《溶解度》第1课时（教学设计）-2023-2024学年九年级化学下册同步备课系列（人教版）_第1页
《溶解度》第1课时（教学设计）-2023-2024学年九年级化学下册同步备课系列（人教版）_第2页
《溶解度》第1课时（教学设计）-2023-2024学年九年级化学下册同步备课系列（人教版）_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

溶解度第1课时（教学设计）-2023-2024学年九年级化学下册同步备课系列（人教版）一、教学目标了解溶解度的定义和计量单位。掌握影响溶解度的因素。能够根据实验结果判断溶解度的大小。能够运用所学知识解释实际生活中的溶解现象。二、教学准备教材：人教版九年级化学下册。多媒体设备。实验器材和材料：不同溶质、溶剂及容器。三、教学过程1.导入（5分钟）通过引导学生回顾上一学期所学的溶液和溶解的知识，激发学生对溶解度的兴趣。2.理论探究（30分钟）(1)溶解度的定义和计量单位定义：溶解度是指单位体积溶剂在一定温度下最多可以溶解的溶质的质量。计量单位：通常使用克/升（g/L）作为溶解度的计量单位。(2)影响溶解度的因素温度：一般情况下，温度升高会使溶解度增大，反之温度降低会使溶解度减小。压力：对于固体溶解于液体的溶解度，压力的变化对溶解度的影响非常小，几乎可以忽略不计。溶剂的种类和性质：不同溶剂对溶质的溶解度有明显差异。溶质的种类和性质：不同溶质的溶解度也有明显差异。(3)溶解度实验对不同溶质和溶剂进行实验，观察和记录实验结果。(4)溶解度的判断根据实验结果判断溶解度的大小，总结溶解度与温度、溶剂、溶质的关系。3.实例分析（20分钟）通过分析实际生活中的溶解现象，引导学生应用所学知识解释现象。例如：为什么在天冷的冬季甜品店卖的椰汁冻不容易化，而在夏季却很容易化？4.拓展应用与巩固（15分钟）通过设计探究性实验和练习题，提高学生对溶解度的应用能力并巩固所学知识。例如：设计实验用不同温度的水溶解同一种溶质，观察和记录溶解度的变化。5.总结归纳（10分钟）让学生总结今天的学习内容，强化对溶解度的理解和应用。四、课后作业完成课后习题和实验报告，总结溶解度与温度、溶剂、溶质的关系。五、教学反思本节课通过理论探究、实例分析和拓展应用相结合的方式进行教学，提高了学生对溶解度的理解和应用能力。然而，在设计实验环节可以更加具体和详细，使学生更好地了解溶解度与温度、溶剂、溶质的关系。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论