2018年秋人教版九年级化学下册9.2溶解度第1课时教案_第1页
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2018年秋人教版九年级化学下册9.2溶解度第1课时教案一、课程背景本节课是人教版九年级化学下册的9.2溶解度第1课时。本课时主要介绍了溶解度的概念及其影响因素。通过讲解和实验活动，使学生能够掌握溶解度的基本概念和计算方法，并能够理解溶质和溶剂的相互作用对溶解度的影响。二、教学目标1.了解溶解度的概念和计算方法；2.了解影响溶解度的因素；3.能够通过实验活动探究影响溶解度的因素；4.培养学生的实验观察能力和数据整理能力。三、教学重点1.溶解度的概念和计算方法；2.影响溶解度的因素。四、教学准备1.教师准备：化学教材、实验器材和药品、计算器；2.学生准备：课前预习化学教材相关内容。五、教学过程1.导入新课教师可以用一个实际生活中的例子引入溶解度的概念，例如盐水溶解度的问题。通过提问和讨论，引导学生思考溶解度的概念和影响因素。2.概念解析教师通过示意图和实际例子的方式，讲解溶解度的概念和计算方法。重点讲解溶解度是指在一定温度下溶剂中最多能溶解的溶质的量，以及如何通过浓度单位的换算计算溶解度。3.影响溶解度的因素教师通过讲解和图示，介绍了影响溶解度的因素：-温度：提高温度可以增加固体溶质和液体溶质在液体溶剂中的溶解度，但对气体溶质的溶解度影响较小；-压力：对固体和液体溶质的溶解度影响较小，但对气体溶质的溶解度有较大的影响；-物质间的相互作用力：溶质和溶剂之间的相互作用力较强时，溶解度较高。4.实验活动通过实验活动，学生能够亲自参与实验操作，观察和记录实验现象，从而更好地理解溶解度的影响因素。实验步骤如下：1.准备一个装有水的容器，温度计，盐，装有盖子的烧杯；2.将烧杯中的一定量的水加热至一定温度，并记录温度；3.向烧杯中逐渐加入盐，搅拌均匀，直到无法溶解为止；4.记录盐的质量，计算其溶解度。5.实验数据整理与讨论学生根据实验结果，整理实验数据，并通过讨论分析影响溶解度的因素。教师引导学生总结出温度、压力和物质间相互作用力对溶解度的影响。6.达标检测通过达标检测，检验学生对溶解度的概念和计算方法的掌握程度，并加深对影响溶解度因素之间关系的理解。六、课堂小结本节课主要介绍了溶解度的概念、计算方法和影响因素。通过讲解和实验活动，学生对溶解度有了更深入的理解。七、作业1.完成课后习题；2.思考并写一篇100字左右的作文，描述一个与溶解度相关的日常生活例子，并简要分析该例子中的溶解度和

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