船舶工程专业职业生涯规划书

第十三届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛职业生涯规划书9页3500字数一、职业生涯规划基本信息姓

名出生年月照片性

别民

族籍贯生源地专业船舶工程年级兴趣、特长喜欢动漫、旅游。爱好阅读、音乐也喜欢运动目标职业技术经理目标城市杭州、深圳目标职业理由（100字以内）个人专业发展个人兴趣方向所在行业发展前景较好中后期可转管理线备选职业1.行政管理2.公务员二、职业生涯规划书1、自我认知（主要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我，并运用人才测评工具评估）1.1职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：SAE性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。1.2职业能力专业技能：自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。组织能力：进入大学以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。英语水平：现在大一，英语能力还有待提高和加强。计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求1.3性格特征我的优点：做事比较有耐心，有条理。对任何接手的事情要做的很好，有很强的责任心，也有很强的组织能力。喜欢实践，从实践中获得经验。做事积极主动并且在学习上很注重过程。我的缺点：过于拘谨，不善于随机应变。对一些小事过于敏感。自我意识责任心过强，容易导致情绪化。1.4职业价值观职业价值观—成就感、个人价值、人际交往我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值，所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方，并充分发挥我交际能力，以此实现我的目标，实现自我价值。职业价值观对我们的行动起了指导作用，它在我们选择职业时充当了一个必不可少的角色。正确的价值观会引导我们向正确的方向走，并且还会对我们的行动起积极作用。反而言之，错误的就会起误导作用。2、职业认知（应用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、对生活的影响等情况）2.1家庭环境分析家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。经济上：父母都是普通的企业职工，算是工薪阶层。家庭经济收入一般，但家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育，家庭氛围良好。无生活上的负担压力，从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。从小到大一直在学校、班级担任各类职务，与老师、同学们关系融洽友好。2.2学校环境分析我所就读的学校浙江国际海运职业技术学院坐落于中国浙江舟山，是经浙江省人民政府批准建立的全日制普通高等职业学校。学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件。学习氛围浓厚，学生对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步。我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人交际能力有积极的作用，并且在学校业余时间做兼职，在不影响学习的同时，锻炼了自己的能力。而且也扩大了自己的人际圈子。社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2021届毕业生数量预计将达到909万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。2.3职业环境分析行业分析随着社会经济的发展，当前对外贸易行业比较发达，船舶公司岗位越来越受到社会的关注和认可。而且技术工程师薪酬水平高，受人尊敬。发展前景好，与自己的职业理想匹配。职业分析工作内容负责与船厂、船东的技术协议谈判、制作与评审；负责主营产品的设计与开发的策划、输入、输出、评审、验证、确认与修改；负责处理生产及调试现场重大技术问题，指导现场调试施工，及时修改图纸差错，避免重复设计；负责为项目部和工程部提供精准的图样和技术文件；负责技术状态管理，图纸与技术资料的编制及发放管理等。任职资格通信或电子电器专业；精通AUTOCAD;良好的电气与电子基础知识。有责任心和耐心。2.4企业分析大型船舶公司，工作氛围浓厚。发展前景比较好。一般大型船舶公司员工选拔都是经过层层筛选过的，员工素质相对来说比较高。对于我个人理想而言，这类工作单位是我实现理想的最佳选择。3、职业决策（详细描述职业目标的选择过程、备选目标，要求职业决策符合外部环境和个人特质，正确运用评估理论和决策模型）3.1个人的SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1.沟通能力良好2.学习能力较强3.精力比较旺盛4.性格情绪稳定1.知识面不广2.专业基础知识不够扎实3.社会经验缺乏4.做事考虑不够全面外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1.企业对人才的需求增大2.更广阔的就业机会1.高效扩招，新竞争者数量增加2.企业对人才要求提的提高3.2职业目标的确定根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：(船舶)技术支持工程师的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为音乐教育的发展做出自己的一份贡献。职业目标：将来从事(船舶)技术支持工程师。职业发展策略：进入大型船舶公司，从事(船舶)技术支持工程师的工作。职业发展路线：走技术路线4、计划与路径（个人近、中、长期的发展计划，要求符合逻辑和现实，具有可操作性）4.1职业目标的分解与组合计划名称时间跨度目标策略和措施短期计划2021年——2022年取得毕业证书，计算机二级证书、每年学业奖学金；准备考取本科；对自己的优势与劣势有充分的了解。对大学生活有了一个更为准确地体会和认识，应更加注重专业技能的培养，特别是语言应用能力的培养，同时为自己的专升本做准备；实习期，争取好的实习机会，积极进行实践，锻炼自己的能力，为将来踏入社会积累经验；从生活中的各种事情了解自己的优缺点。中期计划2022年——2025年毕业三年内不断积累经验；考取更多与专业相关证书；提升自己的工作能力。专升本：严格要求自己，对本专业、目标职业所要求的能力进行结果导向训练；专升本失败：大型船舶公司，从事(船舶)技术支持工程师的工作。进入工作岗位后也不断学习，继续提升学历到本科学习专业知识，提高自己的个人实力，兢兢业业做好本职工作长期计划2025年——做到事业发展稳定，和领导、同事关系融洽；平衡工作与生活的关系，身心健康发展。不断提高自己的职业技能继续学习，提高个人技能，在所在工作领域不断发展，考取研究生学历贡献自己的力量；完成个人梦想，让自己对社会不仅做出物质贡献，还有精神贡献。4.2大学生涯规划大二：通过计算机二级考试。找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。5、自我监控（要求科学设定评估方案，并制定调整方案，具有可操作性）5.1评估内容主要是职业路径评估，也就是我是否需要调整职业发展方向。在选定方向之前，我会综合各方面的因素，对目标进行深入了解，所以一旦选定方向，在没有出现大环境因素改变的情况下，我是不会改变职业发展方向的。5.2评估时间大方向的总体规划半年到一年评估一次(大学期间每学期评估一次），工作之后每年反思一次。5.3评估原则针对性原则：针对职业发展状况实事求是原则：结合自身的实际情况特殊性原则：特殊情况特殊对待阶段性原则：适时调整阶段计划完整性原则：结合整体、完善计划5.4备选方案这个社会是不断变化和向前发展的，要求我需要做出一些风险性预测