2019年春九年级人教版化学下册导学案：第八单元 课题3 金属资源的利用和保护_第1页
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文档简介

2019年春九年级人教版化学下册导学案：第八单元课题3金属资源的利用和保护一、本课教学目标了解金属资源的特点和价值；掌握几种常见金属资源的开采和利用方法；了解金属资源的保护措施。二、本课教学重点金属资源的特点和价值；常见金属资源的开采和利用方法。三、本课教学难点金属资源的保护措施；金属资源的可持续利用。四、教学内容本节课我们将学习金属资源的利用和保护，主要包括以下内容：金属资源的特点和价值；常见金属资源的开采和利用方法；金属资源的保护措施。五、教学准备教材：人教版化学下册；PowerPoint简介：课堂教学辅助工具。六、教学步骤与内容详解步骤一：引入引导学生回顾上一节课的内容，即金属和非金属元素的区别和特点。激发学生对金属的兴趣，为本节课的学习做好铺垫。步骤二：金属资源的特点和价值通过展示图片或例子，介绍金属资源的特点和价值。重点强调金属资源在现代社会中的广泛应用，比如建筑、交通运输、电子产品等领域。步骤三：常见金属资源的开采和利用方法铁资源的开采和利用方法：介绍铁矿石的开采方法、炼铁的基本过程，以及钢铁在工业生产中的重要性。铝资源的开采和利用方法：介绍铝矿石的开采方法和铝的提取过程，以及铝在航空、汽车等领域的应用。铜资源的开采和利用方法：介绍铜矿石的开采方法和炼铜的过程，以及铜在电器、通讯设备等领域的广泛应用。步骤四：金属资源的保护措施介绍我国金属资源的现状和面临的问题：包括金属资源的开采过程中的环境污染、资源浪费等问题。介绍如何保护金属资源：包括合理开采、节约使用、循环利用等方面的措施。步骤五：课堂练习组织学生进行课堂练习，巩固所学知识点。七、课堂小结金属资源具有重要的特点和价值；了解了常见金属资源的开采和利用方法；了解了金属资源的保护措施和可持续利用的重要性。八、课后作业完成课后习题；思考如何在日常生活中节约使用金属资源。以上是本节课的教学安排和内容，希望同学们能通过本节课的学习，了解

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