2022年人教版四4年级下册数学期末考试题（含答案）

2022年人教版四4年级下册数学期末考试题（含答案）经典

1.与67x101结果相等的算式是（）。

A.67x100+1B.67x100+100C.67x100+67

2.下列图形中，有（）个是轴对称图形。

A.4B.3C.2

3.下列关于三角形错误的说法是（）。

A.用3cm、7cm、4cm三根小棒，能围成一个三角形。

B.等边三角形是轴对称图形。

C.自行车的三角形车架具有稳定性。

4.从前面观察尸一七二0，所看到的图形是（）。

A.|~|~|B.~|~|C.p-|—|~।

5.下面各数中，"0"全部去掉后不改变数的大小是（）。

A.0.08B.12.060C.56.100D.0.700

6.一个小数的百位和十分位上的数字都是3,其他数位上的数字都是0,这个小数是

（）。

A.30.3B.30.03C.300.3D.300.03

7.3.13中有两个"3",整数部分的"3"比小数部分的"3"大（）

A.3.03B.2.97C.2.7D.0.97

8.停车场有汽车和三轮车41辆，共146个轮子。三轮车有（）辆。

A.18B.20C.23

9.明明所在小组同学的平均身高是160厘米，亮亮所在小组同学的平均身高是160厘

米，根据上述条件，比较明明和亮亮的身高，（）。

A.一样高B.明明高C.无法确定

10.50克=（）千克68厘米=（）米

10元2角7分=（）元12分=（）时

11.零点四六五写作,它的计数单位是,它里面有个0.00L

12.▲+35=12......・，余数最大是（）,这时被除数是（）。

13.把0.54扩大到它的（）倍是540；把24缩小到它的（）是0.24。

14.某商场"迎端午”促销活动，一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.38元，李阿姨买

了12双，花了（）元钱。

15.在平行四边形上剪一刀，其中一个三角形，另一个是（）形。

16.小马虎在计算除法时，错把除数25看成了52,结果商18余14,正确的商是（）。

17.全校教师共73人乘车去参加活动，11辆车正好坐满。每辆面包车限乘客8人，每辆

小轿车限乘客5人。乘坐的面包车有（）辆，小轿车有（）辆。

18.图中平行四边形的面积是28平方厘米，阴影部分的面积是（）。

19.直接写得数。

198+67-9824-1001-0.360.28+0.55

3.5+8.71.19x10078-13x5

5-2.981+9x68x010-5.3-2.7

20.列竖式计算。

11.64+8.36=41.2-27.4=

21.脱式计算。(能简便的要用简便算法)

67+360+(20-5)2.58-1.6+3.42125x16x25

33.5-2.8-7.289x36+89x642.63+5.8+7.37+4.2

22.王叔叔一天卖菜的收入如表。

名称白菜土豆萝卜

收入/

60.4537.629.75

元

（1）土豆比白菜少卖多少钱？

（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？

23.一根绳子长35m,第一次用去18.36米，第二次用去12.64m,还剩下多少米？

24.詹天佑有中国铁路之父之称，曾采用"两端对凿法"和"中部凿井法”开凿隧道，既保证

了施工质量，又加快了工程进度。周总理曾高度评价他的功绩，说他是“中国人的光荣”。

甲、乙两个工程队分别从隧道两头同时施工，甲队每月开凿170米，乙队每月开凿130

米，6个月开通。这条隧道长多少米？（画图整理条件与问题，再列式解答）

两端对凿法中部凿井法

25.根据统计图回答下面的问题。

某小学2019年-2020年四年级各班近视人数统计图

）年

）年

（1）四年级各班2020年比2019年近视人数有所降低，请你根据这条信息将上面统计图

右上角的图例补充完整。

（2）结合统计图中的数据，说说你还有什么发现？

26.元旦节，张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买《地理百科》，张

老师最多可以买多少本？

我一共带了80阮钱。

书名单价阮

儿童文学26

地理百科18

1.C

解析：C

【解析】

【分析】

本题考查的是应用乘法分配律进行简便计算的方法。两个数相乘，如果有一个乘数接近整

百数，可将其转化成整百数加或减一个数的形式，再应用乘法分配律进行计算，可以使计

算简便。

【详解】

67x101

=67x（100+1）

=67x100+67x1

=67x100+67

故答案为：C

【点睛】

本题的关键是熟练掌握"两个数相乘，如果有一个乘数接近整百数"时，应用乘法分配律进

行简便计算的方法。

2.B

解析：B

【解析】

【分析】

判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能否完全

重合。

【详解】

如下图，只有第二个图形找不到对称轴，不是轴对称图形。

回今*太

III

故答案为：B。

【点睛】

本题主要考查学生对轴对称图形判定方法的掌握和灵活运用。

3.A

解析：A

【解析】

【分析】

根据三角形的任意两边之和大于第三边，轴对称图形的定义，三角形的稳定性，解答此题

即可。

【详解】

A.因为3+4=7,7=7,所以用3cm、7cm、4cm三根小棒，不能围成一个三角形；题干

符合题意；

B.等边三角形是轴对称图形，不符合题意；

C.自行车的三角形车架具有稳定性，不符合题意。

故选：A

【点睛】

熟练掌握三角形的三边关系，是解答此题的关键。

4.C

解析：C

【解析】

【分析】

从前面观察这个物体，一共有两层，从下往上，第一层有3个小正方形，第二层有1个小

正方形，在中间位置。据此看哪个选项符合即可。

【详解】

根据分析可得，从前面观察到的图形是:

故答案为：Co

【点睛】

本题考查的是从不同位置方向观察物体。

5.C

解析：C

【解析】

【分析】

小数的性质是指在小数的末尾添上"0"或去掉"0",小数的大小不变；据此解答即可。

【详解】

A."0"全部去掉后,0.08变成8,0.08*8；

B."0"全部去掉后，12.060变成12.6,12.060*12.6；

C"0”全部去掉后,56.100变成56.1,56.100=56.1o

D."0"全部去掉后,0.700变成7,0.700/7,

故答案为：Co

【点睛】

根据小数的性质添"0"或者去"0"时，是在小数的末尾，小数中间的"0"是不能随便去掉的。

6.C

解析：c

【解析】

【分析】

根据对小数的数位的认识进行选择即可。

【详解】

A.30.3,十位上是3,个位上是0,十分位上是3,因此不满足；

B.30.03,十位上是3,个位上是0,十分位上是0,百分位上是3,因此不满足；

C.300.3,百位上是3,十分位上是3,十位和个位上都是0,因此满足；

D.300.03,百位上是3,百分位上是3,十位、个位上、十分位上都是0,因此不满足；

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

7.B

解析：B

【解析】

【分析】

整数部分的"3〃在个位上，表示3；小数部分的“3"在百分位上，表示0.03,然后用3减0.03

即可。

【详解】

3-0.03=2.97

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握小数各数位上的数表示的意义及其小数减法的计算是解答本题的关键。

8.A

解析：A

【解析】

【分析】

假设全部为汽车，分别计算出汽车的轮子总数、汽车的轮子总数与实际轮子总数的差、一

辆汽车与一辆三轮车轮子的数量差，然后用轮子的总数差除以一辆汽车与一辆三轮车轮子

的数量差，得到的数就是三轮车的数量。

【详解】

41x4=164（个）

164-146=18（个）

4-3=1（个）

184-1=18（辆）

故答案为：A

【点睛】

熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。

9.C

解析：C

【解析】

【分析】

平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪一个数据，所以知道明明和亮亮所

在小组同学的平均身高都是160厘米，并不代表明明和亮亮的身高就是160厘米，所以无

法确定。

【详解】

根据分析可知，知道：明明所在小组同学的平均身高是160厘米，亮亮所在小组同学的平

均身高是160厘米，不能确定明明和亮亮的具体身高，所以无法确定。

故答案为：C

【点睛】

解答此题根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋

势，并不代表其中的哪一个数据。

10.050.6810.270.2

【解析】

【分析】

千克和克之间的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,元和

分之间的进率是100,时和分之间的进率是60,据此解答即可。

【详解】

50克=0.05千克68厘米=0.68米

10元2角7分=10.27元12分=0.2时

【点睛】

本题考查质量单位、长度单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单

位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

11.465,0.001,465

【解析】

【详解】

试题分析：根据小数的写法可得：零点四六五写作0.465,它的最低位是千分位，它的计数

单位是0.001,它里面有465个0.001；据此解答即可.

解：零点四六五写作0.465,它的计数单位是0.001,它里面有465个0.001；

故答案为0465,0.001,465.

点评：此题考查小数的意义，应明确小数中的数字所表示的意义，有几个计数单位，关键

是要弄清楚一个小数的数位名称和所对应的计数单位.

12.454

【解析】

【分析】

根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，可知余数最大是除数一1,再根据被除数=

商x除数+余数解答即可。

【详解】

余数最大为：35-1=34

这时被除数是：12x35+34

=420+34

=454

【点睛】

此题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商、除数+余数也常用于有余数

除法的验算。

【解析】

【分析】

根据小数点位置的移动，小数点向右移三位，小数就扩大到原数的1000倍，小数点向左移

二位，即小数就缩小到原数的击，据此解答。

【详解】

根据分析：把0.54扩大到它的1000倍是540：把24缩小到它的壶是0.24。

【点睛】

小数点位置的移动引起小数的大小变化。

14.8

【解析】

【分析】

买五双送一双，因此6双为1组，先用12除以6计算出组数，再根据组数计算出需要付

钱的双数，然后用需要钱的双数乘5.38即可。

【详解】

5+1=6（双）

12+6=2（组）

2x5=10（双）

10x5.38=53.8（元）

【点睛】

此题考查的是经济问题的计算，先计算出需要付钱的袜子的双数是解答此题的关键。

15.梯形、五边形、三角形

【解析】

【分析】

见详解

【详解】

（梯形）（三角形）（五边形）

【点睛】

此题解答时答案不唯一，分情况考虑全面即可。

16.38

【解析】

【分析】

先用错误的除数和结果，根据"被除数=除数x商+余数”求出被除数，再除以25

即可解答。

【详解】

（52x18+14）+25

=（936+14）4-25

=9504-25

=38

解析：38

【解析】

【分析】

先用错误的除数和结果，根据"被除数=除数*商+余数”求出被除数，再除以25即可解

答。

【详解】

（52x18+14）+25

=（936+14）+25

=950+25

=38

【点睛】

熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键。

17.5

【解析】

【分析】

根据题意，假设全部是面包车，算出总人数与实际人数之差，再计算出每辆面

包车与每辆小轿车的乘客人数差，进而用总人数差除以每辆面包车与每辆小轿

车乘客差即可得到小轿车的辆数，再根据车

解析：5

【解析】

【分析】

根据题意，假设全部是面包车，算出总人数与实际人数之差，再计算出每辆面包车与每辆

小轿车的乘客人数差，进而用总人数差除以每辆面包车与每辆小轿车乘客差即可得到小轿

车的辆数，再根据车总数即可求得面包车的辆数。

【详解】

假设11辆车都是面包车，则总人数有：11x8=88（人）

假设总人数与实际总人数差：88-73=15（人）

每辆面包车与每辆小轿车的人数差：8-5-3（人）

小轿车的数量：15+3=5（辆）

面包车的数量：11—5=6（辆）。

【点睛】

本题属于鸡兔同笼类实际问题，熟练掌握相关解题方法是解决本题的关键.

18.14平方厘米

【解析】

【分析】

在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所

示：

观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积

相等；右边的小平行四边

解析：14平方厘米

【解析】

【分析】

在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：

观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等；右边

的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于

平行四边形面积的一半，据此解答即可。

【详解】

28+2=14（平方厘米）

所以阴影部分的面积是14平方厘米。

故答案为：14平方厘米。

【点睛】

明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。

19.167；0.02；0.64；0.83

12.2；119；13

2.1；0；2

【解析】

【分析】

【详解】

略

解析：167；0.02；0.64；0.83

12.2；119；13

2.1；0；2

【解析】

【分析】

【详解】

略

20.20；13.8

【解析】

【分析】

小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整

数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

【详解】

11.64+8

解析：20；13.8

【解析】

【分析】

小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的

法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

【详解】

11.64+8.36=2041.2-27.4=13.8

11.6441.2

+[8[3]6-27.4

20.0013.8

【点睛】

熟练掌握小数加减法的计算方法，注意计算时要先对齐小数点。

21.91；4.4；50000；

23.5；8900；20；

【解析】

【分析】

67+360-?(20-5)此题先算减法，再算除法，最后算加法;

2.58-1.6+3.42此题先交换1.6和3.42的位置

解析：91；4.4；50000；

23.5；8900；20；

【解析】

【分析】

67+360+(20-5)此题先算减法，再算除法，最后算加法；

2.58-1.6+3.42此题先交换1.6和3.42的位置，然后再计算；

125x16x25此题将16写成8乘2,然后用乘法结合律进行简便计算；

33.5—2.8—7.2此题运用减法的性质进行简便计算；

89x36+89x64此题运用乘法分配律进行简便计算；

2.63+5.8+7.37+4.2此题运用加法的交换律和结合律进行简便计算;

【详解】

67+360-r(20-5)

=67+360+15

=67+24

=91

2.58-1.6+3.42

=2.58+3.42-1.6

=6-1.6

=4.4

125x16x25

=125x8x2x25

=(125x8)x(2x25)

=1000x50

=50000

33.5-2.8-7.2

=33.5-C2.8+7.2)

=33.5-10

=23.5

89x36+89x64

=89x(36+64)

=89x100

=8900

2.63+5.8+7.37+4.2

=2.63+7.37+5.8+4.2

=(2.63+7.37)+(5.8+4.2)

=10+10

=20

22.(1)22.85元

(2)见详解

【解析】

【分析】

(1)用白菜的收入减去土豆的收入即可；因此用60.45减37.6；

(2)根据已知条件提出问题，符合题意即可。

【详解】

(1)60.45-37

解析:(1)22.85元

(2)见详解

【解析】

【分析】

(1)用白菜的收入减去土豆的收入即可；因此用60.45减37.6；

(2)根据已知条件提出问题，符合题意即可。

【详解】

(1)60.45—37.6=22.85(元)

答：土豆比白菜少卖22.85元。

(2)这一天，萝卜和土豆一共收入多少元？

37.6+29.75=67.35(元)

答：这一天，萝卜和土豆一共收入67.35元。

【点睛】

熟练掌握多位小数加、减法的计算是解答此题的关键。

23.4米

【解析】

【分析】

用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求

出还剩下绳子长度。

【详解】

35-18.36-12.64

=16.64-12.64

=4（米）

答：还

解析：4米

【解析】

【分析】

用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求出还剩下绳

子长度。

【详解】

35—18.36—12.64

=16.64—12.64

=4（米）

答：还剩下4米。

【点睛】

小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答即可。

24.图见详解；1800米

【解析】

【分析】

已知甲每月开凿170米，即甲工程队的工作效率，乙每月开凿130米，即乙工

程队的工作效率，又知道他们6个月开通，即工作时间是6个月，根据（甲队

的工作效率+乙队

解析：图见详解；1800米

【解析】

【分析】

己知甲每月开凿170米，即甲工程队的工作效率，乙每月开凿130米，即乙工程队的工作

效率，又知道他们6个月开通，即工作时间是6个月，根据（甲队的工作效率+乙队的工

作效率）x工作时间=工作总量，就是这条隧道的总长。（答案不唯一）

【详解】

甲每月开凿17咪乙每月开凿13咪

||