2023年万圣节主题活动方案集合篇

2023年万圣节主题活动方案集合篇万圣节主题活动方案1

设计意图：

每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一齐探讨有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别本领。

活动目标：

1、经过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、熬炼孩子的胆识和辨别本领。

活动打算：

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程：

一、老师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。

二、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。

1、老师：今日是一个很异样的节日，是什么节日

2、老师：万圣节是一个怎样样的节日

(幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述)

3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会非常胆怯 ，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。

4、老师：真的有鬼吗

(幼儿探讨)

5、嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里

三、制作万圣节面具。

1、老师：你想象中的鬼会是什么样的

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自我话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗

3、幼儿操作画鬼脸。

4、嬉戏：英勇者的嬉戏。

活动反思：

本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受着“放纵”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不相识的老师时，老师并不明白要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

幼儿园中班万圣节主题活动方案4

一．活动目标：

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的'欢乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

2.为幼儿供应呈现英文的舞台，培育其大方自信的素养。

3.增进家园英语信息沟通，激励家长在家中与珍宝亲子互动，实现家园共育。

二．活动打算：

幼儿园：

嬉戏打算：嬉戏卡，小印章，各个小嬉戏物资及组织打算

环境打算：舞台及环境布置

有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具

家长协作打算：

1.制作参与活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参与活动。

2.糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！

3.苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）

4.手电筒一个（周五带着参与活动用）

三．活动过程：

集体活动：

1.万圣节集体开场舞

2.狮之威严——狮王进行曲

3.最炫英语风

4.“魔鬼走秀”

（有意愿参与“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参与“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

5.神奇讨糖果

目的：增加孩子主动交往实力

前提：肯定要安宁静静，神奇的去找好挚友。

玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的嬉戏起先，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和珍宝手拿糖果躲藏起来（主会场旁边均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为找寻方，讨糖果时小挚友要说上一句“Trickortreat（不给就捣蛋）或Happyhalloween万圣节欢乐！对方才能把糖果送给小挚友。

分散活动：（以下嬉戏均以家庭为单位自由参与，获得小印章越多越有机会参与Lucky大满贯活动）

活动一：打怪兽

目的：训练幼儿手眼协调实力和幼儿的竞争意识。

玩法：老师事先打算篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

活动二：咬苹果

玩法：嬉戏时，让苹果漂移在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

活动三：吹面粉

玩法：参与嬉戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

活动四：我吹我吹我吹吹

规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动：

Lucky大满贯：

以获得印章多少依次进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

五彩幸运球：

多数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果嘉奖。

万圣节主题活动方案2

活动来源：

在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典说明为“TheeveofAllSaints'Day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。这个节日有许多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起探讨有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。更为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。

活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。

2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐，熬炼孩子的胆识和辨别实力。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，供应良好的英语学习氛围，让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。

4、供应家园互动机会，增进亲子沟通。

万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参与老师组织的万圣嬉戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小挚友一同来幼儿园参与万圣节活动。

万圣课程举荐：

——高幼组：《我知道的'万圣节活动》(综合)

活动目标：

1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经验，进一步巩固对万圣节习俗的相识了解。

2、主动参加万圣节嬉戏，能遵守嬉戏规则进行嬉戏。

《万圣里的蝙蝠》(美术)

活动目标：

1、进一步相识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜爱的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

——中幼组：《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。

2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标：

1、进一步相识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜爱的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

——低幼组：《好玩的万圣节》

活动目标：通过万圣节各种嬉戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。

举荐嬉戏：

1、南瓜娃娃真可爱

材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示：做南瓜头饰

●老师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，

●幼儿作画，老师巡回指导，帮助实力弱的幼儿大胆作画实力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：老师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示：

●今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏，

●分别找南瓜娃娃，找到后要告知别人，南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。

万圣节当天活动：

——中高幼，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到我们国际部班级进行讨糖嬉戏、找南瓜嬉戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的欢乐。

——低幼班级，根据各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的欢乐。

活动流程：

1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文嬉戏和互动嬉戏，孩子们在简洁装扮的同时感受节日的欢乐，并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10——16:40)

班级活动：各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40——17:40)

主持：班主任

集体活动：在各自家庭装扮结束后，集体集中共享空间，以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动嬉戏、集体律动、游园嬉戏等环节的组织，在共同嬉戏的活动中感受节日的欢乐。

4、“trickortreat”讨糖(17：40-------18：00)

讨糖：走秀结束后，家长挚友各自带着小挚友到操场上，相互讨糖。

活动相关打算：

(一)各班教室及公共区域：(万圣节来了：10月23——31日)

1.国际部大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜;

2.活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣扬万圣节的来历，低幼班级向家长发节日的邀请。

3.制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4.节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。

(二)班级：(万圣节学问渗透：10月23—31日)

1.用一些与万圣节有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。

2.让孩子了解万圣节活动后，便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品，最终也可以与孩子进行班级教室的共同布置，一起来营造喧闹的万圣节环境。

3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀，进行收集布置，在活动当天提前在共享空间问口进行展示和共享。

5.低幼发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，如打算好服装、打算好糖果，以便活动当日何以顺当进行。

万圣节主题活动方案3

一、整体策划：

1、活动时间：

2、活动地点：xx二楼多功能厅

3、活动主题：绚丽绽放、圣诞之夜

4、目标定位：政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群

二、圣诞节酒店场景布置及装饰。

装饰主要要求：

以白色及玫红色为主色调，圣诞树、松枝环、圣诞挂件，圣诞礼物等为装饰体，以圣诞卡通人物为活动体，程度突出圣诞节热情，光明、缤纷、欢快的气氛。

主景点布置

1、前门：在前门外空地摆放圆锥型灯塔，外围树木用串灯进行装饰，显得高大气派，吸引客人留意。

2、大堂：在大堂中心摆放圣诞屋，屋外面挂满圣诞挂件，屋内摆放抽奖礼品，不但烘托节日气氛，而且客人更直观的感受的大奖的诱惑。大堂商场处摆放圣诞礼品，同时出售圣诞小礼品。

3、一线营业区内服务员均头戴圣诞帽，餐厅、大堂各支配两名圣诞天使（一男一女，装扮成圣诞老人和花仙子）迎宾，在节日当天，向全部来宾和小挚友发放圣诞小礼品。

4、24日晚入住客房，均送礼品（如圣诞帽、手套、等）。

5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐。

三、圣诞夜自助餐

1、时间：12月24日晚18：00——19：30。

2、地点：二楼多功能厅

3、餐桌摆放：大型西式风情自助餐台，摆放鲜花，闪烁的烛台和蛋糕。

4、内容：大型自助餐应中西合璧，既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点，也要打算一些xx特色中式菜肴，同时播放就餐背景音乐。

四、多功能厅布置及节目支配

1、时间：12月24日晚20：00——22：30。

2、规模：260人（围桌式摆放）

3、气氛布置：舞台背景，用大型圣诞喷绘做装饰，突出本次圣诞主题，场景布置与婚庆公司合作，共同完成。

4、节目支配：精彩的圣诞演出，激情的互动嬉戏，惊喜的幸运抽奖，让您在快乐、舒适的氛围里度过难忘的'圣诞之夜。（详细节目单见附页）

五、票价（181480元）

VIP贵宾票：698元/张×260张=181460（含圣诞大餐+晚会+幸运抽奖+套房+标间）

六、提成（18148元）

按售价的10%提成

七、所设抽奖奖品的支配

1、一等奖：一名

2、二等奖：两名

3、三等奖：三名

4、优秀奖：十名

万圣节主题活动方案4

活动目的：

1：让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

2：增加幼儿的竞争及合作意识。

3：培育幼儿英勇面对困难及主动动脑的.意识。

4：给幼儿充分呈现自我的机会。

活动打算：

1：各种面具等

2：各种题卡等

3：面包机、音乐、小蜜蜂等

4：各种体育器械、沙包、战袍

5：气球及绳子、礼品箱

7：报纸、糖果及小礼物

活动过程：

1：故事引入：美羊羊求救，让小挚友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

2：第一个嬉戏：霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

3：其次个嬉戏：看我七十二变(舞蹈)发沙包

4：第三个嬉戏：智力攻堡(托二进托一出)

5：翻山越岭(整个走廊)

6：解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小挚友帮我把他们救出来我想和小挚友们合影留念并且还要送小礼物。

人员安排：

1：故事导入：万x(美)杨x

2：霹雳啪啦响：韩x王x

3：看我七十二变：贾x刘x

4：智力攻堡：刘x李x(魔鬼)

5：兔子舞：林x(喜)王x(懒)田x(沸)

6：门口接待：刘x孙x

7：南瓜灯评比：全体参与活动的老师。

8：道具打算：杨x蔡x

9：照相：刘x

录像：曹x

10：结束：颁发小礼物一一全部羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

万圣节主题活动方案5

活动时间：

活动地点：园内

活动对象：全园幼儿及家长

活动流程：

（1）亲子diy制作（8：50—9：30）

班级活动：各班打算各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上运用。

（2）亲子化妆秀（9：30—9：50）

班级活动：各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

（3）亲子万圣节party（10：00—11：00）

a：主持外教

b：过程进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）

支配三个嬉戏：

结束：寻宝嬉戏（请家长和幼儿一起在班级里找寻标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的.神奇礼物）

（4）结束：“trickortreat”讨糖（10：50—11：00）

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，打算很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节主题活动方案6

活动背景：

万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，策划了此活动。

活动时间：

20xx年10月30日下午5:00

活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的`节日气氛

2.用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

3.玩咬苹果、讨糖果的嬉戏体验节日活动的欢乐

4、通过活动增进亲子间的情感。

活动打算：

1、家长自带面具一个。

2、自制幼儿服装。

3、请家长为幼儿打算一些糖果。

4.蜡烛和气球若干。

5.音乐《蜡笔小新.》。

6.南瓜小卡片若干。

活动人员：

小二班组全体师生家长

活动地点：

小二班活动室

活动过程：

一、家长戴面具作为神奇嘉宾出场。

老师关灯，点燃蜡烛，神奇嘉宾一一出场，幼儿进行分辨，分辨胜利嘉奖南瓜卡片一张。

二、绘本讲解并描述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗

三、亲子制作南瓜气球。

制作要求：利用废旧材料画，剪，粘贴制作可爱的南瓜气球。

四、装扮活动，亲子走秀。

嬉戏规则：5分钟装扮时间，家长和幼儿进行装扮。然后

将幼儿分成男生、女生两组，个别和集体亲子展示服装。

(时间二非常钟)

五、亲子嬉戏《占椅子》

嬉戏玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进行，最终留在座位上的家庭为成功者。获胜者获得小南瓜贴纸嘉奖。

六、集体讨糖果

幼儿园集体嬉戏，班级与班级间、幼儿与幼儿间相互讨糖果。

万圣节主题活动方案7

每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日。商场里到处摆放了与万圣节相关的物品与装扮，孩子也感受到这一独特的节日气氛。于是，孩子们对这个神奇的节日充溢了新奇与爱好。因此，我设计了本次活动，通过绘本阅读，孩子们共同探讨“鬼”的话题，使孩子们正视它，培育胆识和辨别实力，同时，进一步感知万圣节。

活动目标

1、喜爱阅读绘本故事，能运用视察、揣测、探讨等方法阅读绘本，理解绘本中合作的力气。

2、感受万圣节的节日氛围，了解万圣节。

活动打算

1、阅历打算：幼儿与家长谈论有关万圣节的话题，请家长带幼儿去商场、游乐园感受万圣节的氛围。

2、物质打算：绘本故事PPT、万圣节各种装扮PPT、彩笔、面具等。

活动重难点

1、活动重点：能够感受万圣节的节日氛围，初步了解万圣节。

2、活动难点：在阅读绘本的过程中，理解绘本中合作的力气。

活动过程

一、图片导入，激发幼儿爱好

1、老师播放万圣节各种装扮PPT，幼儿猜想为什么会有这样的.装扮？

2、介绍万圣节，感受节日氛围。

提问：

今日是一个很特殊的节日，是什么节日？（万圣节）万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述）

老师小结：

万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯 ，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。

提问：

真的有鬼吗？（幼儿探讨，与同伴沟通自己想法）

老师小结：

我们的世界上其实是没有什么鬼的，鬼都是人们想象出来的，所以，我们不用胆怯 有鬼。

二、逐页阅读，理解故事内容

1、幼儿猜想故事内容。

老师：万圣节就要到了，可是巫婆很犯难，这是为什么呢？请你猜一猜。（幼儿逐页观看绘本，进行猜想）

2、老师完整的讲解并描述故事。

提问：故事里都有谁？他们是怎样把大南瓜摘下来的？谁出了一个好办法？大南瓜最终摘下来了，他们是怎样的心情？（幼儿梳理整个故事，探讨并体会故事蕴含的道理，体验合作的乐趣）

3、幼儿与老师共同复述故事。体验故事中生动、好玩的语言。

4、幼儿分角色进行表演。

三、制作万圣节面具

1、老师：你想象中的鬼会是什么样的？万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们也为自己设计一个鬼脸。

2、幼儿操作画鬼脸，老师巡回指导。

万圣节主题活动方案8

一、活动时间

下午3：45–5：00

二、活动场地

一、二年级升旗操场，三、四、五、六年级校内运动场

三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种嬉戏，全员参加，留意平安)

一、二年级的学生参与两个嬉戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行嬉戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参与活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜：学生从起点动身，到达终点后须要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。

小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外，活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面具也可以，不要制作帽顶过高的，活动时须要钻圈，帽子太高不便利。

服装：斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候，夜幕驾临 时，孩子们便迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威逼让主子们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里.

万圣节”有许多刺激的嬉戏，如：成语连珠、BINGO、写祝愿字条、化妆舞会………，你有亲身玩过这些刺激的嬉戏吗?你有和你的好挚友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你，还在迟疑什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里，你可以和你的.好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在这里，你可以玩到节日中的嬉戏活动和好玩的“化妆舞会”，在这里，你可以拿到许多礼品和糖果，在这里，你可以交到许多好挚友，在这里，你可以得到意想不到的收获，赶快来参与“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动内容

1、化妆舞会。

2、“万圣节”嬉戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝愿字条、不请就捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物共享。

5、结识新挚友。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。(信任我，你会得到意想不到的大奖)

万圣节主题活动方案9

活动背景

万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜爱把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传闻。

目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

万圣节活动策划方案——活动主题

找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

万圣节活动策划方案——活动时间

10月28日——10月31日

万圣节活动策划方案——活动内容

一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点：xxxxx

三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！

四、活动流程：

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识

4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等

5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定

6，结束，合影

备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影…………

五、对参与活动人员要求：beopen，而且必需化妆，愈出位愈welcomeareyouready？记得当天你的装扮，会是足够的.出类拔萃哦！（自备礼物糖果）

六、活动费用：依据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补

七、报名方式：跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人：xx，电话：xxxxxxxxxx，xx，电话：xxxxxxxxxx

八、备注：

1、我们的活动一向是非营利的，主旨是相识更多的挚友，让更多的挚友欢乐起来。

2、晚会全场费用将做具体记录，之后会在网上公布，全部参与人员aa！3、活动预料40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！

九、活动主办方：

备注：

须要物资：

1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看状况购3、合适的场地，灯光，音乐等须要工作人员：

1、嬉戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师协作4、全程摄影人员5、活动召集人员（需提前召集）

万圣节主题活动方案10

一、活动主题

万圣节南瓜灯寻宝活动

二、活动背景

协作即将到来的万圣节进行一系列面对会员和非会员的消遣活动

三、活动目的.

增加小挚友对万圣节的了解，熟识与万圣节相关的活动及习俗，同时学习相关单词

四、基本信息

(一)活动时间

20xx.10.31

(二)活动地点

乐芒青少儿英语奥城中心

(三)活动对象

同时面对乐芒会员及非会员，以及到店客户

(四)主办单位

乐芒青少儿英语奥城中心

五、活动流程

1.现场布置充溢万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。

2.活动当天，销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果，吸引家长和孩子，也可以邀请其到店体验更多活动，与其他到访者一起欢庆节日。

3.在前台支配南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作。

4.支配老师在各个教室内藏好糖果，并且关上灯，然后由小挚友和家长提着南瓜灯在教室找寻，一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得嘉奖。

万圣节主题活动方案11

活动目标：

1、在看看、说说、做做中进一步了解万圣节，了解南瓜灯的来历与制作过程，感受节日的乐趣。

2、感受和家长一起学本事的乐趣。

活动打算：

南瓜、小刀、勺子、笔、蜡烛、图片

活动重难点：

制作不同表情的南瓜灯

活动过程：

1、出示有关万圣节的图片，介绍有关万圣节的学问。

(1)万圣节的由来

(2)万圣节惹人们的装扮

(3)万圣节晚上小挚友们讨糖

(4)万圣节的南瓜灯

2、家长制作南瓜灯

(1)家长出示南瓜灯，幼儿视察南瓜灯的外形等

(2)家长出示制作南瓜灯的`工具：勺子、南瓜、小刀、笔

(3)家长制作，幼儿视察。

3、幼儿画南瓜灯

(1)幼儿绘画自己喜爱的南瓜灯表情。

(2)回家依据自己绘画的南瓜灯表情，和爸爸妈妈也来做一个南瓜灯。

万圣节主题活动方案12

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。

2、美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3、供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。

二、万圣节活动要求说明

1、活动方案：请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。

3、有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。

三、活动时间

x月x日或x月x日

四、活动地点

操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。（视活动内容设计而定）

五、活动对象

全园小挚友及家长

六、活动方式

亲子活动

七、美语含量

保证3/4美语含量

八、活动打算

（一）校内万圣节装饰时间：x月上旬

1、校内大厅、走道和各班级进行万圣节的`环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；x月x日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、x月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。

（二）班级（万圣节学问了解：x月上、中旬）

1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。）

2、透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参加）

4、发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。

九、活动形式

1、环境布置

2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和大地校内外教教学内容--HappyHalloween。（游园活动可适当选择）

十、留意事项

1、从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。

5、校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。

万圣节主题活动方案13

一、活动主题：

酒吧万圣节化妆舞会

二、活动目的：

提升酒吧的市场知名度

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动口号：

惊声尖叫万圣节

五、活动宣扬文稿：

酒吧touch

惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新颖 万圣节化妆舞会，完备的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的.现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创建恐惊，因为恐惊让我们更加漂亮！

用行动挑战你的胆识，用尖叫发泄你的担心，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖！一起欢乐！活动当晚酒吧门口，为参与活动的挚友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负

恐怖热线：

尖叫地址：

六、活动支配：

1、印刷dm宣扬单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣扬（以冷色及公司紫色为主）

2、针对性的进行手机短信宣扬

3、提前做好本次活动的网站宣扬页面

七、活动现场布置：

1、鬼脸面具300个（发放给客人）

2、羽翼面具200个（发放给客人）

3、南瓜灯笼10个（场内装饰）

4、骷髅头5个（场内装饰）

5、蜘蛛8个（场内装饰）

6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）

7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）

8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在卡座与色盅）

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）

万圣节主题活动方案14

金秋的十一月,我们迎来了很多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着深厚的爱好,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些簇新血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会主动响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节沟通晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。

一、晚会前

(1)晚会方案的确定：为了提高学生对英语的爱好和学生的口语表达实力，更好地呈现英语口语的魅力，也为了在新学期的起先，让新会员加深对本协会的相识，更好地融入我们的大家庭，并且感受万圣节的快乐气氛，我们集思广益，同心协力，共同出谋策划了此次晚会。

(2)晚会前打算：确定晚会方案后，本协会各个部门皆风风火火地起先筹备一切工作，包括提交活动方案，下发通知，资料整理，课室申请，横幅宣扬，海报宣扬，嘉宾的邀请，选手奖品的打算以及其他一切相关工作。最具有特色的，可谓是本协会对此次晚会的`节目支配。我们全协会的理事分组分任务编排节目，节目类型多样，有理事表演的，也有会员自己的节目，以此吸引更多的同学参与我们的晚会。这不仅仅是对理事们实力的熬炼，而且更有利于湛师英语氛围的深厚化。

(3)以下是相关的晚会打算工作：

1、理事们通知全部的会员。

2、宣扬部做好宣扬工作，如张贴海报;负责晚会前会场的布置。

3、文艺组设计好晚会的节目流程，并主动排练。

4、外联组负责拉横幅，租音响，麦克风等设备。

5、秘书部打算晚会的道具，还有各种礼物，做好打印资料的工作，同时负责场地的申请。

6、策划组要策划晚会流程，安排各部门工作，帮忙布置会场，还有维持好秩序，做好策划工作等

7、摄影组要搞好灯光设备，和现场摄影的打算

二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7：30―9：30于教四605实行)

通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介，让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增加了不少色调，精彩的话剧表演让人捧腹大笑，娓娓好听的歌声让会员们热忱高涨，优雅的舞蹈让会员沉醉其中，恐怖的魔鬼静静出入让大家惊声尖叫，奇幻的魔术表演让人目不暇接，好玩刺激的嬉戏更让会员们真正融入其中，享受其中的乐趣……最终，全体理事合唱会歌“handinhand”为这晚会画上完备的句号。

以下是晚会流程：

1、英语口语爱好者协会简介，即ppt和dv的展示。

2、理事和小班主任的自我介绍

3、会员节目：话剧表演《snowwhite》

5、互动环节：“我猜我猜我猜猜猜”猜词嬉戏

6、歌颂节目：英文歌演唱《firefly》

8、互动环节：“sevenpound”嬉戏

9、舞蹈：《circus》

10、互动环节：“收集珍宝”嬉戏

12、理事合唱：会歌《handinhand》(全体理事)

13、总结：幸运观众发言，会长总结发言。

三、小结

新会员欢迎晚会虽然在一片快乐和谐的气氛中圆满结束了，但本协会的活动还会接着实行。我们会始终本着为每位会员供应更好的提升英语水平机会的宗旨，搞好接下来的各项活动，并会吸取本次晚会的不足之处，将其改进，为求以后的工作做得更好，信任口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。

万圣节主题活动方案15

每年十月三十一日，是西方鬼怪出动的万圣节，据说其由来可追溯到公元前五世纪，当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末，亦象征一年的结束，他们信任在新旧岁次交替的前夕，全部时空的规律也会短暂停顿，灵界大门在这晚会打开，令全部鬼魂趁机游走于人间，到处找寻适合的替身，藉此得以重生的机会。所以，凯尔特人为怕成为鬼魂的目标，便于当晚熄灭家中炉火，装成没有人在家，同时，戴上凶恶可怕的面具，并装扮成鬼怪模样一起走到街上巡游，营造喧哗吵闹的气氛，以驱逐那些游魂野鬼。

一、活动前言

假如说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，假如说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。绚丽地如同初升太阳的面纱，灵秀地如同崖一边的一枝百合，热忱地如同一株红色的玫瑰，散发着撩人的芳香。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激