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文档简介
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同成语词典解释一模一样不安溪县个性化办学安溪沼涛实验小学(艺术)名师工作室——课堂教学展示活动四年美术《一模不一样》
执教者:汪振生2015年12月23日欣赏感受纪念抗战胜利70周年阅兵欣赏感受欣赏感受
自然界中的特异现象欣赏感受
自然界中的特异现象欣赏感受
欣赏感受自然界中的特异现象欣赏感受欣赏感受欣赏感受生活中的特异现象重复现象带来和谐、整齐之美。特异现象打破规律的单调感.变化的部分会成为视觉的焦点,引起人们的注意和重视。说一说这两张图片有什么相同点和不同点?对比感受相同点:都是在重复的形态里有不同的形态。不同点:右图把有规律的形态重新组合。归纳要素
请同学们仔细观察,说一说这幅作品由哪些要素构成?基本形:特异基本形
重复基本形骨式(放置基本形的格式)基本形可以从人物、动物、植物、生活物品等变化而来。简洁归纳基本形
想一想,如何用最快、最简单的方法制作出这张骨式图?试着做一做!注意要点:1.直线为主的骨式图可以尽量用折纸的方式来制作。(曲线为主的骨式图可以用画的方式来制作。)2.你的基本形大小和你设计的骨格大小要基本适应。折纸制作骨式图请你找出这几幅作品相对应的骨式图。
找出骨式图特异基本形式形状不同大小不同方向不同颜色不同创意大比拼创意大比拼
我们不仅要让自己的作品在视觉上引人注目,更要多思考,让作品的内涵、意义更丰富,才能让人过目不忘!不同的作业形式想一想:你准备用什么方法来创作一张特异构成的作业?欣赏感受欣赏感受欣赏感受欣赏感受
用画、剪贴等自己喜欢的方式做一个特异形的练习。课堂活动作业要求请学生展示自己的作品并说一说创作的意图、表现形式
作业评价《孤独映像馆》几米
特异在绘画中的运用
教学拓展《我们都是好孩子》刘豹
世上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!
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