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文档简介

学校教学质量考核方案全套教学质量是学校生存与发展的生命线，是教学效果的集中体现。为了全面提高教学质量，激发广大教师全身心地投入到教育教学工作中，本着“一切为了学生和家长负责，一心为学校的发展着想”，特制定学校教学成绩考核方案。一、成绩的计算（一）、离均成绩1.初始成绩的确定：老同学以上一次考试成绩为基数，新同学以入学后第一次考试成绩为基数。初始成绩＝[（班级平均分-年级平均分）+（前后五名的人均分-班级平均分）]÷22.比照成绩的确定比照成绩＝[（班级平均分-年级平均分）+（前后五名的人均分-班级平均分）]÷2－初始成绩。3.

离均成绩的确定离均成绩＝15＋比照成绩（二）

、可比成绩同年级同学科如有二人以上教学，则教学成绩要从平均分、优秀率、及格率三方面进行相互比较，初始成绩的确定：老同学以上一次考试成绩为基数，新同学以入学后第一次考试成绩为基数。如同年级一人教学，则可比成绩为15分。1．平均分得分：进退在7分以内（不含7分），则每分加减1分；2．

优秀率、及格率得分：进退在7%以内（不含7%），每个百分点加减1分；3．平均分、优秀率、及格率三指数中（单科），有二个退7-10分（不含10分）或7—10%（不含10%）则本次月考核为最后一档；有二个退10分或10%以上则月考核为0，且相关课时工资以80%计算。4．可比成绩=15+（平均分得分+优秀率得分+及格率得分）（三）、教学成绩=离均成绩+可比成绩一．

初始成绩的变更初始成绩并非固定不变。新增学生的月考都是下一次考试的初始成绩二．教学成绩的采用：1、每次月考的教学成绩是当月教师考核中教学质量的直接成绩。2、教师月考有“双七或双十”则当月以0分参与学期教学奖的分配。三．

要求1.每次参加考试的学生数以班级开学学生人数为准。学生确有特殊情况不能参加考试的，必须由班主任写出书面说明经武教处证明文教处同意后方可，否则该学生学科成绩按零分计算。2.每次月考及期中、期末考试由文教处安排出卷、阅卷、统分等工作；并由文教处统一安排监考。注：①前后五名的学生从总分排名确定为依据（单

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