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第页共页中学班主任岗位职责模版一、岗位职责说明中学班主任是学校管理与教育工作中重要的一环,承担着学生班级管理、家庭教育指导、协调学校与家庭关系、促进学生全面发展等多项职责。下面是中学班主任岗位职责的职责模板:二、职责模板1.学生班级管理(1)组织并召开班级会议,及时了解学生在学习、生活中的问题,解决学生的困难和矛盾。(2)管理班级日常事务,指导学生进行班级卫生、纪律、安全等工作,确保学生的学习环境安全与良好。(3)组织班级集体活动,促进同学们之间的交流,增强班级凝聚力。2.家庭教育指导(1)与学生家长保持密切联系,了解学生家庭教育状况,并进行适时沟通与指导。(2)解答家长关于孩子教育、学习等方面的问题,提供个别教育建议。(3)协助家长加强对孩子的监督与指导,促进孩子的健康成长。3.协调学校与家庭关系(1)及时向学校反馈学生和家长的问题与需求,协调解决矛盾和冲突。(2)组织家长会、家长讲座等活动,促进学校与家庭的紧密联系。(3)制定与家长的交流机制,定期与家长交流学生的学习情况与班级管理情况。4.促进学生全面发展(1)关注学生的身心健康状况,及时发现和疏导学生的心理问题。(2)指导学生在学习、生活、兴趣爱好等方面的发展,提供专业的指导和建议。(3)建立学生综合素质评价体系,帮助学生全面发展。5.班级纪律管理(1)负责制定班级纪律规范,组织学生遵守班级规章制度。(2)管理班级考勤和纪律处分工作,对违纪学生进行必要的教育和处罚。(3)进行班级文明建设,引导学生形成良好的行为习惯和品德修养。6.学生日常教育管理(1)监督学生学习情况,督促学生按时完成作业和学习任务。(2)关注学生的学习进展,与教师合作,制定个别学生学习计划。(3)组织学生参加各类学科竞赛和课外活动,提高学生学习兴趣和水平。7.教育教学研究(1)参与教育教学研究活动,不断提高自身的教学能力与专业素养。(2)参加相关教研活动,与教师团队进行教学交流与学习。8.班级绩效考核(1)组织并参与班级工作考核,评估班级工作成效。(2)提出改进班级管理工作的建议与方案。三、岗位要求1.具备良好的师德师风,具有高度的责任心和事业心。2.具备较强的组织管理能力和解决问题的能力。3.具备较强的沟通与协调能力,能与学生、家长、同事有效沟通。4.具备较强的学科知识和教育教学能力,能有效指导学生学习。5.具备学生心理健康教育知识,能够及时发现和疏导学生的心理问题。6.具备良好的团队合作精神,善于与教师团队合作与协调。7.具备较强的教育教学研究能力
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