区第一小学学年工作计划

区第一小学学年工作计划_物业经理人区第一小学学年工作规划

指导思想:

新学年，我校坚持”以三个代表”重要思想为指导，全面推动素养教育.学校的各项工作坚持以提高课堂教学效率为重点，强化教学过程治理，加强教学阅历沟通，促进教师专业化进展，努力提高教育教学质量。

工作要点:

(一)组织教师理论学习，落实新课程规划

1.努力营造和谐的校园教学气氛，使教师乐于教，学生乐于学。逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，为学生打下适应终身学习的根底，使学生具有强健的体魄和良好的心理素养，养成安康的审美情趣和良好的生活方式。

2.重视课程的优化组合构造，使各学科、各种课程都能均衡进展。

3.加强学科内容与生活、科技进展的联系。实现从教课本、学课本，向用课本教、用课本学的转变。冲破学科自身的学问界限，加强学科之间的学问联系和综合应用，注意校本课程的开发。

4.创导建构学习，着力培育学生的力量。重视培育学生搜集处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量以及沟通和合作的力量。

5.严格做好保学控辍工作，搞好学籍治理。主动与村里亲密协作，共同做好适龄儿童入学和未到学生的返校工作；保证学生辍学率为0，稳固率100%。

（二）坚持以人为本，提高教师队伍素养

1.加强学校领导班子建立，仔细实施“廉洁教育”，不断提高领导教育教学改革与进展的力量。进一步强化领导班子“四个意识”（责任意识、治理意识、效劳意识、创新意识），树立“三个形象”（政治形象就、工作形象、作风形象），弘扬“两个精神(团结协作精神、无私奉献精神)，充分发挥领导效能，将新课程理念溶入到学校治理的全过程。

2.加强师德教育，树立‘爱岗敬业、教书育人、与时俱进“的教师形象。组织全体教师学习新《中小学教师职业道德标准》，加强师德师风建立。在教师中深入开展向优秀教师学习活动，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

（三）坚持德育为首，提高育人实效

1.加强德育队伍建立，沟通校内外德育工作网络。充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教师的主动作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我治理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2.抓好学生的常规教育。全方位地抓好学生的常规治理，特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等，促进学生良好品质的形成。严格标准学生日常行为，引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《小学生日常行为标准》，有针对性地开展法制教育，加强学生心理安康教育和爱心教育，不断提高学生思想道德素养、科学文化素养和安康素养。

3.加强德育科研工作，改良德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增加思想道德教育的主动性、针对性、实效性。连续以少先队活动为载体，以“庆祝建国六十周年”为契机，加强对学生进展爱国主义、社会主义思想教育和道德标准教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中开心地承受教育，形成良好品德。

（四）抓好教学常规治理，提高教育教学质量

1.加强教学常规治理。

全面落实课程规划，严格按课程表上课，按教学进度、备课内容上课。提前进课堂，准时下课。每天按时处理学生作业，不体罚和变相体罚学生。

开学初对教师的备课批辅等工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查与指导，实行集中检查与抽查相结合，定期或不定期相结合等方式。并将检查的结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况实行深入班级听课，指导集体听评课活动进展检查，准时了解我校教师的教学状况。

2.做好教学质量检测。

强化质量意识。充分熟悉教育教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各年级各学科都要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。要舍得花大力气提高合格率与优秀率。确保教学质量的进一步提高。

3.留意特长学生的培育。

组织学生参与各级各类竞赛，丰富学生课余生活：（1）开展“我爱我的祖国”读书征文；（2）推广一般话；（3）三~五年级写字竞赛；（4）一~二年级口算竞赛；（5）“三笔字”兴趣小组等活动。

4.积极推动学生评价改革工作。

要在往年《学生手册》评价的根底上提倡建立学生成长记录档案，收集学生方方面面的资料，包括家长的期望，教师、同学和自我评价、各次的作业和竞赛成绩，自己满足的作品等等。使学生看到自己进步的轨迹，发觉自己的缺乏，并通过成长记录加强自我反省和自我评价的力量，促进学生的进展。

（五）深化校本讨论，提高科研成效

以开展校本教研为重点，开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推动教学改革。对于上教研课，必需结合课题，表达讨论的成果，评议时要围绕课题进展，课后要写一写课后小结，一课一得。对于热点问题，将以沙龙形式组织研讨，各抒己见，形成共识。对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参加学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培育学生积极、安康的情感态度，形成正确的价值观。大力提倡课堂民主化，大力提倡将学生的实践活动与社会实践活动形结合。要以科研为指导，学习讨论策略，吸取他人的教改阅历，将课题讨论与平常教学实践、教研课、教学专题总结相结合，充分利用教师业务学习时间，学文章、学阅历、学理论，学教材教法，提高教师的上课评课水平，全面提高教师的根本素养

文章来源自房地产e网。

（六）健全治理机制，提高办学水准

1.综治创安工作。仔细贯彻《中小学幼儿园安全治理方法》，落实学校安全目标责任制，连续开展创立“平安校园”活动，定期对学校安全工作进展检查，发觉问题准时整改。加强对师生安全教育，提高安全意识和自我爱护意识；全面提高安全工作治理水平和应急力量，尤其要把学校消防安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置；严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品；要仔细做好甲型HIN1的防控工作，做好宣传教育，坚持每天晨检工作；做好未成年人的爱护和预防未成年人犯罪工作，妥当处理校内外学生损害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。

2.后勤治理工作。逐步完善后勤治理机制，坚固树立效劳意识。“一切为了学生”、“一切为了教学工作”。要标准收费行为，建立和完善收费公示制度，严厉财经制度，各项开支要精打细算，做到花小钱办大事。把有限的教育经费投入到教育事业上。

3.体育卫生工作。树立“安康第一”思想，要重视抓好体卫艺技类课程教学，落实教学规划，提高课堂教学质量哈效益。组织开展群