“五比五看做表率”活动实施方案

第页共页“五比五看做表率”活动实施方案活动名称：五比五看做表率一、活动背景作为党员干部，要时刻维护党的先进性和纯洁性，积极践行党的各项方针政策，起到先锋模范作用。为了激励全体党员干部发挥表率作用，更好地带动和引领广大党员干部切实履职尽责，我们将开展“五比五看做表率”活动。二、活动目的通过开展“五比五看做表率”活动，旨在调动党员干部的积极性、主动性和创造性，营造风清气正的党风廉政和工作氛围，提升全体党员干部的思想觉悟和工作水平。三、主要内容1.五个比较：a.业绩比较：对比同级别的其他党员干部，比较各自在本职岗位上的工作业绩，鼓励干部们比学赶超，互相促进。b.素质比较：对比同级别的其他党员干部，比较各自的理论修养、道德水平和自身素质，促使干部们自觉提高。c.作风比较：对比同级别的其他党员干部，比较各自的作风和为人处事的方式方法，倡导干部们端正工作态度和作风。d.才干比较：对比同级别的其他党员干部，比较各自运用才干解决工作中的问题和难题的能力，要求干部们不断拓展自己的能力和视野。e.业务比较：对比同级别的其他党员干部，比较各自掌握的业务知识和专业技能，倡导干部们加强学习，不断提升自身业务水平。2.五个看做表率：a.互相看做表率：鼓励党员干部之间互相支持、互相学习，起到良性示范作用。b.领导看做表率：上级领导要以身作则，做到言传身教，引领干部们正确的工作方向。c.下级干部看做表率：下级干部要积极投入工作，发挥先锋模范作用，带动身边的党员干部一起做表率。d.群众看做表率：广大群众是党员干部的主要评判对象，党员干部要在群众中树立良好的形象和口碑。e.自我看做表率：党员干部要时刻自我检视，自我提高，做到自觉遵守党纪国法，起到表率作用。四、活动组织与实施1.筹备阶段：a.成立活动组织筹备小组，负责活动的具体组织安排和实施方案的制定；b.明确活动的目标和要求，设计活动的流程和步骤；c.开展相关调查研究，了解党员干部的具体情况和需求，为活动内容的设计提供依据；d.确定活动的时间、地点和人员分工；e.撰写活动方案，并提交相关领导审核。2.宣传阶段：a.制作活动的宣传资料，包括海报、标语、宣传册等，宣传活动的目的、内容和意义；b.利用单位内部通讯工具、广播、微信群等多种渠道宣传活动，提高党员干部的参与度。3.实施阶段：a.开展活动的培训和学习，包括理论学习、业务知识培训、沟通技巧提升等方面；b.安排组织各项比较和看做表率的活动，组织党员干部进行实地观摩、学习交流等；c.每个月定期召开活动总结会，评选出突出表现的党员干部，并进行表彰激励；d.每个季度举办一次经验交流会，邀请党员干部进行分享，相互取长补短；e.建立活动评估机制，定期对活动的实施效果进行评估和反馈，不断完善活动方案。五、预期效果通过“五比五看做表率”活动的实施，可以有效调动全体党员干部的积极性，提升他们对工作的责任感和使命感。同时，活动能够激发党员干部之间的竞争，推动全体党员干部发挥表率作用，树立良好的党风廉政和工作形象。最终达到全面提升党员干部的思想素质和工作能力，为实现党的各项工作目标和任务提供坚实的保障。六、活动总结在活动结束后，组织成员应综合考核和评估各项工作，对活动进行总结，总结交流优缺点，并提出改进意见和措施。总结结果将向上级