风云变幻-近代以来的国际关系与国际格局的演变+综合练习 高三统编版历史二轮专题复习

风云变幻——近代以来的国际关系与国际格局的演变一、选择题(每小题3分，共48分)1.[2023·湖南长沙一模]如图为一战时期德国的一幅漫画，漫画描绘了一位德国士兵两只手分别掐住法国和俄国士兵，脚下还踩着一个英国水兵。此漫画反映了()A．德国渴望独霸欧洲B．英国实力最为弱小C．英德矛盾是主要矛盾D．俄法同盟被德国拆散2．[2023·山东青岛一模]1914～1918年，英国女汽车驾驶员从1700人增加到28900人；1914年，伍尔维奇兵工厂仅雇佣了125名女工，到1917年上升至28000人。这反映了()A．战争改变了劳动力就业结构B．工人运动增加女性就业机会C．政治地位的提高激发女性就业动力D．重工业的发展促使劳动力需求增加3．[2023·重庆一模]1918年初爆发的大流感在三年时间造成全球约1/3的人口感染，数千万民众死亡。这场大流感被冠以许多名称，如“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“德国瘟疫”“布尔什维克病”等等。作为中立国的西班牙较少顾忌，在报纸上报道病情实况，国际媒体由此把大流感称为“西班牙大流感”。这反映出当时()A．报刊媒体刻意掩盖事实真相B．战时敌对情绪阻碍了科学认识C．协约国集团敌视社会主义苏俄D．国际联盟未能有效应对疫病蔓延4.[2023·泰安市高三三模]右图为第一次世界大战后西方漫画家所作的漫画《生日好，陛下》。画面中劳合·乔治、克里孟梭、威尔逊在凡尔赛宫镜厅，举杯向1914年6月28日刺杀斐迪南大公的普林西普的雕像致意：“向你致敬，向你致谢！”作者借这幅画()A．讽刺英法美是战争的受益者B．抨击普林西普行为的愚昧C．表明协约国实力大于同盟国D．暗示第一次世界大战的结局5．[2023·东北三省四市高三二模]德意志帝国随着一战的战败而崩溃，之后的魏玛共和国是德国历史上第一个议会制民主共和国，但只存在了十三、四年。有学者认为，议会民主制危机的发生不仅仅是由于党派斗争，而在于没有改变旧经济结构和社会结构。据此，该学者认为魏玛共和国()A．延续了德意志帝国专制主义传统B．避免了政党斗争造成的政治动荡C．实际上是德国垄断资本主义专政D．为二战后德国政体建设提供借鉴6.[2023·北京东城区一模]如图是1919年8月发表的漫画《后视镜》。图中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在()A．讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系B．表明美国成为资本主义世界霸主C．揭示战后发生改变的殖民扩张方式D．赞扬达成广泛共识的“十四点原则”7．[2023·广东茂名二模]法国为寻求安全保证，1920年9月，与比利时签订了军事协定；1921年2月和1924年11月又先后同波兰和捷克斯洛伐克缔结了同盟条约，从而在欧洲大陆建立了一个以法国为首的同盟体系。此举()A．体现了法国称霸欧洲的意图B．实质上破坏凡尔赛体系C．是为了应对德国潜在的威胁D．推动了国际联盟的建立8．[2023·福建龙岩三模]1928年，《非战公约》宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。但美国参议员格拉斯却认为公约的价值“不大于一张邮票”，国务卿凯洛格私下也认为，公约“只有教育和道德的价值”。这表明《非战公约》()A．为互不侵犯原则提供了法律基础B．带有一定理想主义色彩C．顺应了世界人民渴望和平的诉求D．未体现维护和平的内容9．[2023·广东大湾区一模]1941年7月，日本入侵法属印度支那南部(橡胶和石油资源较丰富的地区)，美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。美国的这一做法()A．加速日本偷袭珍珠港的步伐B．是太平洋战争经济战的一部分C．有效延缓了日军的南进速度D．彰显国际反法西斯同盟的协作10．[2023·江苏南京高三调研]租借是第二次世界大战期间美国对盟国提供军事和经济援助的政策。苏德战争爆发后，美国与苏联签订了租借协定，对苏联进行“无条件援助”。1944年，苏联对美国贸易总额占美国进出口贸易总额的24.3%，苏联的物资需要成为美国安排生产的重要依据。这一政策()A．为战后国际格局产生影响B．对二战胜利具有决定性作用C．推动全球贸易自由化发展D．加速了美国冷战政策的形成11．[2023·辽宁高三模拟]波茨坦会议对德国确定了“四D计划”，即非军事化、非纳粹化、非工业化(消除军工和垄断)和民主化，以期彻底改造德国社会。其中，“非纳粹化”的目标是根除纳粹主义存在的社会根源，通过对纳粹追随者的甄别和审判来教育德国民众。“非纳粹化运动”旨在()A．彻底清算德国法西斯法律组织与战犯B．深入社会基层扫除法西斯势力的残余C．为德国战后和平崛起创造有利条件D．维护战后世界的和平与发展12．[2023·湖北名校联盟联测]罗斯福战后世界秩序的构想是“世界安全必须建立在通过国际体系行使的美国权力之上”，为让这一构想在意识形态方面对世界上处于水深火热中的民族有吸引力，必须建立一个不如国际货币体系复杂但也不比军事联盟简单的机构。上述构想的核心意图是()A.依托联合国操控世界秩序B．推动民族解放运动的发展C．通过马歇尔计划控制欧洲D．确立美元的世界霸主地位13．[2023·黑龙江大庆一模]如图所示为苏联时期的漫画，其主标题为“是的，就是这样”，副标题为“庄严的北大西洋公约组织”。该漫画意在揭示()A．美苏文化冷战升级B．美术成为政治的工具C．美国推行霸权主义D．欧盟苦于美国的约束14．[2023·河北高三联考]二战后，苏联和东欧国家另起炉灶，成立“经互会”。苏联解体后，“经互会”随之解散，当年西方专门针对社会主义国家搞禁运的“巴黎统筹委员会”也宣告寿终正寝。1991年以来，俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡。由此可推知，冷战的结束()A．加快了经济全球化步伐B．形成了国际经济新秩序C．促成了世界多极化格局D．宣告了霸权主义的终结15．[2023·福建莆田二模]1958年，美苏正式签订文化交流协定，在文艺、科教等领域持续展开了一系列交流活动，文化关系成为两国关系中相对稳定的内容。此后，这一政策为美国历届政府继承。这反映了()A．美苏争霸重心逐步转移B．两极格局下缓和与紧张并存C．文化交流主导国际关系D．和平与发展成为时代的主题16．[2023·湖北九师联盟高三联考]当今，在英国带领下的“突围队”，突破了美国的阻拦，开启了欧洲国家的“亚投行热”：英国、瑞士、德国等在亚洲出口份额高的国家纷纷涌入，法、意等国虽主要出口在欧洲，但未来长远利益也促使其作出加入亚投行的决定。由此可知()A．资本主义内部关系破裂B．贸易战成为大国博弈的焦点C．地缘政治决定经济市场D．国家利益影响国际关系走向二、非选择题(第17题16分，第18题12分)17．[2023·天津部分区一模]美欧关系是当代国际关系中的重要组成部分。阅读材料，回答问题。(16分)材料一二战后，美国提出保卫“西方文明”和“大西洋共同体”，并以此作为维护美国自身文化存续与国家安全的重要步骤。美国决策者在很大程度上是从保卫西方文明的视角来看待与苏联的斗争，并声称如果美国对欧洲的形势袖手旁观，“欧洲将出现混乱，从混乱中产生暴政，也许是共产主义，也许是复活的法西斯主义。”美国注重强化西欧化和意识形态的凝聚力，力图打造一个新的“西方”。——摘编自王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》材料二冷战结束后，美欧矛盾上升。反恐战争发动以来，双方矛盾在广度上和深度上又有新发展……美欧矛盾的发展有利于促进大国关系的积极互动和世界多极化进程，但也会引起欧洲内部分化，对欧盟一体化进程造成一定的负面影响。尽管美欧矛盾还将继续上升，但在相当长时期内，美欧联盟和双方以相互依存与合作为主的关系不会发生根本变化。——摘编自沈世顺《美欧矛盾的新发展及其影响》(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国在二战后是如何打造新“西方”的？(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括冷战后欧美关系新特点，并分析其成因。(10分)18．阅读材料，回答问题。(12分)材料英国历史学家汤因比认为，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪将是中国人的世纪。下表为20世纪美国大事年表(部分)列举了若干对世界产生重大影响的事件。20世纪美国大事年表(部分)年代事件1900年代1903年莱特兄弟发明飞机1910年代1917年美国参加一战1920年代1921年华盛顿会议召开1930年代1933年罗斯福总统推行新政1940年代1950年代1950年美国干涉朝鲜内战1960年代1969年“阿波罗”登月计划成功实施1970年代1980年代1984年里根总统提出“星球大战”计划1990年代1992年美国提出信息高速公路计划(互联网)——整理自沃尔特·拉菲伯《美国世纪——一个超级大国的崛起与兴盛》根据上表并结合所学知识，分别为1940年代和1970年代的美国补充一件大事并说明理由。1．解析：根据材料中漫画德国将法国和俄国士兵掐住，脚下踩着英国水兵可知，德国渴望战胜法国、俄国和英国，独霸欧洲，故选A项；材料中并不能体现法国、俄国和英国的整体实力，且根据所学，俄国的实力最为弱小，排除B项；材料体现的是德国渴望独霸欧洲，体现不出英德矛盾是主要矛盾，排除C项；根据所学知识，一战期间德国并没有拆散俄法同盟，排除D项。答案：A2．解析：据材料时间“1914～1918年”可知为一战时期，材料中女汽车驾驶员的数量和工厂雇佣女工数量的急剧增长，体现了在战争期间，男性大量进入战场，女性在劳动力结构中所占比例上升，故选A项；材料中女性就业机会增加的原因是因为战争，并非工人运动，排除B项；一战期间女性的政治地位并未提高，1918年年满30岁且拥有财产权的英国女性被赋予选举权，政治地位有所提高，排除C项；此时推动女性大量进入工厂的原因是战争期间劳动力的缺乏，并非重工业的发展对劳动力需求增加，排除D项。答案：A3．解析：根据材料并结合所学可知，从对大流感的命名来看，疫病被一战中交战各方用于抹黑对手、转移矛盾以及控制民意，这种“污名化”成为战时宣传的需要，但这种战时敌对情绪也阻碍了科学认识，故选B项；据材料“西班牙……在报纸上报道病情实况”可知未刻意掩盖事实真相，排除A项；材料提到的国家不仅有布尔什维克，还有法国、意大利、德国以及西班牙，排除C项；国际联盟成立于1920年，且它的作用主要是维护国际和平，控制疫病应该由世界卫生组织承担主要责任，排除D项。答案：B4．解析：据所学可知，1914年6月28日，普林西普刺杀斐迪南大公，即萨拉热窝事件，此事件为一战的导火线，而英美法是一战的战胜国，战后攫取了大量利益，因此三巨头举杯相庆，故选A项；据材料“向你致敬”可知并非抨击普林西普行为的愚昧，排除B项；材料主旨反映英法美是战胜国，获得较大利益，并未强调两大阵营的实力对比，排除C项；此时一战已然结束，排除D项。答案：A5．解析：由材料“没有改变旧经济结构和社会结构”可知该学者认为魏玛共和国没有改变德意志的社会性质，仍是垄断资本主义专政，故选C项；由材料“第一个议会制民主共和国”可知为共和制而非专制，排除A项；“避免了”表述过于绝对，排除B项；材料仅强调学者对魏玛共和国的认识，没有说明对战后德国的影响，排除D项。答案：C6．解析：据材料并结合所学可知，美国极力促成国际联盟成立，推动凡尔赛体系建立，但日本、英国、法国等却出于各自国家利益，面和心不和，讽刺了凡尔赛体系构建的和平基础异常脆弱，故选A项；二战后美国成为资本主义世界霸主，排除B项；材料中“美法同盟”等信息与殖民扩张方式无关，且材料侧重点并非殖民扩张，排除C项；结合所学可知，1919年巴黎和会上，英、法操纵会议进程，反对美国旨在建立世界霸权的纲领，即“十四点原则”，排除D项。答案：A7．解析：据题干并结合所学可知，一战后，法国与比利时、波兰、捷克斯洛伐克缔结条约，组建“一个以法国为首的同盟体系”，是“为寻求安全保证”，即抵御德国的潜在威胁，故选C项；“法国称霸欧洲”不合题意、史实，与题干“为寻求安全保证”相悖，排除A项；“破坏”不合史实、逻辑，应为“维护”，法国是凡尔赛体系的主导者，排除B项；“推动了”不合逻辑，国际联盟成立于1920年1月，排除D项。答案：C8．解析：据材料“公约的价值‘不大于一张邮票’”“只有教育和道德的价值”，可以看出《非战公约》中和平解决国际争端的建议和方法，实际意义不大，有一定的理想主义色彩，B项正确；材料体现的是《非战公约》的理想特点，不能得出其为互不侵犯原则提供了法律基础，排除A项；仅从材料无法得出世界人民的诉求，排除C项；《非战公约》宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端，说明其有体现维护和平的内容，排除D项。答案：B9．解析：据材料“1941年7月，日本入侵法属印度支那南部……美国立即……冻结了日本在美国的一切资产”并结合所学可知，1941年12月，日本挑起太平洋战争，而1941年7月美国对日本的经济制裁，促使日本对其进行报复，即加速了日本偷袭珍珠港的步伐，故选A项；1941年12月，太平洋战争爆发，时间上与材料不符，排除B项；材料只反映了美国对日本的经济制裁，并未说明其效果如何，且“有效”的说法与史实不符，排除C项；1942年1月1日，《联合国家宣言》签署，标志着世界反法西斯同盟的建立，时间上与材料不符，排除D项。答案：A10．解析：根据材料中“苏德战争爆发后，美国与苏联签订了租借协定”并结合所学可知，二战期间，美国向苏联提供一定援助，有利于苏联在战争中占据优势，对战后国际格局产生影响，故选A项；“对二战胜利具有决定性作用”这个表述过于绝对，排除B项；根据材料可知，二战中苏联买入的多是军事用品，而且是根据“租借协定”，而推动全球自由贸易化发展的是关贸总协定，排除C项；根据所学可知，加速美国冷战政策的形成是北大西洋公约的出现，排除D项。答案：A11．解析：波茨坦会议是二战结束之际美英苏三国召开的重要国际会议，美英苏三国通过波茨坦会议构建战后的世界格局及战争遗留问题，故其宗旨在于整个战后世界而非德国，故选D；A、B、C三个选项都是“非纳粹化”运动对德国带来的影响和后果，解决德国问题最终也是指向世界的和平与发展，故排除。答案：D12．解析：据材料“世界安全必须建立在通过国际体系行使的美国权力之上”“建立一个不如国际货币体系复杂但也不比军事联盟简单的机构”可知，该机构应为联合国，其致力于维护战后世界安全，同时也是美国战后世界秩序维系的重要载体，故选A项；二战后民族解放运动进一步发展，但美国属于资本主义列强，并未推动这一运动，排除B项；控制欧洲仅局限于欧洲，美国的目的是世界安全，排除C项；建立美元的世界霸主地位是布雷顿森林体系的目标，与世界安全没有直接关系，排除D项。答案：A13．解析：漫画表明，美国是北约组织的绝对主导者和驾驭者，其盟国只能受其摆弄，受其控制，貌似庄严的北大西洋公约组织不过是美国推行霸权的工具而已，故选C项；材料只有苏联对美国霸权主义的揭露，并没有美国的冷战反应，排除A项；一幅政治漫画不能说明美术成为了政治的工具，排除B项；苏联时期尚没有“欧盟”的存在，排除D项。答案：C14．解析：由题干中“俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡”可知，冷战结束后有更多的国家接受了市场经济制度，且“经互会”和“巴黎统筹委员会”的解散也消除了两大阵营间经济割据的因素，这为经济全球化发展提供了更大的空间，所以加快了经济全球化的步伐，故选A项；国际经济新秩序至今尚未形成，排除B项；世界多极化格局尚未形成，排除C项；冷战结束后，美国作为唯一的超级大国，依然在奉行霸权政策，所以并不能说霸权主义终结，排除D项。答案：A15．解析：据所学知识可知20世纪50年代两极格局正式形成，美苏进行全面冷战对峙，据材料可知同时美苏在文化领域展开交流活动，反映了两极格局下缓和与紧张并存，故选B项；美苏争霸的重心始终是欧洲，排除A项；在1958年主导国际关系的是美苏两国的经济军事实力，并非文化交流，排除C项；和平与发展成为时代的主题是在美苏冷战结束之后，与材料时间不符，排除D项。答案：B16．解析：据材料“开启了欧洲国家的‘亚投行热’”“但未来长远利益也促使其作出加入亚投行的决定”可知以英法为代表的欧洲国家为了长远的国家利益选择突破美国的束缚，做出了加入亚投行的决定，体现了国家利益对国际关系的影响，故选D项；英法等国加入亚投行并未彻底改变美国与欧洲国家之间的同盟关系，资本主义国家内部的关系依然相对比较稳定，排除A项；贸易战只是大国博弈的焦点之一，并非唯一领域，排除B项；地缘政治只能影响国家的经济市场，但是不能起到决定性作用，排除C项。答案：D17．解析：第(1)问，据材料一“美国注重强化西欧化和意识形态的凝聚力，力图打造一个新的‘西方’”可知，强化西欧化和资本主义的意识形态；结合所学知识可知，二战之后，美国为保卫“西方文明”和“大西洋共同体”，推行杜鲁门主义、实行马歇尔计划、建立北约。第(2)问第一小问新特