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文档简介

1.运用信息技术经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题的方法。2.运用电子白板感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。学习目标上衣的价格是裤子的3倍，买一套衣服要用多少钱？裤子上衣

元48？元上衣的价格是裤子的3倍，买一套衣服要用多少元？裤子上衣

元48（1）买一件上衣要多少元？（2）买一套衣服要多少元？48×3=144（元）144+48=192（元）答：买一套衣服要192元。上衣如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元，可以怎么解答？48元裤子（1）买一件上衣要多少元（2）买一件上衣比一条裤子多几元？48×3=144（元）144-48=96（元）答：买一件上衣比一条裤子多96元。？元

（1）买一件上衣多少元？（2）一件上衣比一条裤子多几元？48×3=144（元）144–48=96（元）答：一件上衣比一条裤子多96元。（1）买一件上衣多少元?（2）买一套衣服多少元？48×3=144（元）144+48=192（元）答：买一套衣服1

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