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文档简介

2023年江苏省盐城市大丰区沈灶中学化学九年级第一学期期中统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.正确的操作是实验成功的关键。下列实验基本操作正确的是A.倾倒液体 B.过滤C.给液体加热 D.氧气的验满2.丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是()A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成D.一个丙烷分子中含有26个质子3.用“”表示氢原子、“”表示氧原子,表示一个水分子的是()A. B. C. D.4.奥运会火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是()A.无色气体B.可以燃烧C.沸点为-42.1℃,易液化D.微溶于水,可溶于乙醇5.实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出正确的操作顺序是()A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑤⑥C.②③④①⑥⑤D.②③①④⑥⑤6.榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明()A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔7.化学用语是化学学习的重要组成部分,下列对化学用语的说明中,不正确的是()A.2SO42-:表示两个硫酸根离子带两个单位的负电荷B.Na:表示钠元素,表示钠这种金属,表示一个Na原子C.2H:表示2个氢原子D.He:表示氦元素,表示氦气这种气体,表示一个氦原子8.如图是氯元素、钠元素的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法正确的是A.⑤表示的是一种阴离子B.钠元素的相对原子质量为23gC.氯化钠是由大量的④和⑥两种粒子构成的D.氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同,都属于金属元素9.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:110.实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是()A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量C.二氧化锰的质量 D.固体物质的质量二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是我们日常生活必不可少的物质。①明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。②含氮物质会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化,这里的“氮”是指_____(填序号)。A.元素B.原子C.离子D.分子③自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:a.过滤、b.吸附、c.消毒、d.蒸馏,其中没有用到的是_____(填序号)。④下列有关水的说法错误的是_____(填序号)。A.生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D.水通电分解时负极产生的氢气与正极产生的氧气体积比约为2:1三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号的仪器名称:①_____;②_____。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为_____(填装置编号),该反应的文字或符号表达式为_____;试管口还缺少_____;其作用是_____。(3)已知:通常情况下,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得,应选用的发生装置为_____;(填装置编号);收集装置不选C,因为_____;若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____;(选“a”或“b”)端进入。(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_____(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_____放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_____,该实验说明水是由_____组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1.如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_____。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_____(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____(填字母序号)。②根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_____不变。14.化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.2019年国庆70周年阅兵中飞机方队给我们带来了超级震撼,金属镁在飞机制造中大显身手。甲、乙、丙三位同学在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如表:甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g35.040.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9求样品中氯化镁的质量分数。_________16.取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g,放入一大试管中加热,完全反应后冷却到反应前温度,称残余固体质量为12.7g。求:(1)生成氧气________g。(2)生成氯化钾的质量是多少__________?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.倾倒液体时,瓶口紧挨试管口,瓶塞倒放,标签朝向手心,此选项错误;B.过滤时,要用玻璃棒引流,漏斗末端紧贴烧杯内壁,此选项错误;C.给试管中的液体加热,液体体积不能超过试管容积的,此选项错误;D.气体的验满在瓶口,氧气能使带火星的木条复燃,此选项正确。故选D。2、A【解析】

A、丙烷分子是微观概念,不能由宏观的元素组成,应该说丙烷是由碳元素和氢元素组成,故错误;B、由图可知,丙烷分子中的碳、氢原子的个数比为3:8,故正确;C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成,正确;D、一个丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子,3个碳原子中的质子数是18,8个氢原子中的质子数是8,故共有26个质子,故正确。故选A。3、A【解析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故选A4、B【解析】

A、丙烷是无色气体,属于物理性质,故选项错误;B、丙烷可以燃烧,说明丙烷具有可燃性,属于化学性质,故选项正确;C、丙烷沸点为-42.1℃,易液化,属于物理性质,故选项错误;D、丙烷微溶于水,可溶于乙醇,溶解性属于物理性质,故选项错误。故选B。【点睛】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。5、D【解析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;①点燃酒精灯,加热试管;⑥将导管从水槽中取出;⑤熄灭酒精灯。正确的操作顺序是②③①④⑥⑤。故选D。【点睛】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成:茶(查)庄(装)定点收(收集)利(撤离导管)息(熄灭酒精灯)。6、A【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味,是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动,运动到了我们的鼻子中,说明了分子在不断运动。点睛:利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”。7、A【解析】

A、离子符号前的系数表示离子的个数;2SO42-表示2个硫酸根离子,故A不正确;B、元素符号可以表示该元素,也可以表示该元素的一个原子,由原子直接构成的物质还可以用元素符号表示该物质,Na表示钠元素;表示钠这种金属;表示一个钠原子,故B正确;C、元素符号前的系数表示原子的个数,2H表示两个氢原子,故C正确;D、由原子构成的物质可以表示元素,也可以表示该原子,还可以表示该物质,He表示氦元素;表示氦这种气体;表示一个氦原子,故D正确。故选A。8、C【解析】

A、⑤中粒子核电荷数=核外电子数=17,表示的是一种原子,故A错误;B、钠元素的相对原子质量为23,单位是“1”,故B错误;C、④为钠离子,⑥为氯离子,氯化钠是由大量的钠离子和氯离子两种粒子构成的,故C正确;D、氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同,钠元素属于金属元素,氧元素属于非金属元素,故D错误。故选:C。9、C【解析】

A、硬水软化的方法:加热煮沸或蒸馏,错误,

B、用活性炭吸附水中的色素和异味没有生成新的物质,是物理变化,错误,

C、可用肥皂水区分硬水与软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,

D、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2:1,而不是质量比,错误,故选C10、D【解析】

A、加热高锰酸钾会生成氧气,同时固体的量会不断变小直至反应结束,高锰酸钾的质量变为零,固体为锰酸钾和二氧化锰质量不会发生变化,该量的变化与图象不相符;B、加热高锰酸钾会生成氧气,氧气的量应该是先上升而后不变,所以该图象不能反映此变化;C、二氧化锰可在反应过程中作催化剂,催化剂再化学反应前后质量不变,因此二氧化锰的质量应一直保持不变,所以该图象不能反映此变化;D、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小,直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰,该量的变化与图象相符;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附煮沸AdB【解析】

①明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使水澄清;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“氮”是指元素;故选A;③自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中不需要蒸馏,故填:d;④A、可用肥皂水来鉴别硬水和软水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,故正确;B、水不能由原子直接构成,但水是由氢、氧元素组成,故错误;C.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,可以节约用水,故正确;D.水通电分解时负极产生的氢气与正极产生的氧气体积比约为2:1,故正确;故选B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管水槽A棉花防止高锰酸钾粉末加热时进入导管B二氧化碳能溶于水aAC或F【解析】

(1)根据常用仪器的名称和用途,则①、②所示仪器的名称分别为:①试管;②水槽。(2)加热高锰酸钾的方法制取氧气反应的文字表达式或符号表达式为:或;制取氧气的反应物都是固体,反应条件是加热,因此发生装置应该选用上图中的A;试管口还缺少棉花;其作用是防止高锰酸钾粉末加热时进入导管。(3)实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得,本实验应该选用固液不加热装置,应选用的发生装置为B;收集装置不选C,因为二氧化碳能溶于水;二氧化碳密度比空气大,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从a端进入。(4)实验室制取甲烷选用的反应物为固态,反应条件为加热,制取甲烷的发生装置应选择A;甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,故收集装置应选C或F。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加热煮沸过滤水中大块悬浮物砂粒ClO1a带火星的木条氢元素和氧元素AB供给呼吸玻璃杯内液面上升CB元素种类【解析】

水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管中气体的操作:先将带火星的木条放在a口附近,再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(5)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量和分子种类,分子间隔发生变化。(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是供给呼吸。(7)烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加。(8)空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1;故选C。(9)①A的主要成分中含有两种元素;B的主要成分中含有四种元素;C的主要成分中含有三种元素;D的主要成分中含有两种元素;故选B。②化学变化前后元素的种类不变,所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品。【点睛】水是由氢元素和氧元素组成的,化学变化前后元素的种类不变。14、混合物供给呼吸DABCDAB失否防止氢气高温时发生爆炸过滤低于引流HCl【解析】

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、

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