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第第页大班美术教案：大熊猫乐园

大班美术教案：大熊猫乐园

【活动目标】

1、学习用各种圆表现熊猫的基本特征，并用黑色和白色给熊猫涂色。

2、观测熊猫的图片，观测熊猫的形状特征，大胆想象画出不同动作姿态的熊猫形象。

3、喜爱熊猫，有爱护熊猫的意识。

【活动难点】

自己安排画面，添加相应的背景丰富画面

【活动预备】

1、幼儿的画纸、记号笔、油画棒人手一份。

2、熊猫的头、身体、脚、尾巴各4份

3、幼儿用书人手一册。

【活动过程】

一、以猜谜活动为导引，引发幼儿参加活动的爱好。

1、老师：脑蛋圆圆的，眼睛黑黑的，身穿黑白衣，爱吃嫩竹子。

2、老师告知幼儿熊猫是我国的珍稀动物，是国宝，我们人人爱惜大熊猫。

二、出示熊猫图片，引导幼儿观测熊猫的形状特征。

1、提问：

(1)熊猫长得什么样子的?熊猫哪个部位的毛是黑色的，哪个部位的毛是白色的?

(2)熊猫的头是什么样子、什么颜色的?

(3)熊猫的眼睛是什么样子、什么颜色的?

(4)熊猫的耳朵是什么外形、什么颜色的?

(5)熊猫的身体是什么样子、什么颜色的?

(6)熊猫的四肢是什么样子、什么颜色的?

(7)老师总结：熊猫的头圆圆的，耳朵象半圆，熊猫的身体胖胖的，象个气球，四肢短短的，有点象椭圆形，它的身上有黑色和白色的毛。

2、老师这里有了熊猫头、身体、脚、尾巴，请小伙伴上来放一放熊猫会有哪些姿态?

3、请34个幼儿上来摆放，大家一起学学熊猫姿态。

三、幼儿学习作画。

1、今日我们就要来熊猫。谁来告知大家，熊猫是怎么画的呢?老师依据幼儿的讲解并描述，在画纸上进行简约示范，让幼儿了解正面熊猫的基本画法。

2、老师引导幼儿想象不同姿态的熊猫。

老师：熊猫乐园的熊猫都在干什么呢?熊猫们会做什么呢?老师依据幼儿讲解并描述绘画出12中不同姿态的熊猫。

四、交代要求，幼儿绘画熊猫，老师巡回指导

要求：

1、鼓舞幼儿画出熊猫的不同姿态，并能想象肯定的情节，如熊猫爬树、熊猫玩球、熊猫顶伞等。

2、提示幼儿涂色时，要顺着一个方向轮廓线来回地涂色，保持画面干净。

五、展示幼儿的作品，进行讲评。

让幼儿烁烁自己画的熊猫在干什么?并选出自己

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