高三生如何复习语文快速提分

1/1高三生如何复习语文快速提分对于高考的语文试卷来说，考试的答题时间是不够的，那么该如何能提高高考的语文成果呢?下面给大家共享一些关于高三生如何复习语文快速提分，盼望对大家有所关心。

高三生如何复习语文快速提分

1、对比语文考纲说明，梳理板块框架

兵法有云：“知己知彼，百战不殆”。对于高考这场硬仗而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对比语文考纲，对已复习过的各考点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。

同时，还要对比结构图回忆联想围绕这些学问点考过哪些题型，每个语文考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题（方法）。要把零散的习题整合成类型，“一个习题就是一个类型”，对其进行深化细致的探究，不要停留在一知半解上。

2、建立语文习题档案，反复思（考研）读

有的同学到了语文复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍旧是在同一个学问点、或是同一类题型上失分，究其缘由就是没有注意典型例题的（总结），不对比自己的错题（反思），更不对错题归档整理。

殊不知，失分点就是增分点，所以，语文后期复习要留意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思，并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领悟其命题风格，对典型习题做好归档工作。

3、注意识记积累，基础分分必争

高考语文试题中的中低档题，历来都是“兵家”必争之地。为此，我们要特殊注意落实这项工作。例如，对所需背诵默写的64篇（文章）的复习，就没有任何速成的技巧，考生必需要记牢、记准，动动手，把平常的易错字常写写，逐篇过关。对于（成语）题、病句题，要留意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错。文言文的翻译练习要坚持，最终阶段要做到字字落实，宁少勿错。

高考语文如何快速提分

一.语文现代文选择题

1.过程：读文章(简读)—读选项(细读)—确定选项在文中那一段(超级细心的认真对比)

2.记住(而不是简洁了解)常见的错误类型，如张冠李戴，以偏概全，混淆条件等等，辅导书上肯定都有。只有知道了他会怎么出错误的选项，你才能胜利的避开他们。以前语文课，老师对我们的要求就是，每一个选项都要在后面标注清晰是哪一种错误，不能跟着感觉走。

3.有一种比较狡猾的题目是，问你“为什么”，3个答案回答了你”是什么”，一个答案给了你在文中很难推断的“缘由”那也肯定要选“缘由”，留意答非所问的状况(真的考过)

二，语文文言文阅读

1.先说一下方法。不用那么仔细的读，花3分钟知道文章也许在讲什么，也许段落进展就ok，然后读题，以本仙女的文言文基础，前两题都是不需要看文章可以直接做出来的(由于我熟背了课文，后面再说怎么做到这样)你可以略微结合一下文本，前两题难度不大，最终一题的方法参照上方现代文选择(真的一模一样)

2.翻译重点!一个字一个字一个字一个字的翻译，千万不要跳过!尤其是不好翻译的字，由于往往那就是得分点。(不会也要蒙)以前老师说，1分（句子）通顺分，剩下的都是某一两个得分点字的翻译分，你可以吧字带入句子，句子带入上下文，心中确定每一个字的意思再翻译，然后倒装句型之类的，翻译时候自己调整，问题不大。

高考语文答题套路汇总

高考语文答题策略：

1.看清语文题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看认真，看清晰。

2.先排解最有把握排解的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情颜色、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提示。读音正误辨别时，留意越是你平常最有把握、人人好像都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看题不宜太长期，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排解法”，而且要留意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要留意陷阱，有时试题中那“特殊生疏”的成语往往是对的。

语文考试答题误区

误区1：“语文主要是靠平常的积累，没什么取巧的方法。”

语文的确和积累有关，不过（文化）素养和考试成果是两码事。既然考试是一张试卷，那么肯定有技巧可以让你呈现得更好。

误区2：“高三阶段想提升语文成果，既缓慢又铺张精力。”

那是你的方法不对。坦白讲，试卷上除了（作文）之外，能显示你素养的东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成果，就得把握答题的方法。有了你自己的一套策略之后，成果的提升应当还是比较明显的。

语文选择