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文档简介

《机械制图》圆柱的截交线教材分析学情分析●

教法分析●

学法指导教学实施过程教学反思过程高等教育出版社出版中等职业教育国家规划教材《机械制图》(机械类)中的第三章第二节截切体和相贯体。

“圆柱的截交线”是第二节中的重点内容。培养学生分析解决问题的能力和空间想像能力，在知识的体系上有承上启下的作用。教材分析地位和作用机

械

制

图(机触类)第三版通过课堂交流，培养学生的创新精神、合作意识以及严

谨踏实的学习习惯和精益求精的工作态度。通过本课题的学习，提高学生分析、解决问题的能力，

为以后学习组合体的知识和专业课打下基础。知识目标能力目标情感目标教材分析教学目标掌握圆柱截交线的画法，了解圆柱展开图的相关知识。圆柱截交线的分析方法及画法。截平面倾斜于圆柱轴线时截交线的画法。通过对模型的观察以及学生动手操作，加深学生对被切割圆柱投影的理解。重点难点关

键教材分析教学重难点、关键学生情况11级化安班，专业课以管工和冷作工为主。学生学习抽象理

论知识存在为难的情绪，但是学

生思维活跃，尝试欲望强烈。解决对策营造氛围激发兴趣分层兼顾学生已经学习了截交线的性质、特点和平面立体截交线的画法。学情分析学习状况教法分析形式新颖因

材

施教循序渐进分层兼顾尝试法演示法任务驱动法

三段式教学法○

读中学：探索发现。○

问中学：思考质疑。○

动中学：锻炼能力。○

练中学：巩固提高。学法指导目

的乐学会学

善学志学

设计意图：本着专业基础课为专业课服务的原则，贯穿“够用、必需”的思想，使传授知识和培养能力融为一体。教学过程讲授新知旧课要点、新课疑点。动手操作、感受新知。

疑点解析、难点讲解。

学生归纳、教师总结。教学过程讲授新知要点疑点

难点教

学

过

程讲授新知说教学过程讲授新知教学过程讲授新知做教学过程讲授新知吉林机电工程学核新课讲授一、截交线的形状圆柱的截交线新课讲授二、截交线的画法结论：当截平面平行于轴线时，其中一个投

影面反映截交线的实际形状矩形。截交线教学过程讲授新知结论：当截平面垂直于轴线时，其中一个

投影面反映截交线的实际形状圆形。截

交线在另外两个投影面的投影分别积聚

为一条古线。在另外两个投影面的投影分别积聚为一条

直线。新课讲授二、截交线的画法圆柱的截交线圆柱的截交线截平面垂直于轴线截平面平行于轴线吉林机电工程学接教学过程讲授新知讲教学过程讲授新知教学过程讲授新知结学习要点学习体会一、断面图的概念二、

断面图的画法

一般画法特殊规定画法(回转面按剖视画)分析：切-移--投影步骤：1.点画线4.槽宽2.圆

5.剖面线3.槽深

6.擦线、加粗教学过程讲授新知板书设计6-3断面图的绘制小

拂

度分

层

次教学过程拓展练习学生知识水平能力水平教学过程拓展练习教学过程拓展练习从易到难

由浅入深(学生选做)教学过程拓展练习评价要求图纸绘制规范，设计思路

清晰，有实用性和创新性，

立体模型制作美观。评价方式组内自评、组间互评、教师

点评。提出任务设计两个被切割的圆柱体，

两部分配合后形成一个完

整的圆柱体。实施过程学生分组讨论，拟定方案，

分工合作。教学过程考核测评教学过程考核测评教学过程考核测评学生作员

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