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第第页大班美术做架小飞机教案

大班美术做架小飞机教案

活动目标：

1、进一步培育幼儿对飞机的新奇心和探究欲望。

2、引导幼儿运用多种方法制作飞机，培育幼儿的想象力和制造力。

3、使幼儿学会运用不同的材料自制飞机。

4、培育幼儿动手操作的技能，并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动重点难点：

活动重点：

引导幼儿运用多种方法制作飞机，培育幼儿的想象力和制造力。

活动难点：

使幼儿学会运用不同的材料自制飞机。

活动预备：

1、各种积木、橡皮泥假设干、各色调纸、绘画纸、火柴棒。

2、活动室摆放飞机模型、玩具。

活动过程：

1、请幼儿参观飞机展览，说一说飞机的种类、组成部分及作用。

老师："小伙伴们，今日在我们的活动室进行飞机展览，我带领大家去参观，请大家肯定遵守纪律，认真观测。(幼儿参观争论)

参观后提问：飞机展展示了哪些飞机?有什么作用?飞机由哪几部分组成?你还知道哪些飞机?

评析：(大班幼儿对交通工具有着深厚的爱好，通过此主题的前几个活动，幼儿对交通工具已有充分的认识，特别是进行完《飞机能上天》后，幼儿更是对飞机表现出剧烈的探究欲望，孩子们平常的话题都是飞机。在活动的开始，老师利用孩子的爱好，让幼儿把自己的飞机模型带到幼儿园布置成飞机展览，给幼儿提供了一次充分感知的机会，幼儿看到了多种多样的飞机模型，了解了更多关于飞机的知识，特别是面对同伴介绍自己知道的飞机知识，满意了幼儿想表达、表现的欲望。)

2、请幼儿争论、设计自己的飞机，介绍预备的材料。

老师：看了这么多的飞机模型，小伙伴想不想拥有一架自己的飞机?我们用什么材料制作飞机?(幼儿争论)

介绍老师预备的材料。

评析：在观测了解的基础上，老师让幼儿争论如何制作飞机，并为幼儿展示提供的材料，再一次调动了幼儿操作的欲望，幼儿立即自选材料，投入到积极的创作中去，每个孩子在制作飞机的过程中都特别投入。

3、幼儿选择喜爱的材料进行制作，老师指导。

老师：老师为大家预备的这么多材料，现在请小伙伴到自己喜爱的区域制作飞机。

4、作品展示，师生共同评价。

老师：现在请小伙伴来介绍自己制作的飞机，介绍的时候要说清晰你的飞机是用什么材料制作的，它的名字是什么，有什么作用?(着重鼓舞幼儿表现出的想象力)。

评析：在老师的提示下，幼儿能够比较清晰、连贯的介绍自己的作品，既进展了口语表达技能，又使幼儿体验了胜利的喜悦。

5、将幼儿的作品送入展览区。

老师：小伙伴把你的飞机送到展览角，我们去请其他班的小伙伴来参观我们自己制作的飞机。

评析：从活动效果看，幼儿自始至终爱好很高，表达了幼儿的自主性。老师创设的宽松、自主的活动氛围，让幼儿在活动中能够大胆的表现自己的

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