探究活动,创建适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中依据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容,注意幼儿特性与语言的发展,主动参与教研活动,仔细视察、学习和借鉴好的教学形式,渐渐变更老的教学模式,注意师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,仔细完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,仔细总结工作中的得失。作为一名幼儿老师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心挚友,在课堂上传授他们学问,在生活中关切他们饮食起居,在日常生活我注视察每一个幼儿的特点。

做到对每一个幼儿的状况心中有数,特殊是对相对较差、性格特别或比较淘气的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐性,余鹏飞小挚友刚转入我班,由于到了一个生疏的环境,生疏的老师,生疏的小挚友,他变缄默了,对老师和小挚友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小挚友。面对这样的孩子我首先亲近他,消退他的生疏感,激励小挚友主动与他交往,对他爱犯的小毛病指责时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量激励他多发言,如他不情愿也不强求,渐渐地他起先转变了,对待老师和小挚友不再拒绝,现在他已渐渐地融入班级这个大集体中,健康欢乐地成长。徐天益小挚友不爱说话,我就常常找她谈心,聊她感爱好的话题,激励她大胆与小挚友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小挚友沟通了。要对幼儿实施完整的教化,家长的协作是分不开的,也更须要老师和家长之间的沟通与沟通。

开学时,我们召开家长会,向家长汇报安排及要求。家访中,刚好反馈幼儿在园内的生活状况,共同商讨育儿方法,有针对性的亲密协作。家长开放活动中,仔细打算教化活动,让家长看到幼儿的状况,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益建议我主动接受,家长提出看法我虚心的接受,家长对我们的工作特别支持和满足,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满足率达100%,徐天益小挚友的家长说:“我们对幼儿园的老师表示感谢,她们教会了徐天益很多学问,帮助徐天益培育好习惯”潘宋义小挚友的家长说:“自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小挚友玩了”付哲小挚友的家长说:“小孩交给你们幼儿园的老师,我们家长非常放心,感谢老师对小孩的培育”家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的激励。

老师个人自我鉴定12

光阴似箭,日月如梭。在党组织及教化部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教化方面,获益匪浅。回顾XX年年9月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清晰前面的路,可以更健康地奔跑在教化这条长征漫道之上,可以更好地为党的教化事业挥洒满腔热血。现在,我一下这一年多的得与失,谨请党组织及教化部门相关领导拜读,并提出珍贵的看法。

一、思想方面

俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师。老师自身思想道德的好坏,事关着党的教化事业的成败。

党组织方面:一年多来,本人酷爱党,酷爱人民,酷爱党的教化事业,忠诚于党的教化事业。这一年多来,我定期学习党的先进理论学问,以党的先进理论学问来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,主动向党组织靠拢。

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,主动地听从领导的工作支配,主动地参与各种会议。我作风正派,办事仔细负责。同时,我主动参加教化部门组织的老师职业道德培训,并取得了良好的效果。

学生方面:我用同等,博爱及宽容的看法去看待学生,用激情四射的青春去感染学生,用通俗先进的学问去培育学生,在群众当中树立了良好的老师形象。

二、工作方面

备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注意"学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注意对学生实力的培育;擅长激发学生的创建性思维,充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

三、学习方面

在科学技术日新月异的学问年头,一个人的学问如同半空中的一粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会,对社会有所贡献,自己就必需不断学习,接着学习,终身学习。通过学习,充溢自己,完善自己,贡献自己。

作为一名新老师,自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来,我不断学习,接着学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训,主动参加县教化局组织的语文优质课竞赛。通过这些途径,我不断充溢自己的头脑,完善自己的教化教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教化教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地运用多媒体来协助语文教学。

四、努力方向:

"金无足赤,人无完人"。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及实力,为提高学生的综合素养打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为党的教化事业奉献自己的毕生心血。

我喜爱幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名一般的老师,可是我很快乐,每天都过得很充溢。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了许多。回望过去,有快乐也有难受。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充溢的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的别出心裁,不管是教学、生活、平安工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上主动要求上进,性格开朗擅长交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践实力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜爱舞蹈、喜爱钻研画画、喜爱音乐,喜爱充溢的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,协作保育老师仔细做好保教工作,和同事之间协作默契。仔细主动的协作年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的快乐,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴致勃勃的问我:“何老师,你喜不喜爱“钟”啊?”我说:“我啊!我喜爱可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很怀疑不解的问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说:“何老师,你不说你喜爱“重”的吗?”这时的我才茅塞顿开,不禁的笑了起来。我真想恒久和他们在一起。

我特别酷爱幼教事业,酷爱本职工作,酷爱每一位幼儿,敬重每一个孩子,用爱心、耐性让幼儿喜爱我,情愿和我交挚友。两年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会主动学习各种教化理论阅读有关书籍,以充溢自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我也须要常常反思和总结:教化是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。做老师的难,做幼儿老师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

老师个人自我鉴定13

本人酷爱祖国,坚决拥护党的正确领导,立志献身教化事业。自任教以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力。

一、重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教化”就成了它的主题、可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教化事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代须要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。

有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提到写作实力,我还自修了写作培训。为了充溢的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑,时常簇新的血液。

二、为教化事业,为培育人才做贡献。

一名老师的广义目标是为教化事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培育出人才。对此,我近十年的教化生涯是最好的注解和补充、近十年来,我连续担当语文老师兼班主任,平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排,依据刚入学的学生的特性,实行不同的方法教化他,每天都是早出晚归,风雨无阻。

平常很留意自己班主任应有的职责,课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育实力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发觉问题刚好解决。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心挚友。在课堂上,为了调动学生的主动性,我常常激励他们,给戴红花。使学生对学习产生了深厚的爱好。刚好批改作业,发觉问题刚好订正,想尽一切方法,提高和巩固他们和学问,常常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的亲密联系,和他们共同教化好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的细心教化下,思想有了较大的转变,成果

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