



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二单元实验探究题小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(g取10N/kg)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N。小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关。(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________kg/m3。探究“浸在水中的物体所受浮力与浸入深度的关系”。实验器材:弹簧测力计、烧杯、水、圆柱体(体积相同的不同物体)。实验要求:将物体所受的浮力大小及弹簧测力计示数与浸入深度的关系用图像表示出来。实验结束后,A、B、C、D四组根据实验过程及结果画出了以下四幅图像,并进行汇报。(1)老师一看,马上指出D同学所画的图形是错误的,你认为老师判断的依据是:(2)根据图像A和C,得出F1、F2、F3三者的等量关系是(3)A,B,C三种物质中密度最大的是(4)根据图像B,计算出该物质的密度为g/cm33.小明想测一块密度小于水的泡沫(泡沫不吸水)的密度,现在手中测量工具只有刻度尺,他借助手中一大一小两个圆柱形玻璃容器设计了如下实验:①在大桶中装入适量水,将小桶放入其中,处于漂浮状态,测得小桶露出水面高度为h1,大桶中水面高度为H1,如图甲所示。②将泡沫放在小桶上,整体仍处于漂浮,测得小桶漏出水面高度为h2,大桶中水面高度为H2,如图乙所示。③将小桶放在泡沫上,整体仍处于漂浮,测得小桶漏出水面高度为h3,大桶中水面高度为H3,如图丙。求:(1)图丙中泡沫受到的重力和它的浮力(“是”或“不是”)一对平衡力。(2)乙图中大桶中水面高度H2丙图中大桶中水面高度H3(选填“大于”“小于”或“等于”)。(3)泡沫密度表达式为ρ泡=(用h1,h2,h3和ρ水表示)。4.小金利用如图所示装置验证阿基米德原理,小物块受到的浮力为________N。若小金的实验验证了阿基米德原理,则F4=________N。根据实验数据可知小物块的密度是________Kg/m3.。(4)若实验前溢水杯中的水未装满,能否验证阿基米德原理,并说明理由________。5.“制作浮力秤”项目研究小组,制成如图所示浮力秤。使用过程中,发现称量范围较小,有待提升改造。【原理分析】浮力秤是利用物体漂浮时,F浮=G物的原理工作的:浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。【问题提出】浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系?【方案设计】器材:悬挂式电子秤、金属块(4.0N)、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。步骤:①将金属块挂在电子秤下,读取电子秤示数并记录;②将金属块浸没在盛水的烧杯中,读取电子秤示数并记录,然后取出金属块擦干;③按照步骤②的操作,换用不同密度的溶液,多次重复试验。【数据处理】实验编号1234567液体密度ρ液(g/cm3)—电子秤示数F拉(N)浮力大小F浮(N)—X【交流分析】表格中x的数据是________;实验过程中,除步骤①外,其余每一次测量,金属块都需要浸没,其目的是________;小组同学对实验数据进行了分析讨论,认为第6次实验数据异常。若电子秤正常工作、电子秤读数和表中数据记录均无误。则造成此次实验数据异常的原因可能是________;(4)【得出结论】……【知识应用】根据以上探究,写出一种增大浮力秤称量范围的方法________。6.如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置:将弹簧和标尺固定在支架上,用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时,弹簧未超过弹性限度)。向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,说明物体所受浮力的大小跟________有关,此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为△F1;继续向杯中注水,指针________(填“上移”“不动”或“下移”)。为了探究金属块所受浮力的大小是否与液体的密度有关。小科将水倒尽,向杯中缓慢注入某种液体(ρ液>ρ水),当指针指在C位置时,他的下一步操作是________。(3)将液体倒尽,用等体积的塑料块(ρ水<ρ塑料<ρ金属)替换金属块进行实验。向杯中缓慢注水,从塑料块底部接触水面,到塑料块浸没到水中的过程中,支架上O点所受拉力的最大变化量为△F2,则△F1_____
(填“>”“=”或“<")△F2。在弹簧下端挂一个塑料筒,筒下面吊一个金属块,记下弹簧伸长后到达的位置O,如图甲所示,取一个溢水杯,杯内的水装到溢水管口。把金属块全部没入水中,水被排到溢水口旁的小杯中,金属块受到浮力,弹簧的伸长量变小,如图乙所示,然后把小杯中的水全部倒入弹簧下的小筒中,弹簧又伸长到原来的位置O,如图丙所示。此实验乙图中弹簧的伸长量变小的原因是________。此实验用________表示石块体积。从图乙到图丙的过程中,溢水杯底部受到的水的压强将________。(3)从这个实验你能得到的结论是:________。用公式表述为________。8.某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:图1中仪器a的名称是________(2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)________①溶解;②把配好的溶液装入试剂瓶;③称量;④计算(3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是________(4)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是________.(5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________.9.姗姗用矿泉水瓶做如下实验:(1)取一矿泉水瓶,用力捏,瓶子变瘪,说明力可以改变物体的________
(2)将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了________
的存在.(3)甲,乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,如图所示,让甲,乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动,________
瓶会先停下来,原因是________
.10.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是________。(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚好开始动时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。如图所示,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为________mm,计算得到活塞的横截面积________cm2。(3)计算得到大气压强的数值为________Pa。参考答案1.(1)液体密度;2.4(2)增大(3)1.2×1032.(1)浮力大小和拉力大小不变时,应该是在同一深度(2)F1=F2+F3(3)A(4)23.(1)不是(2)等于(3)ℎ4.(1)1
(3)1.0×103
(4)不能,物体放入水中前,溢水杯应该是满水的,否则小桶内所盛水的重力将小于物体排开水的重力,无法验证阿基米德原理5.
(2)控制排开液体的体积相等
(3)金属块碰到烧杯底部
(4)换用密度比水大的液体6.(1)排开液体的体积;不动(2)继续注入该液体至
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度驾校与高校合作培养专业驾驶员协议范文
- 二零二五年度少儿教育中心教师聘用协议书
- 2025年度生物技术专利合作开发合同
- 二零二五年度主播与电商直播培训机构合作协议
- 二零二五年度智能办公系统租赁办公室合租协议
- 二零二五年度劳动合同解除与员工职业发展基金协议
- 二零二五年度政府秘密信息处理保密协议模板
- 2025年度航空航天发动机研发投资入股协议书
- 二零二五年度国有产权无偿划转与国有企业资产保值增值合作协议
- 2025年度正常劳动合同签订与员工离职补偿金计算与支付合同
- 复工复产六个一方案模板
- 脑出血恢复期的中医护理查房课件
- 心理健康教育(共35张课件)
- 医院检验科消防培训测试题
- 口腔科护士长工作职责范本11篇
- 某学院教学管理工作流程
- 七年级数学下册第一次月考(压轴30题9种题型)(解析版)
- 2024年苏州市中考地理试卷(含答案解析)
- JT-T-283-1995船用柴油机涡轮增压器修理技术要求
- MOOC 中国传统艺术-篆刻、书法、水墨画体验与欣赏-哈尔滨工业大学 中国大学慕课答案
- 福建省城镇排水管渠安全维护与管理标准
评论
0/150
提交评论