江苏省南京九中2023-2024高一上学期期中物理试卷及答案_第1页
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文档简介

南京市第九中学2023级高一11月学情调研试卷高一物理2023.11注意事项:1.本试卷包括单项选择题(第1题~第11题)、实验题(第12题)、解答题(第13题~第16题)三部分。本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、班级填在答题卡上指定的位置。3.作答选择题时,选出每小题的答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。一、单项选择题:本大题共11小题,每小题4分,共44分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上.1.在国际单位制中,被选定为力学基本单位的是()A.B.C.D.2.牙膏是生活中常用物品,在你使用牙膏过程中涉及到的物理知识,下列说法正确的是()A.牙膏皮被挤压的过程中产生的形变为弹性形变B.牙膏能被挤出来是因为牙膏受到重力的作用C.牙膏盖上设计的条纹是为了增大摩擦系数D.挤牙膏时手对牙膏皮的力与牙膏皮对手的力是一对平衡力3.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力,即和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中.若撤去力,则木块在水平方向受到的合力为()A.,方向向左B.,方向向右C.,方向向左D.零4.如图所示,在水平地面上的凹形底座上,放置一个顶部开有小孔的中空金属球壳,小孔的正上方有个小水管,现通过小孔往球壳内缓慢的注水,在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中,球壳及壳内的水整体的重心将会()A.先下降后上升B.先上升后下降C.逐渐上升D.逐渐下降5.如图所示,物体𝐴的左侧为粗糙竖直墙面,B的下面有一竖直压缩的弹簧,A、B保持静止,则()A.物体A与墙面间一定有弹力B.物体A与墙面间一定有摩擦力C.物体A受到5个力的作用D.弹簧的弹力大小等于A、B的重力之和6.如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态。则()A.端移到位置时,绳子张力变大B.端移到位置时,绳子张力变小C.端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大D.端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小7.在探究弹簧弹力与形变量关系实验中,甲乙两组同学分别用同一弹簧来做实验,其中甲组是测出竖直状态时不挂钩码的弹簧长度作为原长,乙组是测出弹簧自然水平放置时的弹簧长度作为原长。两组分别采用如图装置完成实验,以钩码重力大小作为弹簧弹力大小表示弹簧伸长量,两组完成实验后,得到如下图像;其中实线是甲组的,虚线是乙组的,则下列图像正确的是()A.B.C.D.8.如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为的小球从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度和弹簧压缩量的函数图像如图乙所示,其中为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间速度不变,取重力加速度,则下列说法中正确的是()A.该弹簧的劲度系数为B.当时,小球处于超重状态C.小球刚接触弹簧时速度最大D.当时,小球的加速度为零9.如图所示,不计重力的轻杆能以点为圆心在竖直平面内自由转动,端用轻绳挂一重物,另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住端.在力的作用下,当轻杆和竖直方向的夹角缓慢增大时,以下说法正确的是()A.杆的力逐渐增大B.力F逐渐增大C.绳的力先增大再减小D.杆的力逐渐减小10.如图甲所示,一质量为的物体系于长度分别为的两根细线上,的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为水平拉直,物体处于平衡状态.如图乙所示,将换成弹簧后,物体仍处于平衡状态.现将剪断,则剪断的瞬间,甲、乙两种情况下物体的加速度大小之比为()A.B.C.D.11.水平地面上堆放着相同的原木,如图甲所示,截面图如图乙所示,已知原木之间的滑动摩擦因数为,每根原木的重力为,可将原木看成圆柱体,若要将最上面的那根原木沿轴线方向匀速拉出,水平拉力大小应为()A.B.C.D.二、实验题(本大题共1小题,共16.0分)12.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中。①某组同学在某次实验中使用频率为的打点计时器,获得的一条纸带如图甲所示,其中相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,根据纸带可以求得打点计时器在打下点时小车的速度为_________。(结果保留2位小数)。②将点的瞬时速度补充到图乙中,用合适的图像将这些点拟合,作出图像_________。根据图像,求得小车的加速度大小为_________(结果保留2位小数)。③某组同学通过控制槽码和挂钩的总质量不变,改变小车和砝码的总质量来探究加速度与质量的关系。已知小车质量为,每个砝码质量为(共6个),通过实验作出如图丙所示的图像。那么该组同学选用的槽码和挂钩的总质量应为_________(选填“”、“”或“”)。三、计算题(本大题共4小题,共40.0分)13.如图所示,质量的物体静止在水平地面上,现对物体施加一个大小,方向与水平方向成的斜向上的拉力,使其沿水平地面向右做匀加速直线运动,经时间撤去拉力。已知物体与地面间的动摩擦因数为。求:(1)末的速度;(2)物体滑行的总位移。14.如图所示,一质量为、半径为的半球体放置在水平地面上,质量为、半径也为的光滑球体放置在竖直墙壁和之间,和均保持静止,半球的圆心距墙壁的距离为与地面的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为,求:(1)墙壁对的弹力大小;(2)为保持和静止,应满足的条件。15.如图,质量为的一只长方体空铁箱在水平拉力作用下沿水平面向右匀加速直线运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数为0.3。这时铁箱内一个质量为的木块(可视为质点)恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取,求:(1)木块对铁箱压力的大小;(2)水平拉力的大小;(3)减小拉力,经过一段时间,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹,之后当箱的速度为时撤去拉力,又经时间木块从左侧到达右侧,则铁箱的长度是多少?16.某工厂输送物件的传送系统由倾角为传送带和倾角相同的木板组成,木板长为,物件和传送带间的动摩擦因数,传送带以的恒定速度顺时针转动。现将物件无初速置于传送带端,发现当物件到达端时刚好相对传送带静止,到达点时速度恰好为零,随即被机械手取走。物件可以看成质点,传送带与木板间可认为无缝连接,已知,g取,求:(1)的长度;(2)物块与木板间的动摩擦因数以及物件从到所需的时间;(3)假如机械手未能在点及时把物件取走,物件将会下滑,在它再次返回木板时到达的最高点与点的距离。答案1.C2.C3.D4.A5.D6.D7.A8.B9.B10.A11.C12.①相邻两个计数点之间的时间间隔为根据纸带可以求得打点计时器在打下点时小车的速度为:(2)如图所示由图像可得,图像的斜率表示加速度大小,则小车的加速度大小为:③设选用的槽码和挂钧的总质量为,对小车和砝码受力分析,由牛顿第二定律可得:其中,化简可得由图丙可知由题意可知联立可得,该组同学选用的槽码和挂钩的总质量应为,即。故答案为:①0.57;②见解析图;0.63;③13.解:(1)根据牛顿第二定律又物体加速运动的加速度为末的速度为(2)物体加速运动的位移为撤去拉力后,物体加速度大小为匀减速运动的位移为物体滑行总位移为14.解:(1)以球为研究对象,设与竖直方向的夹角为,则有:解得:根据平衡条件得:;(2)以整体为研究对象,水平方向根据平衡条件可得地面对的摩擦力大小为:竖直方向根据平衡条件可得地面对的支持力大小,根据:,联立解得:故为保持和静止,应满足的条件是:。15.解:(1)对木块:在竖直方向由平衡条件得,则,由牛顿第三定律得,木块对铁箱的压力(方向水平向左),故木块对铁箱的压力大小为;(2)对木块:在水平方向有,得,对铁箱和木块整体有,得水平拉力;(3)撤去拉力,箱和木块的速度均为,因,以后木块相对箱滑动,木块加速度,又铁箱加速度,得,铁箱减速时间为,故木块到达箱右端时,箱未能停止,则

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