2023年防城港市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题含解析

2023年防城港市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（）A．将硝酸铵溶于水制作热敷袋B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C．把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验2．下列实验不能达到目的的是（）A．利用图实验测量空气中氧气的含量B．利用图实验验证质量守恒定律C．图实验通过压缩注射器活塞可证明分子间有间隔性质D．利用图装置可在实验室制取氧气3．用如图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL．实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；II．用强光手电照射，引燃红磷；III．红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2mL；IV．计算空气中氧气的体积分数．下列说法正确的是（）A．步骤I中，鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积B．步骤II中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和bC．步骤III中，未冷却至室温会使测得的数值偏高D．步骤IV中，求得氧气的体积分数等于×100%4．在化学反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O中，X的化学式为（）A．N2O5 B．NO C．N2 D．NO25．下列实验操作正确的是A．气体验满 B．量筒读数C．倾倒液体 D．加入粉末6．关于溶解度的说法错误的是A．溶剂的量可以影响固体物质的溶解度B．固体物质溶解度的单位是克C．溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性D．在一定温度下，压强越大气体溶解度越大7．如图所示，根据某受损元素在元素周期表中的残留信息，下列说法中错误的是（）A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素的原子结构示意图为C．该元素符号为MgD．该元素的原子核外有3个电子层8．著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。其中氮元素的化合价为－3价，则氯元素的化合价是A．－1 B．+3 C．+5 D．+79．下列物质在一瓶空气中充分燃烧后，立即盖上玻璃片等冷却后最难打开的是（）A．碳在空气中燃烧 B．硫在空气中燃烧C．铁丝在空气中燃烧 D．磷在空气中燃烧10．下列物质由原子构成的是A．金刚石 B．氧气 C．氯化钠 D．硫酸铜11．下列对化学基本观念的认识错误的是A．微粒观：干冰由分子构成 B．能量观：氢气燃烧放出热量C．分类观：矿泉水属于纯净物 D．转化观：氢气和水可相互转化12．葡萄糖是最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述正确的是（）A．葡萄糖属于氧化物B．葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1C．葡萄糖中碳元素的质量分数为40%D．葡萄糖的相对分子质量为20013．如图为水通电分解的实验，下列有关描述正确的是（）A．该实验证明水是由氢气和氧气组成B．a管产生的气体是氧气C．b管产生的气体能使带火星的木条复燃D．电池的左边是正极14．在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)引起同学们的兴趣。如图是同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是()A．装置①中黑色固体消失 B．装置②产生蓝色沉淀C．装置②中会有气泡冒出 D．装置③产生蓝色沉淀15．下列四个事例中一定发生了化学变化的是（）A．①②B．③④C．②③D．①④二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请根据下列装置回答问题:根据下列实验装置图，按要求回答问题。（1）写出标有序号的仪器名称：②_____；（2）若用氯酸钾制取一瓶纯净的氧气，应选择的装置是_____；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；（3）小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学舒展：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小明经过思考后，认为小慧的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氧酸钾分解的原因是_____；（4）若用E装置收集氧气时，所收集的氧气不纯的原因可能是_____；用C装置收集氧气时，验满的方法为_____；（5）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮。要采用装置F收集一氧化氮气体，简述操作方法_____。（6）将30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）非洲猪瘟病毒（）是一种大型的、复杂的虹形病毒，现在还没有治疗措施或者有效的疫苗来控制该病，因此，被认为是危害较大的全球性动物疾病。被污染的猪粪可以用氢氧化钙（俗称熟石灰）（化学式为：）来处理，请你完成下列计算：（1）氢氧化钙的相对分子质量为______________。（2）氢氧化钙中钙元素和氢元素的质量比为______________。（3）_____________克氢氧化钙中含有氧元素？（请写出计算过程）18．（8分）为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某同学取样品12g放入烧杯中，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g。（1）则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g？（2）计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_______________.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是________（填“D”或“E”），如最后收集的氧气浓度只有约88%，则可能的原因是什么___________？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么___________？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管________（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_______。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整___________。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，，现欲制41t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少___________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

A、硝酸铵溶于水吸热，硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温，故A错误；B、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理不同，用汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的性质，用洗涤剂除去油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用，故B正确；C、把水喷向空中时，能够增大水和空气的接触面积，从而可以增加养鱼池水中氧气的溶解量，故C正确；D、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，进入久未开启的菜窖要先做灯火实验，以检验二氧化碳含量是否过高，故D正确。故选A。2、B【解析】

A、红磷燃烧消耗氧气，水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气的体积，该选项能够达到实验目的；B、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；C、活塞可以压缩，说明分子之间间隔能够减小，该选项能够达到实验目的；D、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，利用该装置可以利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该选项能够达到实验目的。故选B。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3、C【解析】试题分析：要测定空气的成分，集气瓶的容积为200mL，那么鼓入空气的体积为200ml，使内外的压强相等，A错误；红磷燃烧会放出热量，会导致气体膨胀，若不关闭止水夹a和b，那么部分空气会逸出，导致测定的空气中氧气的体积偏大，B错误；该装置中要等集气瓶冷却后再打开止水夹，若未冷却至室温，那么测定出的氧气的体积偏，即测得的V2的数值偏高，C正确；氧气的体积分数=[（V1-V2）/V1]×100%，D错误。故选C。考点：空气成分的测定4、B【解析】

由化学方程式可知，反应前有3个铜原子、8个氢原子、8个氮原子和24个氧原子，反应后出现了3个铜原子、8个氢原子、6个氮原子和22个氧原子，根据质量守恒定律，尚缺的2个氮原子和2个氧原子存在于2X中，则X的化学式为NO，故选B。5、D【解析】

A、气体验满需将木条放在集气瓶口，故不符合题意；B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平，不能俯视，故不符合题意；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，故不符合题意；D、加入粉末时，试管要平拿，纸槽要深入试管底，然后，慢慢竖起试管，故符合题意。6、A【解析】

A、影响固体溶解度的因素包括溶质、溶剂的种类和温度，和溶剂的量无关，选项错误；B、固体物质溶解度是指在一定温度下，100g溶剂中达到饱和状态所溶解的溶质质量，溶解度的单位是克，选项正确；C、溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性，选项正确；D、在一定温度下，压强越大气体溶解度越大，选项正确；故选A。【点睛】固体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外，还有温度；气体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外，还有温度和压强。7、C【解析】

该元素为11号元素：Na；【详解】A、金属元素中只有汞元素不带“钅”，由图可知该元素原子序数为11，不符合题意；B、钠原子的原子结构示意图为：，不符合题意；C、该元素符号为：Na，符合题意；D、该元素的原子核外有10个电子，分布在3个电子层中，不符合题意。故选C8、D【解析】

高氯酸铵(NH4ClO4)中，氮元素的化合价为－3价，氧元素的化合价为－2价，氢元素的化合价为－1价，设：氯元素的化合价为X，根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零，则有：（-3）+（+1）×4+X+(-2)×4=0，X=+7，故选D。9、D【解析】

A、碳在集气瓶中与空气反应，产生二氧化碳气体；瓶内压强变化不明显，不难打开；故选项错误。B、硫在集气瓶中与空气反应，产生二氧化硫气体；瓶内压强变化不明显，不难打开；故选项错误。C、铁丝在空气中不能燃烧，集气瓶内的压强基本不变，不难打开；故选项错误。D、磷在集气瓶中与空气反应，产生五氧化二磷固体；瓶内压强变明显变小，冷却后很难打开；故选项正确。故选D。10、A【解析】

A、金刚石是一种无定型碳，其化学式是C，金刚石是由碳原子直接构成的物质。故A符合题意；B、氧气的化学式是O2，氧气是由氧分子构成的，一个氧分子是由两个氧原子构成的。故B不符合题意；C、氯化钠是一种离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，其化学式为NaCl。故C不符合题意；D、硫酸铜是一种离子化合物，是由铜离子和硫酸根离子构成的，其化学式为CuSO4。故D不符合题意。故选A。11、C【解析】A、微粒观：干冰是固态二氧化碳，二氧化碳由分子构成，正确；B、能量观：氢气燃烧放出热量，正确；C、分类观：矿泉水属于混合物，错误；D、转化观：氢气和水可相互转化，正确。故选C。12、C【解析】试题分析：氧化物是含有两种元素的化合物，其中一种是氧元素，A错误；葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比=12×6:12:16×6=6:1:8，B错误；葡萄糖中碳元素的质量分数=72／180×100%=40%，C正确；葡萄糖的相对分子质量为=12×6+12+16×6=180，D错误。故选C。考点：有关相对分子质量的计算13、C【解析】

A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成，故A描述不正确；B、由电解水的实验装置图可知，a管产生的是电源的负极产生的气体较多是氢气，故B描述不正确；C、由电解水的实验装置图可知，b管产生的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气，具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故C描述正确；D、由上述分析可知，管产生的是电源的负极产生的气体较多是氢气，所连接的电源的左边是负极，故D描述不正确。故选C。【点睛】反应前后元素的种类不变，根据生成物的元素组成可以判断反应物的元素组成，例如生成的氢气和氧气中，含有氢元素和氧元素，可以判断反应物水中含有氢元素和氧元素。14、D【解析】

A、二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，装置中黑色固体不会消失，此选项错误；B、随着反应的进行，装置②中压强增大，装置②中过氧化氢溶液进入③中，故选项说法错误。C、随着反应的进行，装置①中产生的氧气进入装置②，但装置②中左侧导管位于液面上方，因此不会产生气泡，此选项错误；D、随着反应的进行，装置②中压强增大，将氢氧化钠溶液压进装置③中，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故装置③产生蓝色沉淀，此选项正确。故选D。15、C【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。①对着玻璃片呼气时，玻璃片上有水珠出现，只有物质状态的变化，没有新的物质生成，是物理变化；②大理石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，是化学变化；③小苏打的主要成分是碳酸氢钠，能与柠檬酸反应生成二氧化碳，是化学变化；④高锰酸钾在水中溶解，只是高锰酸钾和水的充分混合过程，没有新的物质生成，是物理变化。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗AEKMnO4分解产生的MnO2可以作为氯酸钾分解的催化剂，使速率加快没有等到导管口有连续且均匀的气泡冒出便开始收集/集气瓶中未装满水将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，则已收集满将F装置中的集气瓶装满水，然后将NO从b管通入，水从a管排出24.5g【解析】

（1）据图可知仪器②的名称是长颈漏斗；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，应选择的发生装置是A，用排水法能收集到较纯净的氧气，收集装置应用E；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（3）高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是：高锰酸钾受热分解时生成了二氧化锰；因此高锰酸钾不是该反应的催化剂，起催化作用的是二氧化锰；（4）若用E装置收集氧气时，所收集的氧气不纯的原因可能是：没有等到气泡连续、均匀的冒出就收集；集气瓶中的水没有装满等；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；；（5）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮，收集一氧化氮气体只能用排水法，要采用装置F收集一氧化氮气体，操作方法为：将F装置中的集气瓶装满水，然后将一氧化氮从b管通入，水从a管排出；（6）根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x，x=24.5g。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、7437【解析】

（1）氢氧化钙的相对分子质量为：40+（16+1