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慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《荷叶母亲》导学案(人教版七年级上册)收拾班级：姓名：

学习内容

1、准确、流利、有节奏、有感情的朗读诗歌2、品味诗歌朴素、清丽的语言，养育鉴赏诗歌的能力。3、体味人间至爱真情，在生活中学会感恩。

一、课前自测：

1、从文中寻找你认为重要的字词，填写在下面的横线上。

2、收集有关及写作背景的资料。

3、读文，找出文中的中央句。

二、研讨交流

1、自由读文，思索：这首诗向我们展示了怎样的一幅图画？（在画面里，你见到了怎样的荷叶？你又见到了怎样的红莲？谁是画面的主角？将你找到的文句用波浪形划记在书上。）

2、品读课文，体悟感情：

1、在风雨中几次看红莲,当初的环境是怎样的?红莲呢?的心境又是如何变化的呢?试着完成下面的表格。

环境红莲我的情绪

一写红莲

二写红莲

三写红莲

3、跳读课文，赏析佳句。

以“我爱慕的句子是”开始，说一说，并说明爱慕的理由。（友谊提醒：可以从意境、情感、修辞等角度试作分析。）

三、作业：记录故事：《暴走母亲陈玉蓉》《古老而永远的丰碑》

徐秀形

[《荷叶母亲》导学案(人教版七年级上册)]

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