【同步辅教案】2016人教版化学九下 第八单元 金属和金属材料

【同步辅教案】2016人教版化学九下第八单元金属和金属材料一、教学目的了解金属及其性质；了解常见金属材料的种类、特性及应用；掌握金属的提取、冶炼和制备方法；培养学生的实验操作能力和科学思维能力。二、教学重点金属的性质及特点；金属的提取和冶炼方法；常见金属材料的种类、特性及应用。三、教学难点金属的提取和冶炼方法的理解及应用；常见金属材料的特性及应用的掌握。四、教学内容1.金属的性质及特点金属是指一类化学性质相似的物质，具有导电性、热导性、延展性、强度高等特点。金属的原子具有少数电子在晶体中自由移动的能力，因此能导电、导热。此外，金属的电子云结构松散，使其呈现光泽。2.金属的提取和冶炼方法2.1金属的提取方法金属的提取方法有多种，主要包括自然提取和人工提取两类。自然提取是指通过自然界存在的金属矿石和矿石中的金属物质提取金属。例如，铜的自然提取主要是通过矿石中的含铜矿石进行冶炼。人工提取是指通过人工手段将金属从废旧物品或废铁等中提取出来。例如，回收废旧铝制品可以提取铝金属。2.2金属的冶炼方法金属的冶炼方法主要有熔炼法、电解法、火法等。熔炼法是指通过将金属矿石加热到其熔点，使金属矿石熔化后分离出金属。电解法是指通过电解过程将金属离子还原为金属原子，从而提取金属。火法是指通过高温氧化反应将金属矿石转化为金属氧化物，再通过还原反应将金属氧化物还原为金属。3.常见金属材料的种类、特性及应用常见金属材料包括铁、铜、铝、锌等，它们具有不同的特性和广泛的应用。3.1铁铁是一种重要的金属材料，具有良好的延展性、导电性和磁性。铁主要应用于建筑、制造机械设备、交通工具等方面。3.2铜铜是一种导电性和热导性都很好的金属材料。铜主要用于电力、通信、化工等领域。3.3铝铝是一种轻质金属，具有良好的延展性和导电性。铝主要应用于航空、汽车制造、建筑等方面。3.4锌锌是一种抗腐蚀性很好的金属材料。锌主要应用于防腐、制造锌合金等领域。五、实验教学设计实验名称：金属的导电性实验实验目的：观察金属的导电性质并验证其导电性。实验器材：电池、导线、灯泡、金属样品（铜、铁、铝等）。实验步骤：步骤一：将电源与灯泡连接。步骤二：用不同的金属样品分别连接电源的两端。步骤三：观察灯泡是否亮起，判断金属的导电性能。实验结果：根据观察结果，可以得出各金属样品的导电性能。实验分析：根据实验结果可以总结金属的导电性能与其物理性质之间的关系。实验总结：通过本实验，学生可以进一步了解金属的性质及应用，并培养实验操作能力和科学思维能力。六、板书设计金属和金属材料金属的性质与特点导电性热导性延展性强度高金属的提取和冶炼方法提取方法：自然提取和人工提取冶炼方法：熔炼法、电解法、火法等常见金属材料的种类、特性及应用铁：建筑、机械设备、交通工具等铜：电力、通信、化工等铝：航空、汽车制造、建筑等锌：防腐、制造锌合金等七、教学反思通过本节课的教学，学生能够对金属及其性质有较全面的了解，对金属的提取和冶炼方法有初步的理解，并对常见的金属材料有基本的了解。同时，通过实验教学设计，学生能够从实际操作中观察和验证金属的导电性质。在教学过程中，教师应重点讲解金属提取和冶炼方法的