22.4动物的主要类群（第2课时）-八年级生物下册教学课件（北师大版）

第4节

动物的主要类群(第2课时）第22章

物种的多样性掌握软体动物、环节动物、节肢动物的主要特征。（重难点）了解软体动物、环节动物、节肢动物各大类群的常见种类及与人类的关系。12学习目标1、软体动物

A主要特征：身体________，分为

，体外有______，

常常包有_______。

B举例：___________________________

C与人类的关系：

a味道鲜美，富含

并可食用；

b人工养殖的帆蚌、珍珠贝等能培育出_____________；

c鱼类的___________；可作为家禽和家畜的________；

d吸虫的中间______，破坏__________

自学检测一柔软头、足、内脏团3部分外套膜贝壳蜗牛、河蚌、乌贼、钉螺海港建筑蛋白质天然饵料饲料寄主名贵的珍珠身体柔软，有贝壳，有头、足、内脏团软体动物身体柔软，常包有贝壳蜗牛贻贝缢蛏海螺鱿鱼章鱼血蛤蛞蝓一、软体动物1.常见的软体动物叫鱼不是鱼：鲍鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼都是软体动物鱼一、软体动物2.主要特征(1)身体柔软，分为头、足、内脏团3部分(2)体外有外套膜(3)常常包有贝壳（笔记*）——动物界的第二大类群（或被外套膜包裹的内壳,例如：章鱼）头足内脏团体表有外套膜鱿鱼章鱼乌贼贝壳退化形成内壳一、软体动物3.运动器官是

，呼吸器官是

。三角帆蚌

河蚌的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳内面的光亮的珍珠层。

当外套膜受到砂粒等异物刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。一、软体动物外套膜的分泌物形成贝壳。2.外套膜作用：保护柔软的身体:足

鳃一、软体动物3.与人类关系（1）有些可食用、药用。如鱿鱼、牡蛎、鲍鱼（2）有些可制成工艺品（3）有些能传播疾病，危害人类健康。如钉螺（4）损坏港湾建筑及交通运输设施，如船蛆（5）危害农作物和贝类，如蛞蝓，蜗牛传播疾病船蛆1.有的软体动物用来保护自己身体的结构是（

）A.外骨骼

B.贝壳

C.脊柱

2.下列有关软体动物的描述中，错误的是（）A.很多种类的软体动物都可以食用 C.蚌、淡水螺等可作为家禽、家畜的饲料D.蛞蝓、玉螺等有利于贝类养殖BD跟踪训练2、环节动物

A主要特征：身体呈_______，_______而_______，分成许多___________，大多为_____________。

B举例：_________________________C与人类的关系：蚯蚓可以疏松_____、增加_________、改善_________、促进___________________

；可以_________和加工成_________________，也可作为家畜的_______自学检测二蠕虫状身体分节无附肢细长柔软

体节蠕动爬行靠刚毛或疣足辅助运动。土壤土壤肥力药用土壤结构蚯蚓、沙蚕、蚂蟥生态环境的物质循环富含蛋白质的食品饲料二、环节动物1.主要特征①身体呈

状，细长而柔软，身体

，分为许多

，无

；②大多

爬行，通过肌肉收缩、刚毛、疣足配合进行运动；③用

呼吸。水蛭（蚂蟥）蚯蚓沙蚕疣足蠕虫分节体节附肢蠕动湿润体表（笔记*）使躯体运动灵活二、环节动物2.代表动物——蚯蚓①形态结构:身体呈长圆筒形,由许多相似的_________构成,前端有_________。

②运动:肌肉与刚毛的配合蠕动。③生活习性:生活在潮湿的土壤中,以土壤中的有机物为食,属于分解者。④呼吸:依靠能分泌黏液、保持湿润的_________呼吸。

环形体节环带体壁环带尾头与生殖有关（1）蚯蚓的身体

特征。(2)“?”号处是

。(3)蚯蚓的哪端是头部?

分节环带头部：离蚯蚓环带近的一端二、环节动物2.代表动物——蚯蚓？二、环节动物3.与人类关系蛭素可用于生产抗血栓药物。可利用医蛭吸取创口瘀血。蛭疏松土壤，提高土壤肥力，优质的蛋白质饲料。蚯蚓沙蚕鱼、虾、蟹的食饵。食用及重要科研材料蛔虫蚯蚓生活环境寄生在人体小肠中体表特征体表有角质层运动没有专门的运动器官其他特征

生殖器官发达，消化器官简单蛔虫和蚯蚓与生活环境相适应的身体特征穴居在土壤中体表湿润，有黏液；有刚毛有刚毛或疣足辅助运动身体分节，运动灵活；消化能力强生物的形态结构与其生活环境相适应1.蚯蚓、沙蚕、水蛭等环节动物具有的共同特征是（）A.身体由许多相似的体节构成

C.有环带和吸盘

2.蛔虫和蚯蚓分别是线虫动物和环节动物的代表，关于二者共同之处，错误的是（）A.身体细长

C.体表有角质层

3.下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A.体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B.身体由许多相似体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动C.有口无肛门，食物残渣从口排出D.身体和刚毛或疣足都分节，提高运动能力AC跟踪训练B3、节肢动物

动物界中_____________________________

的一个类群。

A主要特征：大多数_____，少数能______,全身被有_____________，可以

防止___________________。身体分节，多数体节有___________，有发达

的____、灵敏的_________和独特的________，从而完全适应陆上生活。B举例：___________________________________

C_______是唯一能飞行的节肢动物类群，身体分__________________。胸部

有____足，多有_______翅。

自学检测三种类最多、数量最大、分布最广陆栖飞行坚韧的外骨骼体内水分的大量蒸发分节的附肢脑感觉器官呼吸器官蚊子、苍蝇、跳蚤、蜜蜂、虾、蟹昆虫头、胸、腹3部分3对

2对

三、节肢动物

节肢动物—比较

的无脊椎动物,是动物界种类

、数量

、分布

的一个类群。高等最多最大最广三、节肢动物1.主要特征①绝大多数陆栖，被有坚硬的

。

作用：②身体

，有

的附肢，运动灵活；③有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的

（气管），完全适应

陆地生活；保护柔软内脏团的作用和防止水分蒸发；2.节肢动物的分类甲壳纲(例：虾﹑蟹、)蛛形纲(例：蜘蛛﹑蝎子)昆虫纲(例：蟑螂﹑蝗虫)多足纲(例：蜈蚣)外骨骼分部且分节分节呼吸器官三、节肢动物节肢动物门甲壳亚门昆虫纲蛛形纲多足纲唯一能飞的节肢动物注意：昆虫属于节肢动物，但节肢动物不是只有昆虫。三、节肢动物昆虫——唯一能飞的节肢动物结构特点：身体分为头、胸、腹。胸部有3对足、通常有2对翅。三、节肢动物3.代表动物——蝗虫（1）身体分为

、

和

。（2）头部：感觉和摄食，有

对触角，三个

和一对

，口器用于

摄食。胸部运动，

对足跳跃，

对翅飞行。触角和足等是昆虫

的

，

。（3）体表有

（位于腹部），用于呼吸。体表有

。不仅能

，还能防止

，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，

故

。头部胸部腹部一单眼复眼三两附肢分节气门外骨骼保护体内水分蒸发蜕皮昆虫的呼吸器官是气管，气门是气体进出的通道如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验，两个试管中都灌满了水，一段时间后，得到的实验结果应是（）A．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活B．甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡C．甲、乙蝗虫都死亡D．甲、乙蝗虫都存活即时演练B甲乙三、节肢动物4.棘皮动物海胆海参海星1.生活环境:全部生活在

，

是海洋中

的重要组成部分，身体表面有棘。：

。3.与人类的关系海水中危害贝类危害藻类海星、海胆、海参棘皮动物具有中胚层形成的骨骼，是无脊椎动物中最高等的类群。节肢动物鱼类食物破坏农作物传播疾病防治有害生物传粉食用三、节肢动物5.与人类的关系种类主要特征常见动物腔肠动物扁形动物线虫动物软体动物环节动物节肢动物生活在水中；身体由两层细胞组成，围成一个消化腔；身体呈辐射对称，有口无肛门。水螅、水母、海葵，珊瑚虫涡虫、猪肉绦虫、血吸虫身体细长，有完整的消化道，有口有肛门，体表有角质层。蛔虫、钩虫、饶虫身体柔软，分头、足、内脏团三部分，体表有外套膜，常常包有贝壳。蜗牛、乌贼、河蚌身体呈蠕虫状，由许多体节构成，无附肢。蚯蚓、沙蚕、水蛭身体分节，多数有附肢，全身被外骨骼，感觉器官、呼吸器官发达。虾、蜜蜂、蜈蚣、蜘蛛背腹扁平，三胚层，两侧对称，有口无肛门。1.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。腔肠动物身体扁平，有口无肛门扁形动物身体分节，运动器官为刚毛或疣足线虫动物身体表面有外套膜环节动物身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物身体表面有刺细胞，有口无肛门节肢动物身体不分节，体表有角质层当堂训练1.蝗虫具有蜕皮的习性。这是因为它们体外包有（）A．表皮

B．肌肉

C．外骨胳

D．角质层2.雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（

）

A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸

B．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食

C．蚯蚓爬出地面交配产卵

D．雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动3.区别蚯蚓前后端的方法是（）A．前端比后端粗大

B．靠近环带的一端是前端C．前端有口后端有肛门

D．前端有肛毛后端没有CA当堂训练B4.鱿鱼身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的（）A．水螅

B．蜗牛

C．蜜蜂

D．蜘蛛5.蝗虫与陆地生活相适应的呼