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文档简介
辽宁省皇姑区2024届中考适应性考试生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、暴风雨袭击往往会造成玉米倒伏,农民要尽快采取相应的补救措施,以减少损失。下列叙述正确的是()A.尽快排水是为了减少玉米吸收水分 B.倒伏后茎内导管受损,不能输送有机物C.进行追肥时应大量施用无机盐 D.恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光2、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺3、人体皮肤不具备下列哪种功能?()A.保护 B.排泄 C.调节体温 D.产生感觉4、吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的()A.细胞核 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡5、张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()。A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白6、水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是(
)A.漂浮 B.游泳 C.倒退 D.爬行7、下列做法,属于健康生活方式的是()A.考试前熬夜复习B.口渴就喝可口可乐C.想要瘦多吃肉D.每天锻炼一小时8、人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制,下图是一个家族眼睛颜色的遗传情况,下列相关分析错误的是A.眼睛颜色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管蓝色眼睛还是棕色眼睛,其角膜都是无色透明的B.3和4都是棕色眼睛,10是蓝色眼睛,这是可遗传的变异C.眼睛的棕色和蓝色是一对相对性状,棕色眼睛是显性性状D.3和4的两个孩子分别是棕色眼睛和蓝色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率为25%9、在我国死亡率最高的癌症是(
)A.喉癌 B.胃癌 C.肺癌 D.白血病10、下列控制变量的方法,可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是()A. B.C. D.11、杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟这种行为的解释正确的是()①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④12、下列措施不能提高瓜农大棚产量的是()A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力13、达尔文认为,自然界中的生物进化的原因是(
)A.人工选择 B.自然选择 C.上帝创造 D.外星移民14、下列有关水稻的说法不正确的是()A.根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B.吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C.水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D.水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体15、下列有关生命活动调节的叙述不正确的是()A.激素调节人体的生理活动时,不受神经系统的控制B.视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗C.反射弧完整,不一定出现反射活动D.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,神经调节的基本方式是反射16、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(
)A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖17、如图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确的是()A.该图可以表示酵母菌的结构B.图中③是细胞质C.图中①是细胞膜,②是细胞壁D.图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳18、本世纪初,我国四川省汶川大地震,使几万人被埋,但过很长时间之后,他们的遗体只有骨骼存在,其余部分都消失了,这主要是因为(
)A.人类的不断清理
B.尸体被风干了C.尸体被分解者分解D.尸体自然风化消失19、某同学患有近视眼,下面叙述中与近视眼无关的是A.眼球的前后径过长B.晶状体曲度过大C.配戴凹透镜进行矫正D.形成的物象落到视网膜的后方20、皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞消除病原体D.得过麻疹后不再患此病21、现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术,下列成果不是利用转基因技术的是()A.利用苏云金杆菌培育抗虫棉B.利用大肠杆菌生产胰岛素C.利用太空飞船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆22、关注健康对每个人是非常重要的,下列做法或认识正确的是()A.预防艾滋病,我们应该远离艾滋病患者B.青少年大量食用保健品更有利于身体发育C.制作食品时食品添加剂需限量使用D.OTC需要凭医师处方才可购买23、辣椒是寿光蔬菜大棚重要的经济作物,常见红、黄两种颜色。为防止疫病,常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为Dd(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,将当年所结的种子种下去,第二年授以dd花粉后,所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是()A.红色Dd或dd B.黄色DdC.红色DD或Dd D.红色DD、Dd或dd24、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动,且不能自主活动、没有意识,其神经系统可能没有受到损伤的部位是A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓25、春秋季节易发于婴幼儿群体的“手足口”病,是一种由肠道病毒引起的传染病。对该病毒的相关研究中,不科学的是()A.研究药物,阻断其繁殖B.进行减毒灭活实验,制成疫苗C.展开传染病学分析,研究其传播的途径D.借助光学显微镜,研究其细胞结构特点26、熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析回答。将图中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序:_____。图中步骤②和④滴加的液体分别是_____和_____。一般情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的位置及状态应该是图中的_____。27、我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收.请据如图回答:(1)在该生态系统中,生产者是______,消费者是______.(2)鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自______.(3)该生态系统的类型属于______,与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性______.(4)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做______.(5)如果桑叶被农药污染,该系统中体内有害物质含量最高的是______.(6)蚕的个体发育要经过卵、幼虫、______、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做______.28、如图是昆虫的两种发育过程示意图,请据图回答下列问题:昆虫交尾后,精子和卵细胞在雌虫体内结合成[A]_____,[B]表示的发育阶段叫做_____。蝗虫的发育过程属于图_____所示的类型,果蝇的发育过程属于图_____所示的类型。在发育过程中,属于变态发育的脊椎动物类群是_____。29、绵阳市进行新农村建设,农民通过植树、种植蔬菜、水果等副业来增加收入。军军参观了刘大爷的生态园,发现以下问题请帮忙分析回答。在植树过程中,刘大爷去掉部分叶片移栽,是为了减小树的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用刘大爷的一株桃树的一根枝条上开了四朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,这一根枝条最多可结出几个桃子_____。A.4个B.3个C.2D.1个刘大爷几年前从新疆引进了良种葡萄,让他纳闷的是结果后葡萄糖含量没有新疆高,经调查,在葡萄的生长季节,两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:新疆平均温度(℃)本地平均温度(℃)白天3333夜里1225根据上述资料分析推理,因为新疆昼夜温差_____,白天光合作用_____,夜间呼吸作用_____,分解有机物少,积累有机物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。军军还看见刘大爷园中的小白兔,请帮着回答下列问题:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和_____组成的运动系统来完成。②小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,属于_____(填简单或复杂)反射。③”兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的_____。30、根据资料,回答问题:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖,滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种,水生动物68种,后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用,原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡,同时导致滇池金线鲃、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝾螈、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物____多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的____密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危,滇池淡水生态系统的能力将大大降低,从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是____保护滇池生物多样性的根本措施是31、阅读下述材料,回答问题:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_____的多样性。(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_____的多样性。(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了_____多样性和_____多样性的进一步丧失。
参考答案1、D【解题分析】
呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。植物的输导组织中包括导管和筛管,导管自下向上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,水分的吸收主要是由于细胞液与外界溶液在存浓度差,当外界溶液浓度低于植物细胞液浓度是细胞吸水,当外界溶液浓度高于植物细胞液浓度时细胞失水。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等。【题目详解】A.暴风雨过后,根都被水淹没,不利于根的呼吸作用,故A不符合题意。B.植物的输导组织中包括导管和筛管,导管自下向上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,玉米倒伏茎内导管受损,不能运输水和无机盐,而不是有机物,故B不符合题意。C.植物的生长需要水分,无机盐,有机物,有机物通过植物的光合作用合成获得,水分和无机盐主要通过根尖成熟区吸收,水分的吸收主要是由于细胞液与外界溶液在存浓度差,当外界溶液浓度低于植物细胞液浓度是细胞吸水,当外界溶液浓度高于植物细胞液浓度时细胞失水,当大量施肥时会导致外界溶液浓度大于植物细胞液浓度,不利于植物吸水,故C不符合题意。D.暴风雨过后恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光,从而有利于植物进行光合作用,故D符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查植物的呼吸作用、吸收作用和运输作用和光合作用原理在农业生产中的运用。2、A【解题分析】
组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【题目详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;【题目点拨】组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。3、D【解题分析】
皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【题目详解】皮肤具有保护的功能,A不合题意;不皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合题意;皮肤中的血管和汗腺能够调节体温,C不合题意;皮肤中有感觉神经末梢,能够感受外界刺激,但是不能形成感觉,因为感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,D符合题意。【题目点拨】皮肤的功能经常作为考点出现在试题中,所以应加强记忆。4、D【解题分析】
植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体,不同的结构有不同的功能。【题目详解】细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等,对生物的遗传有重要意义,A不符合题意;叶绿体是光合作用的场所,能把光能转化为化学能,B不符合题意;细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁,起保护和支持细胞的作用,C不符合题意;;植物细胞的细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如营养物质、有味道的物质、色素等,西瓜汁等蔬果汁就来自于细胞液,D符合题意。【题目点拨】掌握了细胞的结构以及功能,即可答题。5、C【解题分析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是血小板,C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。6、B【解题分析】试题分析:水生动物有很多,包括鱼类、原生动物、腔肠动物、软体动物、甲壳动物、两栖动物和哺乳动物等,它们的形态各异,但由于在水中受水生环境的影响,它们的运动方式有:爬行、游泳、倒退、漂浮等,但在水生动物中鱼类占主要位置,它们的运动器官是鳍,其主要的运动方式是游泳.考点:本题主要考查考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.7、D【解题分析】
健康的生活方式:平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【题目详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动,可见D属于健康的生活方式。【题目点拨】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。8、D【解题分析】A、在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜,角膜都是无色透明的,A正确;B、图一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色,Ⅲ10的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状,这是可遗传的变异,B正确;C、同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,由一对等位基因控制;在眼睛的蓝色和棕色这一对相对性状的遗传中,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即棕色是显性性状,蓝色是隐性性状。C正确;D、“如果3和4再生一个孩子”,则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%。“与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色”,这种变异是遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异。D错误。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。【名师点睛】本题主要考查基因的显性和隐性方面的知识,比较抽象难理解,要求学生要在熟记概念的基础上加深理解。9、B【解题分析】据统计,我国的癌症死亡人数和死亡率最高的是胃癌。导致胃癌的原因是胃癌的发病与饮食结构不合理、家族遗传等多种因素密切相关。喜欢吃熏烤、高盐、辛辣、腌制以及嗜好饮酒的人,胃癌发病率更高。此外,不良饮食习惯也是增加患病的诱因,比如:吃饭狼吞虎咽,生活无规律,经常“饥一顿、饱一顿”,甚至经常连早餐都不吃,这些都给胃癌发病提供了“良好”的土壤。10、C【解题分析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,氢氧化钠吸收二氧化碳,氧气有助燃的特性。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理且条件适宜的就是对照组。【题目详解】选叶遮光的目的是探究光是光合作用的必要条件,实验的变量是光照,故A不符合题意;切断主叶脉的目的是探究光合作用需要水,实验的变量是水分,故B不符合题意;乙装置碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,与甲的清水形成对照,相同条件下,乙装置释放的氧气多,说明光合作用需要二氧化碳,故C符合题意;甲与乙的变量是光照,目的是探究光合作用产生氧气的,故D不符合题意。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。11、D【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】杜鹃自己不孵卵,对其孵卵的小鸟的行为,是鸟类生来就有的,由遗传物质决定的,属于先天性行为。D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。12、A【解题分析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。农业生产上,一般提高光合作用,抑制呼吸作用,从而提高产量。【题目详解】适当提高氧气浓度,会促进呼吸作用,消耗的有机物增多,因此不能提高产量,A正确。光照是进行光合作用的条件,适当延长光照时间,能延长光合作用的时间,制造的有机物增多,从而达到提高产量,B错误。适当加大昼夜温差,能增加有机物的积累,能增高产量,C错误。适当增加土壤肥力,能促进植物生长,也能提高产量,D错误。【题目点拨】考点:光合作用原理在生产上的应用。13、B【解题分析】试题分析:自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择.自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程.解:首先变异是不定方向的,是否有利要看这种变异是否适应环境,为生物进化提供原始的材料.然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果.故选B考点:达尔文和自然选择学说.14、B【解题分析】
(1)生物能够对外界刺激作出反应。
(2)蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。
(3)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。
(4)基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。【题目详解】根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应,A正确;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。促进了地球的水循环。因此,水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于蒸腾作用,B错误;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。因此,种植水稻时要注意合理密植,能提高水稻的总产量,C正确;基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。因此水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体,D正确。【题目点拨】关键点:理解光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量。15、A【解题分析】
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,神经调节的基本方式是反射。【题目详解】A.人体生命活动的调节,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经系统占主导地位,激素调节受神经系统的控制,参与调节人体的生命活动,A错误。B.视网膜上含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,属于视觉感受器。耳蜗内有对声音敏感的感觉细胞,感受振动的刺激,产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗。因此人的视觉感受器和听觉感受器分别位于视网膜和耳蜗,B正确。C.反射弧完整,不一定出现反射活动,反射的完成还要有刺激,C正确。D.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,神经细胞能接受刺激,产生并传导兴奋;神经调节的基本方式是反射,是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,D正确。故选A。【题目点拨】此题考查的是人体生命活动的调节、视觉和听觉的感受器、神经系统的基本单位和反射,注意综合掌握。16、B【解题分析】
(1)发育过程经过受精卵−−幼虫−−成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵−−幼虫−−蛹−−成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(2)两栖动物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。(3)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【题目详解】A、鸡属于鸟类,鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,新鲜的鸡蛋,给以适宜的温度却孵不出小鸡,可能是由于该鸡蛋没有受精,所以如果给予合适的外界条件,只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡,A错误。B、蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小。以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”。不食不动的是蛹。有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫,因此,“美丽的蝴蝶是由‘毛毛虫’变成的”,那么“毛毛虫”处于蝴蝶发育的幼虫阶段,B正确。C、两栖动物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行,C错误。D、出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,D错误。【题目点拨】本题考查的知识点是茎进行的营养繁殖,昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程。本题主要考查生物的生殖和发育的相关知识,要求学生熟记各种生物的生殖和发育方式。17、D【解题分析】
在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):
图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤叶绿体,⑥线粒体。【题目详解】酵母菌细胞内没有⑤叶绿体,A错误;图中③细胞核,④细胞质,B错误;图中①细胞壁,有保护和支持作用;②细胞膜,能控制物质的进出,C错误;光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程。呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。⑥线粒体是呼吸作用的场所,⑤叶绿体是进行光合作用的场所,可见⑤可以利用⑥产生的二氧化碳,D正确。【题目点拨】熟练掌握植物细胞的结构及各部分的作用。18、C【解题分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。其中分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。人死亡后,其遗体被分解者分解,故只剩下骨骼。19、D【解题分析】试题分析:近视是指眼球的前后径过长或是晶状体的曲度过大,平行光线进入眼内就会落在视网膜前方成像,因而看不清远处的物体,需要佩戴凹透镜进行矫正;远视是近视是指眼球的前后径过短或是晶状体的曲度过小,平行光线进入眼内就会落在视网膜后方成像,因而看不清近处的物体,需要佩戴凸透镜进行矫正。故选D。【考点定位】本题考查近视的形成和矫正,难度一般,属于理解要求。20、C【解题分析】
掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能。【题目详解】皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫。青霉素过敏现象、接种卡介苗预防肺结核、得过麻疹后不再患此病都属于人体的第三道防线,是特异性免疫;白细胞消除病原体属于人体的第二道防线,也属于非特异性免疫,C正确。【题目点拨】解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫。21、C【解题分析】将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术,A不符合题意;
科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此利用大肠杆菌生产胰岛素生产胰岛素应用了转基因技术,B不符合题意;
太空椒是遗传物质改变引起的变异,不是应用了转基因技术,C符合题意;
科学家将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中而培育出了“肉土豆”,是应用了转基因技术,D不符合题意。22、C【解题分析】试题分析:A.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等,但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,错误,不符合题意;B.保健品不可以大量食用,适量的服用是可以的,错误,不符合题意;C.食品添加剂的使用一定要限量,过多对人体有害,正确,符合题意;D.OTC是非处方药,不需要医师的处方便可购买,错误,不符合题意;故选C。考点:本题考查的是传染病的预告,食品安全和安全用药。23、A【解题分析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,嫁接成活后,所结辣椒的颜色应该是与接穗相同,全部为黄色,基因组成dd。
把红色果皮(基因组成为DD)辣椒的花粉(精子的基因组成是D)人工传粉到黄色果皮(基因组成为dd)辣椒(卵细胞的基因组成是d)上,则当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd;果皮的颜色是与母本相同,是黄色,基因组成dd。当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd种下去得到的是果皮颜色是红色,基因组成是Dd。
第二年授以dd花粉后,遗传图解如图其遗传过程如图所示:
从图解中可以看出,种子中的胚的基因组成是Dd或dd。而果皮的基因组成并没有改变,仍然是Dd,颜色是红色。所以若将红色辣椒(Dd)授以黄色辣椒(dd)的花粉,则所结果实的颜色和种子中的胚的基因组成分别是红色Dd或dd。24、C【解题分析】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,故A错误;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故B错误;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),故C正确;脊髓是神经系统的中枢部分,植物人的脊髓已经受损,故D错误。故选C。脊髓和脑的结构及其功能。【名师点睛】本题考查脑干的结构和功能,脑干控制心跳、呼吸等的生命中枢。25、D【解题分析】疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,通过研究药物,阻断病毒繁殖,研究其传播的途径,ABC正确;一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),在普通光学显微镜是观察不到病毒的,要用电子显微镜观察,比细菌要小得多,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,D错误。26、④→③→①→②碘液清水③【解题分析】
制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸。显微镜下观察到的是实物放大的倒像,所观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的。【题目详解】(1)制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸。因此,由分析可知:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的正确顺序为:④→③→①→②。(2)步骤②表示用染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察。步骤④表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。(3)在使用显微镜时,两眼都要睁开。我们一般习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图。故选③。【题目点拨】掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤和显微镜使用步骤是解题的关键。27、(1)桑树;蚕、鱼;捕食;(2)光能;(3)池塘生态系统;较差;(4)分解者;(5)鱼;(6)蛹;完全变态发育.【解题分析】试题分析:(1)生产者:在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并且储存了来自阳光的能量,因此,植物是生态系统中的生产者消费者:动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者.随着动物摄食的过程,食物中的物质和能量就流入动物体内.分解者:腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者.因此生产者是桑树;消费者是蚕、鱼;桑与蚕,蚕吃桑叶,因此桑与蚕是捕食关系.(2)能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.因此鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自光能(阳光).(3)该生态系统的类型属于池塘生态系统.生物种类越多.食物链越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越强.而该生态系统该生物种类较少,营养结构简单,因此自动调节能力较小.与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差.(4)分解者:腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者.因此在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做分解者.(5)有害物质如农药沿着食物链传递积累,营养级别越高,有毒物质含量越高.即有害物质通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,因此这种现象叫生物富集.因此该系统中体内有害物质含量最高的是鱼.(6)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蝗虫等.蚕的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育.考点:本题考查生态系统的组成、能量来源、自动调节能力、有毒物质的流动特点、完全变态发育.28、(1)受精卵蛹(2)甲乙(3)两栖类【解题分析】试题分析:(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟;(2)图中,A受精卵、B蛹;甲表示不完全变态发育、乙表示完全变态发育。(1)昆虫交尾后,精子和卵细胞在雌虫体内结合成A受精卵,B表示蛹;(2)蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,因此属于图甲所示的类型,果蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此属于图乙所示的类型;(3)在发育过程中,属于变态发育的脊椎动物类群是两栖类动物。点睛:解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。29、CB大强弱肌肉复杂适应【解题分析】
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失。花在完成传粉、受精后:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程,我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧;而呼吸作用是细胞利用氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来。呼吸作用与光合作用内在联系:呼吸作用分解的有机物是光合作用合成的,有机物里的能量也是通过光合作用转化而来的,互相联系、互为相反的两个生理过程。人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。生物适应环境,环境影响生物,生物影响环境,生物与环境相互联系。
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