



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页会议论文版权转让协议甲方(转让方):__________________(以下简称“甲方”)地址:_____________________邮编:______________乙方(受让方):__________________(以下简称“乙方”)地址:_____________________邮编:______________鉴于:甲方是_________________(以下简称“会议”)的作者,并拥有该会议论文的著作权;甲方愿意将该会议论文的著作权转让给乙方;双方在充分协商的基础上,达成以下协议。一、转让的著作权范围甲方将会议论文的著作权在全球范围内(包括但不限于制作、出版、发行、传播、展示、公开表演、表演、放映、广播、信息网络传播等权利),完全、无偿地转让给乙方。二、转让原因甲方将会议论文的著作权转让给乙方,是为了满足乙方在_________________方面的需求,同时促进该领域的学术研究和交流。三、转让方式和期限1.甲方同意无条件地将会议论文的著作权转让给乙方,乙方有权决定该会议论文的一切使用和处置方式。2.本协议自双方签署之日起生效,有效期为无限期。四、双方权利和义务1.甲方同意将会议论文的全部权利转让给乙方,包括但不限于著作权、署名权等。2.甲方保证,对会议论文享有合法的著作权,并无任何侵犯他人合法权益的情况。3.乙方有权以自己的名义代表甲方行使会议论文的著作权,并享受由此产生的相关利益。4.乙方有权对会议论文进行修改、发表、出版、转让、授权、许可及其他相关行为。5.乙方有义务尊重甲方的署名权,在使用会议论文时注明甲方的姓名。五、违约责任1.若任何一方违反本协议的约定,给对方造成损失的,违约方需承担赔偿责任。2.若甲方违反本协议的约定,乙方有权解除本协议,并追究甲方的法律责任。3.若乙方违反本协议的约定,甲方有权解除本协议,并追究乙方的法律责任。六、争议解决1.本协议的解释和争议解决适用中华人民共和国的法律。2.甲方和乙方如发生争议,应通过友好协商解决;如协商不成,应提交甲方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。七、其他条款1.本协议一式两份,甲方和乙方各执一份,具有同等法律效力。2.本协议的任何修改、补充均需双方书面协议。未尽事宜,可另行协商解决。甲方(转让方):乙方(受让方):签字:______________签字:______________日期:______________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年人工智能物联网合作协议书
- 山东省惠州市惠东县梁化中学九年级化学下册 12.3 有机合成材料教学实录 新人教版
- 上海市理工大学附属中学2024年-学年高二体育上学期第1周教学实录3
- 26 我的“长生果”(教学设计)-2024-2025学年统编版语文五年级上册
- ntc读取温度电路
- 2025年大量程固体物位仪表项目建议书
- Unit 2 Topic 3 Section D 教学设计 2024-2025学年仁爱科普版八年级英语上册
- 利用网络平台创新教学方式计划
- 对话与交流中的艺术教育方法计划
- 学校教学工作规划计划
- 2019新人教高一英语必修一-课本听力与视频材料原文(精校打印版)
- 湖南省消除艾梅乙工作考试复习题库大全(含答案)
- 专项法律服务合同参考模板(7篇)
- 武汉大学-《化学工程基础》第2章传质课件
- 部编版四年级下册语文第一单元练习试题
- 223-2017聚羧酸减水剂标准
- 基础教育课程改革专题课件
- GB/T 23479-2023风力发电机组双馈异步发电机
- 《将本土美食文化融入幼儿园课程的实践》 论文
- 节约水资源Save Water 作文课件 高三英语二轮专题
- SGO软件静态数据处理
评论
0/150
提交评论