教育专业求职信1500字左右(6篇)_第1页
教育专业求职信1500字左右(6篇)_第2页
教育专业求职信1500字左右(6篇)_第3页
教育专业求职信1500字左右(6篇)_第4页
教育专业求职信1500字左右(6篇)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页教育专业求职信左右(6篇)教育专业求职信左右篇一您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职简历!我是南京高等师范学校中文系20xx应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我通过各种渠道理解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的开展前景,并且非常重视人才,所以我渴望成为贵校老师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,老师优秀的综合素质,丰富的理论经历以及良好的团队精神对一个学校生存和开展的重要性,因此我在五年的大学生活中,不断的进步自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,考虑问题方面,理论开掘方面都获得了长足的进步。五年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调才能。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及学校奖学金,通过了奥数教练员的考试,并在积极准备自学考试,并且获得了不错的成绩。以及积极准备英语四级的考试。二十一世纪呼唤复合型老师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一泉。大学五年是我逐渐溶入社会的五年。在搞好学习的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会理论经历。经过五年的学习,我系统地把握了有关计算机根本知识,心理学教育学的根本知识,有较强的动手操作才能。广泛阅读了文学、心理等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学习我可以从事数学教育及相关专业工作,也可以胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。自强不息是我的奋斗动力,“勇攀顶峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!此致敬礼!教育专业求职信左右篇二尊敬的xxx校长:您好!我是南京高等师范学校中文系xx应届本科毕业生,我所学的专业是小学教育。我通过各种渠道理解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的开展前景,并且非常重视人才,所以我渴望成为贵校老师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且沉着自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的.职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目的是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村,艰辛的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。将来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚决地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!积极、上进的我,能吃苦耐劳,有较强的适应才能,自学才能和自制力。在校学习期间,我严格要求自己,努力学习,圆满完成大学的全部课程屡次获得奖学金并顺利地通过了计算机二级c、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时,进展多种常用计算机软件的学习和运用,注重把理论与理论相结合,经常帮助老师和同学解决一些计算机方面的问题。通过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片开展空间。通过一系列的学习,我已具有较好的计算机应用才能和理论程度。在技术应用方面,可以使用所学软件制作根本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)作品,软硬件的使用与维护,具备根本的摄像和摄影技能;在计算机网络方面,可以纯熟应用时下流行的网页编辑工具进展网页制作,局域网的简单配置和管理,具备一定的建站和网站管理维护才能;在专业理论方面,掌握教育技术学科的根本理论和根本知识,理解教育技术学理论前沿、应用前景、开展动态,掌握文献检索、资料查询的根本方法,具有一定的科学研究和实际工作才能。最后祝贵校桃李满天下!此致敬礼求职人:日期:教育专业求职信左右篇三尊敬的领导:您好!我是黄山学院初等教育学院xx年应届毕业生,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和才能从事幼儿教育工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。我的性格比拟开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比拟活泼,具有较强的创新意识和才能。在校期间,主修了音乐舞蹈和幼儿教育学、心理学、卫生学等相关的课程与实验,选修了乒乓球和特岗等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深化班级、悉心研究教法,虚心向师长请教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。我对自己的才能颇有信心,参加过样校舞蹈大赛的演出及外面活动的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,深化社会,感受颇多;大四的时候去过南京一所幼儿园见实习。作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的将来,也在做着自己的努力。做一优秀的老师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、老师、学校应该是为学生效劳的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!最后,感谢您百忙之中阅读我的求职信,更希望能有时机向您当面致谢!此致敬礼!教育专业求职信左右篇四我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民老师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是淘气,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民老师是我无怨无悔的选择!十六年来的求学生涯,有十年分开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。务实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种成功!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加饱满、魁梧。“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感慨地说,这真是奇迹。经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门根本理论和根本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,假如您不信,我随时随地的等待着您的考核!此致敬礼自荐人:***2***年**教育专业求职信左右篇五尊敬的xx公司领导:您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!我是大同大体育学院体育教育专业0x届毕业生魏xx,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为一切要从新开场,重新努力拼搏,为下一个挑战的成功积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓重的学习气氛,在这厚重的学习气氛中,我成为了一名综合型人才。光阴流逝,我怀着我的梦想分开母校,踏上即将走上工作岗位的征程。我会以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深化理解。在掌握了本专业知识的根底上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比拟广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际才能也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面求职信的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。我是一名应届生,如今,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多困难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富可以使我战胜它们。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个开展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的开展奉献力量。此致敬礼教育专业求职信左右篇六尊敬的校领导:您好!衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美妙将来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力!我毕业于学院美术与艺术设计学院美术教育学专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,我会成功。大学的专业教育,使我获得许多美术专业知识,全面系统地掌握了美术学科中各专业的根本知识、根本技能和根本方法,具有较强的实际操作才能,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的美术老师。我是一名教育专业,但是我并没有教育专业人士通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不合适在教育岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开场努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进取。我深深地懂得:在这个竞争剧烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养才能,进步素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次时机,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论