土木专业介绍

土木工程与土木工程专业第一章概述主要内容土木工程在国民经济中的地位与作用土木工程土木工程专业土木工程发展简史古代建筑近代土木工程1、土木工程在国民经济中的地位与作用衣食住行与土木工程土木工程与工农业生产土木工程与政治、军事、文化土木工程的概念土木工程（CivilEngineering）是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。土木工程涉及的领域房屋工程、铁路工程、道路工程、机场工程、桥梁工程、隧道及地下工程、特种工程、给排水工程、城市供热供燃气工程、交通工程、环境工程、港口工程、水利工程等特种工程：特种工程，是指有着特殊用途的工程结构，同时一些需要采用特殊施工工艺的工程也可以列入特种工程的范畴。地基处理工程、结构加固改造、防水堵漏工程等土木工程专业土木工程专业是为了培养土木工程专门技术人才而设定的。世界上最早的土木工程专业建于1747年的巴黎路桥学校我国最早的土木工程专业建于1895年的天津大学“建筑老八校”，是业内乃至学界对较早开设建筑学、城市规划相关专业，且在行业内拥有重大影响力的八所高校的概称，包括清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学（已并入重庆大学）、哈尔滨建筑大学（已并入哈尔滨工业大学）和西安建筑科技大学。目前我国有近500所高校开展土木工程教育从土木工程人才的培养层次上，分为专科、本科、硕士、博士按照大土木的人才培养定位与方案，土木工程下设建筑工程、道路工程、桥梁工程等专业方向，同属于土木工程一级学科硕士、博士阶段按照二级学科专业进行培养，分为岩土工程、结构工程、防灾减灾与防护工程、桥隧工程等土木工程发展简史世界上最早的土木工程是古代社会的穴居、独木桥、独石桥、藤索道、长期活动形成的道路新石器时代出现了土木和草泥修建的房屋。夯土技术在我国有几千年的发展历史（始建于17世纪的福建土楼是典范，2008年列为世界文化遗产）世界遗产评定准则世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。狭义的世界遗产包括“世界文化遗产”、“世界自然遗产”、“世界文化与自然遗产”和“文化景观”四类。《保护世界文化和自然遗产公约》规定，属于下列各类内容之一者，可列为文化遗产（CulturalHeritage）：1.文物：从历史、艺术或科学角度看，具有突出、普遍价值的建筑物、雕刻和绘画，具有考古意义的成分或结构，铭文、洞穴、住区及各类文物的综合体；2.建筑群：从历史、艺术或科学角度看，因其建筑的形式、同一性及其在景观中的地位，具有突出、普遍价值的单独或相互联系的建筑群；3.遗址：从历史、美学、人种学或人类学角度看，具有突出、普遍价值的人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带。克里姆林宫俄罗斯1156年，木结构1367年，石城15世纪后期，砖结构东正教风格建筑1990年列入世界遗产名录克里姆林宫钟王与炮王杰内古城——“尼日尔河谷的宝石”“尼日尔河谷的宝石”——杰内古城位于马里公元765年土木结构苏丹建筑风格1907-1909年重建1988年《世界遗产名录》“尼日尔河谷的宝石”——杰内古城位于马里公元765年土木结构苏丹建筑风格1907-1909年重建1988年《世界遗产名录》马里民居拉利贝拉岩石教堂拉利贝拉岩石教堂埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴以北350千米第七代国王拉利贝拉(1176～1207)拉利贝拉-“蜜蜂认可他的君主权力”岩石结构，整体雕琢1978年，世界自然遗产贝宁阿波美王宫贝宁-西非中南部在历史上与“象牙海岸”、“黄金海岸”相并列被称为“奴隶海岸”土木结构：土坯外墙、茅草屋顶、木竹门窗1645年达荷美王国建造了第一座王宫。1985年被列入《世界遗产目录》《世界濒危遗产目录》贝宁阿波美王宫贝宁-西非中南部在历史上与“象牙海岸”、“黄金海岸”相并列被称为“奴隶海岸”土木结构：土坯外墙、茅草屋顶、木竹门窗1645年达荷美王国建造了第一座王宫。1985年被列入《世界遗产目录》《世界濒危遗产目录》圣米歇尔山及其海湾法国小岛，距海岸两公里海拔88米，经常被大片沙岸包围，仅涨潮时才成为岛11世纪起扩建罗马式、哥德式、文艺复兴式1979年列入世界遗产名录圣米歇尔山及其海湾法国小岛，距海岸两公里海拔88米，经常被大片沙岸包围，仅涨潮时才成为岛11世纪起扩建罗马式、哥德式、文艺复兴式1979年列入世界遗产名录布达城堡匈牙利13世纪后期建造石砌建筑1987年认定为世界遗产布达城堡匈牙利13世纪后期建造石砌建筑1987年认定为世界遗产希巴姆老城也门10世纪—100年前土坯结构最高30米1982年被认定为世界遗产拉萨布达拉宫中国西藏宫堡式建筑群始建于公元7世纪藏王松赞干布时期1994年被认定为世界遗产岩石砌筑埃及金字塔埃及始建于4500年前据说是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓石块修砌1979年列入世界遗产万里长城始建于春秋战国时期，始修于燕王公元前七八世纪开始，修筑了2000多年，秦长城、明长城砖砌结构1987年列为世界遗产故宫明代永乐十八年（1420年）明、清两代的皇宫世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。1987年,被列入世界文化遗产名录罗马斗兽场意大利罗马斗兽场，亦译作罗马大角斗场、罗马竞技场、罗马圆形竞技场、科洛西姆、哥罗塞姆，原名弗莱文圆形剧场建于公元72至82年间，是古罗马文明的象征。石砌+混凝土1980年列入《世界遗产名录》科隆大教堂德国它始建于1248年，工程时断时续，至1880年才由德皇威廉一世宣告完工，耗时超过600年，至今仍修缮工程不断。石砌建筑1996年被列入《世界遗产目录》。雅典卫城希腊始建于公元前580年。卫城中最早的建筑是雅典娜神庙和其他宗教建筑。白色石灰石砌筑1987年列入世界遗产名录泰姬陵印度1631年开始动工，历时22年，是莫卧儿王朝第5代皇帝沙贾汗为了纪念他已故皇后阿姬曼·芭奴，即泰姬·玛哈尔而建立的陵墓，被誉为“完美建筑”。它由殿堂、钟楼、尖塔、水池等构成，全部用纯白色大理石建筑，用玻璃、玛瑙镶嵌，极高的艺术价值。是伊斯兰教建筑中的代表作。1983年被列入世界遗产名录。古代土木工程的特点和成就在建筑材料方面：从利用天然的土、木发展到夯土技术、砖瓦烧制技术、石材与木材加工技术，到利用火山灰混凝土建造拱顶等在建造技术方面：从简单的穴居到单层多层房屋，最后发展到建造大跨度、大空间建筑在发展结构形式方面：从利用天然洞穴到搭设简单的木架，到木结构桁架、斗拱、砖石混凝土拱顶近代土木工程1824年波特兰水泥的发明和1856年转炉炼钢技术的发展，标志着近代土木工程的开始建造技术从依靠经验，发展到了以力学为基础的科学建造时代力学、混凝土结构学、钢结构学飞速发展，逐渐形成了系统的知识与理论体系，土木工程设计建造理论也逐步发展成为一门完整的学科——结构工程力学1774年欧拉建立了柱的轴心受压屈曲理论，使结构和构件的稳定性分析成为现实1773年库伦提出了材料强度概念和挡土墙压力理论，为材料力学与土力学的发展奠定了基础1825年维纳建立了结构设计的容许应力分析方法，为结构设计提出了通用方法20世纪上半页克劳斯提出了力矩分配法，促进了钢架结构的应用土力学与地基基础工程1773年、1776年库伦发表了土压力滑动楔体理论和土的抗剪强度准则1856年达西发表了水在沙土中的线性渗透定律，达西定律1885年博西内克斯发表了半无限弹性体中应力分布的计算公式1900年莫尔提出了土的强度理论19世纪末20世纪初阿特贝里提出了黏性土的塑性界限及分类1925年太沙基出版了第一步《土力学》钢结构工程土木工程与建筑学的区别土木工程包括结构、市政建设、道路桥梁、给排水、粘土、建筑经济等。培养目标是工程师。如建筑结构工程师他们的任务是使建筑物和工程结构物既能满足生产和生活使用提出的各项要求，又能经受强烈地震、狂风袭击、海水侵蚀以及各种大自然的考验；要做到安全可靠，经济合理，技术先进。他学的主要课程有高等数学、各种力学和结构理论、结构设计地基基础、施工技术和管理，以及现代化实验技术。此外还要学习有关电子计算机的应用知识、优化设计、地震工程、防空工事及地下结构等内容。建筑学培养目标是建筑师。在房屋建筑和大型工程结构物的设计过程中，他需要综合考虑许多问题，如建筑与城市环境的结合、建筑物本身的使用功能、技术性能、经济效果、艺术形式等等。在综合考虑这些错综复杂的因素上，进行城镇布局的规划，建筑平面和空间的组合，建筑立面的处理，选定合适的材料结构形式，拟定声、光、热等适宜的环境条件，进行室内外装饰设计等等。要求具有工程技术、建筑理论及艺术设计能力等方面的广泛的学习内容。除具备一般理工科的数理化基础外，还应具有一定的美术知识和绘画能力。建筑师——作曲家，而土木工程师——演奏家。土木专业主要课程主要基础课程高等数学，线性代数，概率和数理统计，大学物理，画法几何，工程地质，工程测量等。主要专业课程理论力学，材料力学、结构力学，土木工程材料、混凝土结构、钢结构、砌体结构、道路与桥梁、土力学与地基基础、施工技术与管理。主要实践课程认识实习、测量实习、生产实习、相关课程设计、毕业实习大学期间应掌握的技能专业表达能力训练：专业文件（设计图、计算书）编制能力专业技能训练：实验操作技能、测试与数据分析能力工程思维培养：分析工程问题、解决工程问题的能力沟通、协作能力、环境适应能力、创新能力培养，健全人格和综合素质培养职业规划能在政府机关建设职能部门，机关及工矿企事业单位的基建管理部门，建筑、市政工程设计院，土木工程科研院所，建筑、公路、桥梁等施工企业，工程质量监督站，工程建设监理部门，各铁路局工务维修部门，房地产公司，工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作；可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生；均可按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。从业领域——工程技术代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。就业前景：土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。未来我国需要6000万从业人员，其中20%是工程技术人才，现有人才400万左右典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。从业领域——项目规划代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。从业领域——工程监理代表职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。就业前景：工程监理是新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。从业领域——工程检修代表职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，一般是建设单位内部的工程技术人员。代表行业：轨道交通，铁路工务段（处）。就业前景：国家铁路网建设，高速铁路建设已进入国际化阶段，目前我国的高铁已计划通往欧美；许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。典型职业通路：技术员-助理工程师-工程师-高级工程师。从业领域——科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入政府机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较