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文档简介

2023年体育教师的述职报告范文体育老师的述职报告范文1

20xx学年即将结束,回顾这一年度的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作进行反思,现总结如下:

一、我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。酷爱祖国,酷爱工作,酷爱我的学生。忠诚与党的教化事业,严格遵守学校的各项规章制度,主动地完成领导支配的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以“学为人师,行为世范”来鞭策自己。虚心向县、区各学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。

二、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与了党员民主生活,写好心得笔记。在校党支部的组织下,开展了“创先争优”活动。通过学习文件,参加活动,我深刻明白了作为一名党员老师,干好本职工作,做老师的表率,模范执行校纪校规,平常,我能主动利用课余时间,仔细学习《学校体育》、《现代体育》等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了《基础教化课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的相识,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。

三、教学质量和体育成果是学校的生命线,我校运动队在参与县42届中小学生田径运动会中获团体第四名,单项径赛项目分获第一、其次名。在参与县第四届阳光运动会中,我校代表队获团体第六名。学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达100%,合格成果在90%以上,优秀率在50%以上。各项标准的测试成果得到了县教化局、学区领导的充分确定。

四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队员的实际状况,制订了具体的训练安排,不断对训练内容进行科学调整。提高训练效率,平常,我和小队员们沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。

一学年以来,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助之下,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民老师。

体育老师的述职报告范文2

20xx年即将过去,回首这一年来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,为了总结阅历,取得更大的进步,现结合自己一年来的各项工作总结如下:

一、首先从思想上严格要求自我。自觉学习并仔细贯彻党的教化方针政策,牢记八荣、八耻,以人为本,为全面实施素养教化而不懈努力。把握当今教化现状,仔细学习新课程标准,领悟其精神,努力实施新课标,高标准培育新人才。作为体育老师我酷爱教化事业,有终身不渝献身教化的精神,静默地在教化岗位上奉献自我。在工作中敬重领导,团结老师,关切学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。老师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特殊是体育老师,言行举止、仪表干脆是学生仿效的对象,所以作为体育老师的我无论外表还是内在,都尽自己最大实力为学生树立榜样,加强身教意识,以培育全面发展人才为已任。

二、严谨治学,细心施教。作为老师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化学问及专业学问,要有较高的教化教学实力,才能担当起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,按时上下班,学习业务学问,不断提高教学实力,并通过所学理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的特性发展,培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课上进行改革创新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育爱好,从而提高了练习主动性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。

作为一名体育老师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。自工作以来,以身作则,抓好广播操和眼保健操,把好质量关。今年和其他老师一起同心协力仔细组织全校的学生体育工作,使各项体育活动及竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。4月份组织训练的广播体操竞赛获得市里的一等奖,带学生参与岳麓区田径运动会也取得了不错的成果,10月份组织进行了全校性的拔河友情赛,11月底组织开展了冬季长跑活动,12月份组织训练学生参与岳麓区冬运会迎面接力项目获得了第一名的好成果。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,主动做好与班主任及任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持,带动整个田径队按安排主动训练,不怕苦,不怕累,在运动员管理上,做到爱严相济,与队员们沟通谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会,使队员的身心得到全面发展,不断对训练内容进行科学调整,提高训练效率,提高了运动竞技水平,专项运动成果逐年提高。作为学校的一员,主动参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,总是尽最大可能的去帮助大家。

三、任重道远,在困难中锤炼自己。为适应新时代教化的须要,参与了区级体育老师培训班。主动参加教研教改活动,平常能利用课余时间,仔细学习体育教学类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教化教学中去,达到事半功倍的效果,变更自己陈旧和落后的教学观念和教学方法。

一年来,在领导和老师们的热忱支持和大力帮助下,作为一名非体育专业的体育专职老师,我所负责的各项工作均能顺当开展,教化教学工作取得了一些成果,积累了肯定的教化教学阅历。在以后的工作中,我将立足实际,不断进取,扬长避短,完善自我,充溢自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,完成由数学老师到体育老师的蜕变,适应新时代教化教学工作的须要,为教化事业尽一份光和热。

体育老师的述职报告范文3

在一线教学岗位也满一学期了,半年来,无论从外表还是内心,感觉自己成熟了很多,这所谓的成熟,是相识到了社会的现实和残酷,是面对曾经不情愿接受的东西现在却强迫自己必需去接受,或许人就是这么长大的吧。

以目前的标准衡量,我应当是个失败者,所以今日也没必要去东拼西凑一些闪光点来遮掩自己的无所作为,就谈谈这一学期来的一些感受和想法吧。

还很清晰地记得20xx年的8月26日,第一次来到审坡中学。说实话除了失落没有别的感觉了:到处都被杂草覆盖着,我们的宿舍,尽然是那间起先我以为只是短暂放行李的仓库……当时有托着行李离开的冲动。在随后放假的两天里,我细致思索了人生:老师是我从小憧憬的职业,在高校生就业比较困难的今日,有一份与自己专业相符的工作已经不错了。决心留下来,自私的说为自己,无私的说为了农村基层教化事业。

随着学生的开学,校内喧闹起了,无论走到哪总能学生们喊一声声的“老师”,也是这样的时刻提示着自己,激励着自己。学生们的到来是学校环境也发生了改变:杂草没有了,玻璃门窗干净了……朗朗的读书生,欢快的歌声,时时响起。经过申请,学校也给我们更换了条件相对好些的宿舍。这些改变,让我觉得当时的选择是正确的,让我坚信,老师恒久是太阳底下最光辉的职业。

仔细反思这一学期来的工作,主要经验了三个阶段。

首先是无知无畏期,刚来到一个生疏的环境,靠着满腔热忱,靠着书本上的理论学问和少的可怜的实践阅历,靠着自以为是的“理念”,想在这里大展拳脚,不期望桃李满天下,只希望自己的到来能变更部分学生的命运。于是,有了成立体育队的想法,想通过体育特长使部分想上学文化课基础又不好的学生能进入重点中学。由于对当地政策了解不够,在这样一个不是很重视体育的大环境下,想法就这样夭折了。

随后就是其次阶段,我称之为迷惘期。我始终认为出操是展示班集体凝合力的时候,就是一个班的脸面,应当规规则矩的,整整齐齐的。我觉得只有要求不到的没有做不到的,只要统一要求标准。没有铁的纪律就没有出众的成果。当全部人对你的付出束之高阁时你会怀疑再接着下去是不是已经没有必要了。然后我起先极度地否定自己,否定自己的青春与时间,觉得年轻是一种罪,甚至否定自己的追求。夜深人静的时候总是扪心自问“你在为谁工作?

然而人是多么渺小无奈的动物,我跟学生说过,16岁以前是命运确定性格,16岁以后是性格确定命运,现在的我就是性格确定命运的年龄,总是高估自己的实力。我很悲伤的发觉比起能否实现共产主义,我更关切晚饭有没有鸡腿。

所以第三阶段是冷静、反思、成熟的阶段。在残酷的现实面前我渐渐安静下来,并仔细地分析了自己和环境,重新相识自己的想法和性格,或许自己过于志向化不切实际的想法适应不了目前的工作环境,这种仅凭自己喜好和感情做事的看法很极端,但自己又是一个明知错而不思变更的人,一个不愿违反自己感觉的人,当知道自己无法变更环境的时候,也不愿自己被环境变更,哪怕伤痕累累。相识到了这些,我也就不再强求什么,我想我担当不起这些孩子出人头地的将来。所以我很安静地接受现实,只做好自己本职的工作。

另外,我觉得有必要说说这学期的篮球竞赛。我为此倾注了心血,可能在大家看来和往年一样没有什么进步,结果是这样我不否认,但我想重复一下过程,我了自己,也为了那些克服重重阻力拼到最终一刻的队员们。我们坚持了41天的训练,冒着因没有自习课而耽搁学习,老师家长反感的危急。在竞赛抽的是其次组,共三个队打循环,第一场和凉爽店比,随后其次场紧接着跟桥头比,第三场凉爽店和桥头比。我们和凉爽店比分差距很大,37比16,我们赢了。紧接着跟桥头打,由于刚比完一场,我们队员体力明显下降,在这种状况下也没有被对方拉开比分,当对方有个队员因伤下场休息时,我们乘势把比分追平,并且反超。对方教练多次叫暂停(这时他们已经没有叫暂停的`权利了,每场竞赛每队可叫2次暂停)干扰我们,我们向裁判说明,可裁判不听,为了不影响竞赛,我们只能接着,最终我队因2分只差输给对方。我没有为自己失败而辩解的意思,也没有什么可辩解的,我尽力了。

作为结束语,再说几句吧,目前的社会制度下大多数人都会活得很好,只要你接受,你就能适应这个嬉戏规则,你就会认为这一切都是正常的,认为人生本该就是这样的,然后把这些当作人生的意义去追求。我的确没有权力要求别人变更和接受,也不敢奢求别人的理解,那样的生活在目前已然制度化的社会状况下或许是平安的,或许是欢乐的,我们应当选择那些“美妙”的生活。我也不再奢望环境的变更,我也已认清了个人力气的渺小,但是我不能,也不愿那样变更自己,我恒久无法遗忘自己在小学时就立志的当老师的初衷,我想做的,只是在这个充溢“现实主义”的社会里,接着做一个志向主义者!

体育老师的述职报告范文4

本人19XX年8月XX毕业,并于20xx年7月毕业于洛阳师范学院体育教化专业函授专科。19XX年安排至唐宫西路小学任教至今。19XX年9月被评为小学一级老师。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下:

一、政治思想素养

首先从思想上严格要求自我。自觉学习党的相关理论,仔细贯彻党的教化方针政策。牢记八荣、八耻,以人为本,为全面实施素养教化而不懈努力。在当今教化现状,仔细学习新课程标准,领悟其精神,努力实施新课标,高标准培育新人才。作为一名体育老师我们肩负着科教兴国的重任,我们酷爱教化事业,有终身不渝献身教化的精神,为我国的教化事业,静默地在教化岗位上奉献自我。

在工作中敬重领导,团结老师,关切学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。作为一名老师特殊是体育老师,言行举止、仪表干脆是学生仿效的对象,所以作为体育老师的我始终都在都尽自己最大实力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强身教意识,仔细履行岗位职责的同时,也主动响应号召,听从学校和领导各种工作支配。

二、教化教学工作

严谨治学,细心施教。作为老师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化学问,要有较高的教化教学实力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务学问,不断提高教学实力,并通过所学到理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的特性发展,培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育爱好,从而提高了练习主动性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。

作为一名体育老师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。还有协作学校每年举办各种体育竞赛和趣味活动。在各位老师的鼎力帮助下,都能仔细组织工作,使竞赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了熬炼。作为学校排球队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个排球队按安排主动训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成果逐年提高。

作为学校的一员,主动参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。

三、获奖状况

个人:19XX年被评为西工区优秀工会主动分子;20xx年被评为西工区体育卫生工作先进个人。

竞赛:19XX年获得体育教学竞赛第六名;19XX年至20xx年连续七年荣获XXXXXX排球竞赛优秀辅导奖;20xx年荣获XXXXXX软式排球竞赛优秀辅导奖;20X年荣获XXXXXX优质课大赛评比二等奖;20xx年荣获XXXXXX体育与健康教学竞赛一等奖;20xx年荣获XXXXXX中小学体育与健康优质课评比三等奖。

论文:20xx年荣获XXXXXX论文评比活动二等奖;20xx年1月荣获XXXXXX体育卫生论文评比活动一等奖;20xx年8月荣获XXXXXX中小学体育与健康老师论文评比三等奖;20xx年10月荣获XXXXXX体育卫生论文评比活动一等奖;20xx年三月在杂志《XXXXXXXX》发表论文《XXXXXXXXXXXXXXXX》;20xx年四月在杂志《XXXXXXXXX》发表论文《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX》。

综上所述,在三十三年的体育教化教学工作中,本人始终坚持在教学第一线,取得了显著的成果,积累了较丰富的教化教学阅历。在信息化高度发展和教化教学不断改革的今日,我们只有不断提高自我,完善自我,充溢自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教化教学工作的须要,为我国的体育教化事业尽一份光和热。

体育老师的述职报告范文5

一年来,能主动参加学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关切国家大事,并力所能及的主动参加到其中。在老师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员老师应尽的义务,主动参加各种活动并主动工作。教化教学中能恪守老师职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主子翁的精神主动工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何老师有工作之外的任何冲突,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,敬重领导,敬重同事,同等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。

能:本年度除了担当八年级五个班的体育教学之外,还在学校教育处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学阅历帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去谛视自己的教学,真正起到了教育处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学阅历丰富一些的年长老师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操竞赛以及其他教研活动,都能团结帮助教研组长开展工作,主动出谋划策,尤其是在九年级课余体育熬炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝合力和战斗力的形成,五个班的体育教学工作应当说已然驾轻就熟,学生上课的主动性和各项身体素养的不断提高给了我最大的教学热忱。教学的同时我很重视教化的引领作用,不让课堂发生的一些教化问题过夜,更不会随意让这些问题转交到班主任手中去处理,平常留意保持和班主任的沟通,全方位多角度去了解相识自己的学生,避开了许多因为老师主观而导致的师生对立的状况发生,再此,我要诚心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的主动协作,才让我的课堂成为学生放松精神消遣

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