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文档简介

创城路上我们一起走二(8)中队主题队会主要内容一、什么是创城?二、为什么要创城?三、我们应该知道哪些知识?四、我们该如何做?一、什么是创城?创城:创城及创建全国文明城市。

创城改变生活。自中卫市开展创建全国文明城市以来,很多方面都悄然发生了变化,那么创城,给我们带来了那些变化?近日,记者带着这个问题采访了部分市民。“作为一名个体经营户,我要尽量配合相关部门工作,做到不占道经营,不越门经营,保持店内外的环境整洁。不仅如此,我还要做创城的宣传者,引导到店顾客规范停放车辆,让我们的城市越来越美。”水果店老板徐明富说。今年65岁的张万海是一名退休职工,每天都会到市区香山公园锻炼身体。他说:“香山公园的环境更好了,增加的便民坐椅和学雷锋服务站让我们感觉更贴心。”“创城以来,小区变美了,我经常看到志愿者提着小桶、拿着小铲清理小广告,社区工作人员也开展了形式多样的宣传活动,提高了大家对创城工作的知晓率与参与率。”市区宜居家园小区住户王军说。二、为什么要创城记者手记:创城,到底创了什么?于市容环境,是文明、干净、整洁、有序;于城市精神,是文明、和谐、正能量。市民的每一次礼让,每一次俯身捡拾,甚至一个微笑,都彰显了我们这座城市的风度,只有营造出浓厚的文明氛围,文明的力量才会不断汇聚,人们的幸福指数才会不断提升。三、应知应会的相关知识1、会背社会主义核心价值观内容。2、会背小学生守则。3、读会中卫市文明市民公约。4、开展的爱国教育。5、是否开展文明交通活动,并举例说明。6、是否开展学雷锋志愿服务活动,并举例说明。7、是否到校外活动场所参观。8、是否创建文明校园。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。每天的升旗仪式用红领巾拼起的国旗志愿者活动身边存在的不文明行为飞檐走壁,去去就来~~~陋习,从娃娃抓起与天地齐名,与日月同光啊!早课第一堂这学生一定在梦中思考!下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人吞云吐雾——推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑,创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?还是要尊严?请熄灭您手中的香烟!因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人!分数为14—10分:许多情况下,你都不拘泥于“小节”,距离文明人还有很大的发展潜力,加油!!!1、尊重他人劳动成果文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?四、我们该如何做2、从我做起,从现在做起火车跑得快,全凭车头带。讲文明、树新风从我做起,从现在做起。其实文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具……等等,都是一个又一个文明的体现。四、我们该如何做如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为

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