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文档简介
2024学年湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学十校联考最后化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列现象可用质量守恒定律解释的是()A.10g冰受热融化成10g水B.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小C.5克铁和5克铜混合后质量为10克D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变2.下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中正确的是()A.取出固体粉末 B.装入固体粉末C.点燃酒精灯 D.加热固体粉末3.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气B.加水稀释浓盐酸C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应4.如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是()A.④比①先红,②、③不变红B.①比④先红,②、③不变红C.④变红,①②③不变红D.①变红,②③④不变红5.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.铁铸成锅C.河水结冰D.木柴燃烧6.下列图像关系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B.锌加入到足量的稀硫酸中C.水的电解D.向pH=9的NaOH溶液中不断加水7.下列数据为常见水果的pH,其中酸性最强的是()A.柠檬pH=1.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.58.甲物质可以作为生物燃料来提供能量,其反应的微观示意图如下所示,下列有关说法不正确的是()A.甲、乙、丙、丁都是由分子构成的物质B.该反应属于置换反应C.反应时甲中氮元素的化合价升高D.甲与丁形成的化合物遇紫色石蕊溶液变红9.图像不能正确反应其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D.向氢氧化钠溶液中不断加水10.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液B.时,三者的溶解度大小关系是:C.时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D.将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液11.下列实验操作正确的是A.加入固体药品 B.读取液体体积C.倾倒液休药品 D.稀释浓硫酸12.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼13.工业用CaO和硝酸反应制Ca(NO3)2·4H2O晶体,为确保制备过程既不补充水分,又无水剩余,则应选用的硝酸质量分数A.30% B.63% C.70% D.84%14.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g15.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中加入5g40%的硝酸钾溶液D.在10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水、溶液与生活息息相关。(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。①用洗洁精洗去衣服上的油污________________。②海水晒盐的原理是________________。(2)如图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①A.B两种物质在________________°C时溶解度相同。②t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______________。③t2°C时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是______________。(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法,以下是栽培绿叶菜营养液配方。肥料成分硝酸钙硝酸钾磷酸二氢钠硫酸镁硫酸铵用量(毫克/升)1260255350537235①该营养液中存在的铵根离子的符号_____________。②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显_____________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。③已知钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为_____________。④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是_____________亳克。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程如下:①在高温条件下废渣粉末中加入NaCl和空气,其中的CuS转化为CuCl2和Na2SO4其反应的化学方程式为________________________________________。②NaClO中氯元素的化合价为__________。③操作3的名称是__________。④该流程中可循环利用的物质是__________。如图A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种,相邻物质能发生化学反应。A与B发生置换反应,B的水溶液呈蓝色。请回答:(提示:Fe3O4可看成FeO·Fe2O3,)①A的化学式__________(任写一个)。②B与C反应的化学方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D与Fe3O4,反应的化学方程式可能是____________________。18.(8分)固体铵盐A、B的成分可能是(NH4)2SO4、NH4HSO4,或是两者的混合物.甲、乙两个研究性学习小组要确定A和B的成分,并测定B中氮元素的质量分数.甲实验小组的同学取了数份相同质量的样品A溶于水,然后加入40%NaOH溶液(图中用氢氧化钠质量表示),水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解).该气体经干燥后用足量浓硫酸完全吸收,浓硫酸增重的质量如图.分析该图象并回答下列问题:①写出ab段涉及的化学方程式:_____.②样品A的成分是_____,C点的数值是_____.乙实验小组的同学取了数份不同质量的样品B,测定方法与甲组同学大部分相同,不同的是,他们将不同质量的铵盐分别加入到50.00mLNaOH溶液中(含8.12gNaOH),测定结果如下:实验编号ⅠⅡⅢⅣ铵盐的质量(g)10.0020.0030.0050.00浓硫酸增加的质量(g)mm1.360①分析实验数据可知,实验编号为_____的实验中,氢氧化钠足量,铵盐中的铵根离子完全转化成气体.②计算B中氮元素的质量分数.______(保留两位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后,对碳酸氢钠的性质也进行探究。碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH,分别为9和12;两种溶液都呈碱性,它们的碱性强弱顺序为_____。碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应,操作和现象如下表:序号操作现象实验①碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验②碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验③盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中立刻产生气泡实验④盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中滴加一会后才有气泡产生(问题3)实验④与另外三个实验现象不同的原因将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴,利用手持传感器测定反应中溶液pH变化,四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。(分析)图4表示的实验是实验_____(填实验2中的序号)。比较图3与图2发现:图3中的阴影部分与图2叠合后,图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为_____,BC段发生反应的化学方程式为_____,D点的溶质为_____(写化学式);所以,“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中,滴加一会后才有气泡产生”的原因是盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠,后和碳酸氢钠反应生成氯化钠、_____。比较图1与图3发现:不同的操作有不同现象,试分析造成这一现象的原因:_____。用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时,应如何操作?_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、10g冰受热融化成10g水,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。
B、纸在空气中燃烧后化为灰烬,纸张燃烧生成的新物质二氧化碳和水扩散到空气中,质量减小,能用质量守恒定律解释,故选项正确。
C、5克铁和5克铜混合后质量为10克,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。
D、蜡烛受热熔化,冷却后质量不变,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误。
故选:B【题目点拨】质量守恒定律适合于所有的化学反应。2、B【解题分析】
A、取用固体粉末时,瓶塞应正放,不能倒放,故A不对。B、装入固体粉末,用纸槽或药匙,但试管要平放尽量往试管底部送,故B对。C、禁止酒精灯之间对燃,故C不对。D、加热固体粉末,试管口要略向下倾斜,故D不对。故选:B。3、C【解题分析】根据所学知识和题中信息知,A、两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,前者反应快,后者反应慢,但产生的氧气一样多,故A错误;B、加水稀释浓盐酸,pH应无限接近于7,不可能等于或大于7,故B错误;C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,首先稀盐酸碳酸钠反应,然后是氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,故C正确;D、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,镁比铁活泼,反应较快,但由于是等质量、等质量分数的稀盐酸,最终产生的氢气一样多,故D错误。点睛∶催化剂可以改变化学反应速率,不会影响生成物的质量。pH<7溶液呈酸性,pH>7溶液呈碱性,pH=7溶液呈中性。镁比铁活泼,反应较快,但由于是等质量、等质量分数的稀盐酸,最终产生的氢气一样多。4、A【解题分析】试题分析:二氧化碳不能使紫色石蕊变红,二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。故②、③不变红;二氧化碳的密度比空气大,故④比①先红。故选A。考点:二氧化碳的性质5、D【解题分析】
A、酒精挥发是指酒精由液态变成气态,分子间的间隔变大,并没有产生新物质,是物理变化,故A错;B、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化,故B错;C、河水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错。D、木柴燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故D正确;故选:D。6、A【解题分析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠,滴加盐酸时,盐酸首先与氢氧化钠反应,待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体,故A对;锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完,B错;电解水时,产生的氢气与氧气的体积比是2︰1,而不是质量比,C错;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不断减小至趋近于7,但不会小于7,D错.7、A【解题分析】A、柠檬pH=1.5,小于7,呈酸性;B、苹果pH=4.1,小于7,呈酸性;C、菠萝pH=5.1,小于7,呈酸性;D、柿子pH=8.5,大于7,呈碱性;呈酸性的物质中,杨梅的pH最小,酸性最强。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。8、D【解题分析】
A.甲、乙、丙、丁分别是氨气、氧气、氮气、水,这些物质都是由分子构成的,故正确。B.该反应反应物是一种化合物和一种单质,生成物是一种单质和一种化合物,属于置换反应,故正确。C.甲的化学式是NH3,氮元素的化合价为-3,丙的化学式是N2,氮元素的化合价为0,化合价升高,故正确。D.丁是水,甲与丁形成的化合物是氨水,氡水是碱,遇紫色石蕊溶液变蓝,故错误。故选:D。9、C【解题分析】
A、根据质量守恒定律,镁在装有空气的密闭容器内燃烧,反应前后镁元素的质量不变,故A图像能正确反应其变化过程;B、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,故B图像能正确反应其变化过程;C、催化剂只能改变反应的速率,对生成物的质量没有影响,二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,但是生成的氧气的质量是相等的,故C图像不能正确反应其变化过程;D、氢氧化钠溶液稀释过程中,溶液的碱性减弱,pH变小,但是始终大于7,故D图像能正确反应其变化过程。故选C。【题目点拨】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。10、C【解题分析】
A、t℃时,a物质的溶解度是80g,所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液,故A正确;B、通过分析溶解度曲线可知,0℃时,三者的溶解度大小关系是:c>b>a,故B正确;C、20℃时,a与c两种物质的溶解度相等,变化溶液的质量不能确定,所以饱和溶液中溶质质量也不能确定,故C错误;D、将t℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到20℃,溶解度减小,析出晶体,所以溶液仍然是饱和溶液,故D正确。故选C。【题目点拨】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。11、C【解题分析】
A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作错误,故A不正确;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,所示操作错误,故B不正确;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确,故C正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误,故D不正确。故选C。12、C【解题分析】
A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊变红,不能说明二氧化碳具有酸性,故C说法错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。13、C【解题分析】
根据化学方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2•4H2O12654根据题意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部参与化学反应,即当有126份质量的硝酸参与反应时,硝酸溶液中的水应是54份质量,因此硝酸溶液中溶质的质量分数是×100%=70%。故选C。14、B【解题分析】
铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。【题目详解】设铁的质量为x则杂质的质量为故选B。15、C【解题分析】试题分析:A、在温度不变的条件下,由于溶解度不变,故将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水,仍然是同温下的饱和溶液,故溶质的质量分数也不变,错误,B、由于不饱和溶液在蒸发掉10g水的过程中,有可能变为饱和溶液而析出晶体,故有可能不会变为原来2倍,错误,C、根据浓稀溶液混合稀释时,溶液质量增加为15g,溶质质量也增加为10g×10﹪+5g×40﹪=3g,故混合后溶液溶质的质量分数="3g"/15g×100%=20%,变为了原来2倍,正确,D、根据溶质质量分数计算的表达式,将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体,溶质的质量分数不会变为原来2倍,故选C考点:溶质质量分数的计算二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、乳化蒸发结晶t1℃A>B>C20≤a<40NH4+酸性15370毫克【解题分析】
(1)①用洗洁精洗去衣服上的油污,是因为洗洁精中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,从而随水冲走,故填乳化;②海水晒盐的原理是蒸发结晶;(2)①由图可知,在t1℃时,A、B溶解度曲线相交,说明在t1℃时,A、B两种物质溶解度相同;②由图可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C;③由可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C,t2°C时,A的溶解度为60g,B的溶解度为40g,C的溶解度为20g,故充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则应该只有C能形成饱和溶液,则a的取值范围是:20≤a<40;(3)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故该营养液中存在的铵根离子的符号为:NH4+;②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显酸性;③原子的核外电子数=核内质子数,若钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为:11-2-8=1;④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是:537×10=5370毫克。【题目点拨】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、+1过滤氯化钠Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶炼金属(或用作燃料)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解题分析】
(1)①根据流程图可知,高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为:;②NaClO中,钠元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,可以求出氯元素的化合价为+1价;③过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,所以操作3的名称是过滤;④氯化钠在流程中既是反应物,又是生成物,流程图中能循环利用的物质是氯化钠;(2)A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。A与B发生置换反应,B的水溶液呈蓝色,故是铜盐溶液与活泼的金属反应生成铜,A能与氧气反应,故A可能是铁,B可能是硫酸铜,E既能与氧气反应,也能与氧化铁反应,故E可能是一氧化碳;氧化铁能与D反应,故D可能是盐酸,C既能与硫酸铜反应又能与盐酸反应,故C可能是氢氧化钠,代入框图,推断合理。因此:①A可以是铁,化学式为Fe;②B与C反应可能是硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;③E是一氧化碳,能用于冶炼金属,用作燃料等;④D可能是盐酸,Fe3O4可看成FeO·Fe2O3。D与Fe3O4的反应可看成是盐酸和FeO、Fe2O3反应,FeO与盐酸反应生成氯化亚铁和水,Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式可能是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。【题目点拨】在解推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。18、(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%【解题分析】
(1)①0﹣a段是氢离子和氢氧根离子反应,a﹣b段是铵根离子和氢氧根离子反应,所以a﹣b段的反应方程式为:;②样品A的成分是:(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物;a﹣b段是铵根离子和氢氧根离子反应,a﹣b段的离子反应方程式为:,根据离子方程式知,;(2)①II中铵盐质量是Ⅰ的2倍,如果氢氧化钠过量,则Ⅱ中生成的氨气量应该是Ⅰ中的2倍,实际上相等,则说明Ⅱ中氢氧化钠的量不足,Ⅰ中氢氧化钠足量;故答案为Ⅰ;②设:10g铵盐中含xg(NH4)2SO4、ygNH4HSO4x+y═10解得:x=5.285、y=4.715B中氮元素的质量分数为。【题目点拨】本题考查探究物质的组成及其含量的测定,明确各段发生的反应是解本题关键,注意氢氧化钠和硫酸氢铵和硫酸铵的混合溶液反应时离子反应的先后顺序,为易错点四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、碳酸钠>碳酸氢钠①Na2CO3+HCl═NaCl+
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