大庆一中高三下学期第二次阶段考试理综

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精黑龙江省大庆一中2014年度高三年级下学期第二次阶段考试生物试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，共300分。考试时间150分钟。请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上；第Ⅱ卷非选择题部分的答案必须使用0。5毫米黑色签字笔书写在答题卷上,字体工整、笔迹清楚。第Ⅰ卷（选择题）选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1。下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(）A．图中b为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所B．图中c是指细胞膜，其结构特点是具有选择透过性C．图中d的主要成分是纤维素和果胶D．在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h2.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下表所示:物质M溶液浓度通入空气前的吸收速率通入空气后的吸收速率30mmol∕L3mmol∕min3mmol∕min50mmol∕L3mmol∕min3mmol∕min对表中现象最合理的解释是（）A．细胞吸收M的方式为自由扩散 B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M需载体蛋白的参与 D．细胞吸收M所需能量供应不足3。某研究小组欲测定某植物的实际光合速率，多位同学对该实验提出不同的建议，其中合理的是（)A．直接在光下测定O2在单位时间内的释放量即可B．先在暗处测定出呼吸速率再在光下测定净光合速率，两数值相加即为植物的实际光合速率C．测定净光合速率时以O2的释放量作为因变量，装置中要放入清水缓冲CO2的量D．测定光合速率只考虑光照强度和CO2浓度,无需考虑温度对本实验的影响4。摩尔根及同事发现控制果蝇红眼（W）及白眼(w）的基因位于X染色体上，在大量的杂交实验中，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1中2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇，下列对这种现象的解释中正确的是（）［注：XXX与OY（无X染色体）为胚胎时期致死型、XXY为可育雌蝇、XO（无Y染色体）为不育雄蝇］A．雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变B．雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离C．雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中性染色体没有分离D．雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变5。如图为血糖调节模型,相关说法错误的是（)饮食血糖升高甲胰岛素分泌增加下丘脑A．甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号B．胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌C．胰岛素分泌过多，会反馈抑制下丘脑和垂体的活动D．血糖调节方式为神经-体液调节细菌6.南极的自然环境是地球上仅有的人类干扰少的寒冷地带的生态系统。如图表示南极淡水湖Crooked湖中部分生物的示意图。请据图分析下列说法正确的是()细菌A．鞭毛藻和变形虫等原生动物属于生产者B．处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌C．Crooked湖的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都弱D．图中所示成分构成了一个生态系统29.（每空1分，共6分）请回答下列生物实验的有关问题：(1）将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈___________色，而细胞质基质接近___________色.(2)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌，第三天抽样用显微镜观察，发现血球计数板的小方格内酵母菌过多，难以数清。为正常进行酵母菌的计数，应当采取的措施是.（3）土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有___________和目测估计法两种，目测估计法是按预先确定的___________来估计单位面积上个体数量的多少。（4）当渗透装置中高于烧杯液面的长颈漏斗内的液面不再升高时，漏斗内溶液浓度（填“大于”、“等于”、“小于”）烧杯内溶液浓度。30。(每空2分，共16分）紫罗兰的单瓣与重瓣是由一对等位基因（A、a）控制的相对性状。研究人员发现所有的重瓣紫罗兰都不育(雌、雄蕊发育不完善），单瓣紫罗兰自交后代总是存在约50%的单瓣花和50%重瓣花.自交实验结果如图所示：单瓣紫罗兰单瓣紫罗兰单瓣紫罗兰(50%)重瓣紫罗兰(50%、均不育)重瓣紫罗兰(50%、均不育)单瓣紫罗兰(50%)PF1F2（1)根据实验结果可知：紫罗兰花瓣中为显性性状，实验中F1重瓣紫罗兰的基因型为。（2)经研究发现，出现上述实验现象的原因是等位基因(A、a）所在染色体发生部分缺失(不影响减数分裂过程），而且染色体缺失的花粉致死,染色体缺失的雌配子可育。若A—、a-表示基因位于缺失染色体上，A、a表示基因位于正常染色体上，请写出上述实验中F2单瓣紫罗兰的雌配子基因型及其比例；雄配子的基因型为。（3）某兴趣小组为探究“染色体缺失的花粉是否致死”，设计了如下实验方案。实验步骤：①取上述实验中的花药进行离体培养,获得单倍体;②；③统计、观察子代的花瓣性状。实验结果及结论：若子代花瓣，则染色体缺失的花粉致死；若子代花瓣，则染色体缺失的花粉可育。31。（每空1分，共9分)人体内存在着许多种类的信息分子，下图是人体内某些信息分子作用的示意图，请据图回答:（1）信息分子A代表，“骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋，此时骨胳肌细胞兴奋部位的膜电位状态为。(2）合成信息分子B的内分泌腺是，使其分泌量增加的原因是升高。（3）体内信息分子D含量过少的成年人，所患疾病为,同时,体内分泌量增加.（4）信息分子E代表，在其刺激下,B淋巴细胞将增殖分化成和.32。（每空1分,共8分）下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的数值,其中是生产者的只有A。种群ABCDEF有机物同化量（kg）500039011029215（1）据测定,A种群在充足光照条件下，每小时释放氧气的量为32mg，在黑暗的环境中每小时释放二氧化碳的量为44mg，则A种群在充足光照条件下，每小时制造有机物（以葡萄糖为例计算）mg.（2）若按能量传递效率为10％计算，该食物网最多有条食物链，E和D之间的种间关系是，E和F之间的种间关系是。（3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物,A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是。一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统的内部具有一定的能力，这种能力的大小与生态系统的关系密切。（4)由于违规排放大量污水，引起池塘中A大量繁殖,水体富营养化严重。通过加大挺水植物的栽培量和投放食浮游植物的鱼类可以有效地遏制该现象，其中挺水植物起到通过遮光来影响A的生长和的作用。39．【生物—-选修1生物技术实践】（15分）请回答下列与生物技术实践相关的问题：(1）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。①土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有________和__________.②虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、__________________________。（2)某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，对组织培养的选材非常关键,植物材料的选择直接关系到实验的成败.若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至______期的花药培养成功率最高.确定花粉发育时期最常用的方法有______法,某些植物的花粉不易着色，需采用___________法。（3）突变菌往往带有一些特殊的基因,在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要.PCR扩增反应中加入引物的作用是_________________________。40。2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面作出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白（GFP)能在蓝光或紫外光下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：请根据上述材料回答下列问题：（1）图中过程②常用的方法是；过程③利用的生物技术是;在进行过程④前，利用技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠.（2)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必须有启动子、、、等部分。（3)cDNA属于基因文库，其构建方法是：用某种生物发育的某个时期的mRNA通过产生cDNA片段,与连接后储存在一个受体菌群中。(4）PCR是一项利用DNA复制的原理在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术.其基本过程是：加热至90～95℃使→冷却至55~60℃使结合到互补DNA链→加热至70～75℃使从引物起始进行互补链的合成，如此反复进行.2014年大庆市高三下学期第二次阶段考试生物试题答案一、选择题：1-6CCBBCC二、非选择题：29、（每空1分，6分）（1）蓝绿色无色（2）将样液稀释后再计数（3）记名计算法

多度等级（4)大于30。(每空2分，共16分)（1）单瓣aa（2)A—：a=1:1a（3）单瓣紫罗兰用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得正常植株只有一种重瓣性状表现有单瓣和重瓣两种性状表现31。（每空1分，共9分）（1)神经递质内正外负（2）下丘脑细胞外液渗透压（血浆渗透压）（3)甲状腺肿大促甲状腺（促甲状腺激素释放）(4）淋巴因子浆细胞记忆细胞32。（每空1分，共8分）(1）60（2）4竞争捕食（3)B和C自我调节营养