享受学习 部编版道德与法治七年级上册

背诵1.中学阶段，学习是我们的重要任务2.初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人3.学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。4.学习的意义：（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（3）在学习中我们分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。背诵1.中学阶段，学习是我们的重要任务2.初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人3.学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。4.学习的意义：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中我们分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。让学习成为一种好的习惯爱生活爱学习第二课

学习新天地自主学习一(5min)认真阅读课本20-24页内容，思考：要求：1.大字精读，小字通读；2.围绕目标思考题找出答案；3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。学习中的快乐有哪些？面对学习的“苦”我们应该怎么办？3.如何看待“学习是苦乐交织的”？

4.★怎样做到“学会学习”？01体味学习3.当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。02学会学习

学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。注意：不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。提示：两兄弟采用合作学习的方式学习，学习方式有多种，有自主学习、合作学习2.怎样学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，如自主学习，合作学习，探究学习学会学习，需要掌握科学的学习方法（1）（3）（2）如掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯等。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异适合自己的学习方法才是最好的方法。课堂小结体味学习：学习是苦乐交织的（学习中有辛苦，也有快乐）我们要学会学习发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式2.2享受学习背诵内容1.体味学习（1）学习中有快乐。（2）学习中也有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力。2.如何学会学习？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。1、学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想。但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们()A.要科学合理安排学习时间B.学习中有辛苦，也有快乐C.需要掌握科学的学习方法D.应该树立终身学习的理念课堂练习B2．“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要（）A.学会与同伴分工合作B.掌握科学的学习方法C.培养正确的学习观念

D.发现并保持学习兴趣B3.小林总是抱怨:上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学的时候好,学习真是太苦了。要使小林改变这种态度,他应该认识到()①学习本来就应该是这个样子的②好学生学习中只有快乐③要善于寻找学习中的快乐,学会享受学习④学习中有辛苦也有快乐A.①② B.②③ C.①④ D.③④D面对情景二中忧心忡忡的小华，我会劝导他:①学会学习,需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的兴趣;②学会学习,需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力;③学会学习,要善于运用不同的学习方式;要找到适合自己的学习方式等。《新课程》第18页第四题结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：1.你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？①他们的观点是错误的。②学习,对每个人来说都是苦乐交织的，学习