【★★★】2023-2024学年初中9年级化学人教版下册《第十单元 酸和碱》单元测试02

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试时间：45分钟满分：40分可用到的相对原子质量：H：1Cl：35.5Ba：137一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题给出的4个选项中只有1个符合题意）1.下列为人体部分液体的pH范围，其中酸性最强的是（）A.唾液（6.6－7.1） B.胃液（0.9－1.5）C.胆汁（7.1－7.3） D.血浆（7.35－7.45）2.分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A.氧化物：CuO、NaNO2 B.碱：Ba（OH）2、C2H5OHC.混合物：盐酸、生理盐水 D.酸：H2SO4、KHCO33.在常温下，向pH＝3的苹果汁中不断地加水，则该苹果汁的pH变化情况正确的是（）A.不断变小 B.一直变大C.可能等于6 D.可能等于84.下列条件或操作，溶液中的溶质质量没有改变的是（）①敞口放置一段时间NaOH溶液；②敞口放置一段时间石灰水；③敞口放置一段时间浓硫酸；④敞口放置一段时间浓盐酸；⑤锌加入稀硫酸中；⑥室温下向饱和NaCl溶液中加入NaCl固体；⑦室温下向饱和石灰水中加入生石灰（注：水分蒸发不计）。A.①②③ B.①⑥⑦ C.③⑥ D.②④⑤5.下列图示实验操作中，正确的是（）eq\a\vs4\al(A.称量NaOH,固体) eq\a\vs4\al(B.稀释浓,硫酸) eq\a\vs4\al(C.测溶液,pH) eq\a\vs4\al(D.滴加,溶液)6.下列做法中，不是利用酸碱中和反应原理的是（）A.用铁粉处理酸性废水B.用熟石灰改良酸性土壤C.用硫酸中和碱性废水D.浓碱洒到桌子上先用醋酸清洗，再用水洗7.如图所示，向小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关现象或结论的说法中错误的是（）（第7题）A.乙：浓盐酸丙：紫色石蕊溶液现象：丙中石蕊溶液变红B.乙：浓氨水丙：无色酚酞溶液现象：丙中酚酞溶液变红C.乙：浓硫酸丙：氯化钡溶液现象：丙中产生白色沉淀D.乙：水丙：浓硫酸结论：丙中溶质质量分数会减小8.下列有关实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A区别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞观察现象B检验生石灰是否变质滴加酚酞观察现象C除去KCl固体中的MnO2溶解后过滤D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量的铁粉充分反应后过滤9.归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应C.常温下，pH<7的溶液显酸性，因此pH<7的雨水一定都是酸雨D.敞口放置的氢氧化钠溶液完全变质，滴加到无色酚酞溶液，酚酞不变色10.如图是酸与碱溶液反应的示意图，下列关于酸碱反应说法正确的是（）（第10题）A.酸碱中和反应的实质是H＋＋OH－=H2OB.生成盐和水的反应，都是中和反应C.当酸碱完全中和时，两者所用质量一定相等D.当酸碱完全中和时，所得盐溶液pH等于011.分析以下实验，能达到预期效果或目的的是（）（第11题）A.实验①中若木条复燃，说明氧气已经收集满了B.实验②中气球变大，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应C.实验③中若红墨水左低右高，加入的固体可能是生石灰D.实验④装置可用于干燥气体，气体b进a出12.实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数据如图2。下列说法正确的是（）（第12题）A.烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液B.图2不能证明反应是放热反应C.60s时溶液中溶质只有氯化钠D.实验证明氢氧化钠与盐酸能反应二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）13.（5分）阅读下列短文，回答问题。关于什么是酸和碱，其理论的形成有如下发展历程。①17世纪前，人们对酸碱的认识模糊，只凭感觉器官的感受来判定。②17世纪末，朴素的酸碱理论：凡物质的水溶液能溶解某些金属，跟碱接触会失去原有特性，且能使紫色石蕊溶液变红的物质叫酸；凡物质跟酸接触后会失去原有特性，且能使紫色石蕊溶液变蓝的物质叫碱。③19世纪末，酸碱电离理论：电离时所生成的阳离子全部是H＋的化合物叫酸，电离时所生成的阴离子全部是OH－的化合物叫碱。④20世纪初，酸碱质子理论：任何能给出质子的物质（分子、原子或离子）都是酸，任何能接受质子的物质（分子、原子或离子）都是碱，且酸碱有如下关系：酸→H＋＋碱，两者彼此联系在一起叫做共轭酸碱对。酸失去一个质子后形成的物质叫做该酸的共轭碱，碱结合一个质子后形成的物质叫做该碱的共轭酸。（1）皮蛋吃起来有涩味，根据①中的结论判断皮蛋中含有________（填“酸”或“碱”）。（2）NH4Cl溶液能使紫色石蕊溶液变红，根据朴素的酸碱理论，NH4Cl属于________（填“酸”或“碱”）。（3）已知硝酸（HNO3）可以电离出硝酸根离子（NO3－）和氢离子（H＋），由酸碱质子理论，硝酸的共轭碱是__________。（4）根据酸碱电离理论，请写出氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式：_____________________________________________。14.（5分）分子筛（又称为沸石，主要成分为水合硅铝酸钠）可作为催化剂或吸附剂等。以高岭土[主要成分为Al2（Si2O5）（OH）4]、烧碱等为主要原料生产分子筛的工艺流程如下：（第14题）（1）步骤①所得烧渣中主要含有两种固体氧化物，分别为SiO2和____________（写化学式）。（2）步骤②加入NaOH溶液前需将烧渣粉碎，其目的是______________________________________________________。（3）将H2SiO3和Al（OH）3经一系列操作得到分子筛的过程中，要进行酸化处理以除去其中的Al（OH）3，写出Al（OH）3与稀盐酸反应的化学方程式：__________________________________________，该反应在生活中还可用于治疗胃酸过多。（4）上述流程中可以循环利用的物质（水除外）是____________。15.（7分）实验室部分装置如图所示，回答下列问题：（第15题）（1）仪器X的名称是____________。（2）实验室常用氯化铵固体与Ca（OH）2固体共热来制取氨气（NH3），反应的化学方程式为____________________________，其发生装置为________，若用C装置收集氨气，应从________（填“c”或“d”）通入气体。NH3是一种有刺激性气味的碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________（填序号）。A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.生石灰（3）某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2，请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，按照气流从左到右的流向，写出所选装置接口的连接顺序：________________。16.（7分）碱与非金属氧化物的研究是一项重要的课题。某兴趣小组同学以“探究CO2与NaOH溶液的反应”为主题开展项目式学习。兴趣小组同学将CO2通入NaOH溶液中，发现无明显现象，为了证明该反应发生了，他们设计了如下探究实验：【任务一】（1）通过做对比实验证明CO2与NaOH溶液反应：小明取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪。小明另取一相同大小的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液A，此时观察到的现象是______________________________________________________________________________。【任务二】（2）检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小红取任务一所得溶液A少许，向其中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是______________。【任务三】改进实验继续探究，小组同学设计如图1实验。（装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去）【查阅资料】①CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。②常温下NaOH易溶于乙醇，Na2CO3微溶于乙醇。（第16题图1）（3）把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是______________________________，写出该反应的化学方程式：__________________________。（4）把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2，目的是______________________，过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中，接着关闭止水夹a，再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡，_________________________________（填现象），从生成物角度验证了CO2与NaOH溶液发生了反应。注意：若答对（5）（6）（7）奖励3分，试卷总得分不超过40分。【任务四】拓展延伸：探究溶液的pH和温度变化：兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图甲、图乙所示。（第16题图2）【查阅资料】（5）本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。图甲中，BC段发生反应的化学方程式为___________________。（6）图乙中，DE段温度变化的原因是______________________________________________________________________________________________________。【反思感悟】（7）实验从CO2减少、NaOH减少、Na2CO3生成等物质的变化，以及________变化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应，对于现象不明显的化学反应，可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。17.（4分）在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。（1）当加入溶液的质量是ag时，溶液中存在的离子是____________。（2）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量。（写出计算过程）（第17题）

参考答案一、1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.D 9.A10.A11.C12.D二、13.（1）碱（2）酸（3）NO3－（4）2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O14.（1）Al2O3（2）增大接触面积，加快反应速率，使反应更充分（3）Al（OH）3＋3HCl=AlCl3＋3H2O（4）CO215.（1）酒精灯（2）Ca（OH）2＋2NH4Cleq\o(=,\s\up7(△))2NH3↑＋CaCl2＋2H2O；A；d；B（3）bfehgdc16.（1）加入NaOH溶液的矿泉水瓶比加入水的矿泉水瓶更瘪（2）有气泡产生（3）产生白色沉淀，气球膨胀；CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O（4）