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文档简介

原电池原理元洪高级中学化学组杨敏岚1、概念:把化学能转化为电能的装置。一、原电池2、装置特点:实现能量转化。氧化反应(一个电极)还原反应(另一个电极)电子预习检测1(原电池的构成)

下列装置中,能构成原电池的是

B思考:设计一个电池需要满足什么条件?(1)自发进行的氧化还原反应(2)两个电极——让氧化与还原两个半反应在不同电极进行(3)有能自由移动的离子(有能定向移动的带电粒子)(4)形成闭合回路3、如何设计一个电池预习检测2(原电池工作原理)

如图以锌铜原电池为例,下列说法正确

的是()A.该原电池总反应:Zn2+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+Zn(s)B.电子从Zn—A—Cu,电流反之;实现了化学能转化为电能C.左边电极反应为:Zn-2e-=Zn2+,发生还原反应D.右边电极反应为:Cu2++2e-=Cu,发生氧化反应E.正极附近的SO42-离子浓度增大

B氧化反应产生电流失e-沿导线转移还原反应负极正极阴离子阳离子e-e-综述(1)负极失电子发生氧化反应;电子由负极流向正极,氧化性较强的微粒在正极上得电子发生还原反应;(2)阳离子向正极运动,阴离子向负极运动。(3)实现将化学能转化为电能。4、工作原理外电路内电路CuZn硫酸铜溶液单液原电池电池效率低电流衰减快作用:

形成闭合回路平衡电荷双液原电池化学能尽可能多转化为电能、电流持续稳定盐桥中通常装有含琼胶的KCl饱和溶液【小试身手1】依据氧化还原反应:2Fe3+(aq)+Fe(s)=3Fe2+(aq)设计的原电池如图所示。请回答下列问题:盐桥XYAFeCl2溶液电流计Pt(1)电极X的材料是________;电解质溶液Y是___________;(2)铂电极为电池的_____极;(3)外电路中的电子是从______电极流向_____电极。FeCl3溶液正负(Fe)正(Pt)铁探究一:盐桥原电池的工作原理及设计【小试身手2】:判断正、负极,并写出电极反应式。AFeCl3溶液-+CuFe+H2SO4溶液-AMgAl①②探究二:电极反应式的书写归纳1:原电池正负极的判断方法说明:原电池的正极和负极与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关,不要形成活泼电极做负极的思维定势。原电池中活泼金属一定都作负极吗?如:Al‖NaOH(aq)‖Mg

Al‖HNO3

(浓)‖Cu√√归纳1:原电池正负极的判断方法说明:原电池的正极和负极与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关,不要形成活泼电极做负极的思维定式。【小试身手2】:判断正、负极,并写出电极反应式。AFeCl3溶液-+CuFe+H2SO4溶液-AMgAl①②探究二:电极反应式的书写若②中的H2SO4溶液更换为NaOH溶液,则电极反应式改如何书写?归纳2原电池的电极反应书写规律1.负极(失电子场所)

还原性强的微粒-ne-=氧化产物(微粒)正极(得电子场所)

氧化性强的微粒+ne-=还原产物(微粒)2.配平:遵循电荷守恒,原子守恒

用介质微粒(H+OH-或其他)配平电荷,

用水或其他微粒配平原子11.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是()

A.正极反应中有CO2生成;

B.微生物促进了反应中电子的转移;

C.质子通过交换膜从负极区移向正极区;D.电池总反应为:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O(2015年全国卷I)A探究三:新情境下原电池的分析2、氢镍电池是近年开发出来的可充电电池,其总反应式是:1/2H2+NiO(OH)Ni(OH)2根据此反应判断,下列叙述中正确的是()A、电池放电时,H2是负极B、电池放电时,镍元素被氧化C、电池充电时,氢元素被氧化 D、电池放电时,负极周围溶液的pH不断增大A放电充电【小试身手3】探究三:新情境下原电池的分析正得负失阳阴

极发生

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