九年级上数学第一次月考-33_第1页
九年级上数学第一次月考-33_第2页
九年级上数学第一次月考-33_第3页
九年级上数学第一次月考-33_第4页
九年级上数学第一次月考-33_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

古县中学2008—2009上学期九年级数学月考试题选择题(每题3分共30分)命题:宋小明1、下列式子中二次根式的个数有()⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;⑺.A.2个B.3个C.4个D.5个班级姓名_________________装订线内不要答题班级姓名_________________装订线内不要答题装订线A.a≥2B.a>2C.a≠2D.a≠-23、下列计算正确的是()①;②;③;④;A.1个B.2个C.3个D.4个4、对于二次根式,以下说法不正确的是()A.它是一个正数B.是一个无理数C.是最简二次根式D.它的最小值是35、下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)²=2(x+1)B.C.ax²+bx+c=0D.x²-x(x+7)=06、方程的根是()A、;B、;C、,;D、,.7、计算:等于()A.B.C.D.8、用配方法解下列方程时,配方有错误的是()A.x²-2x-99=0化为(x-1)²=100B.x²+8x+9=0化为(x+4)²=25C.2t²-7t-4=0化为D.3y²-4y-2=0化为9、关于x的方程x²+mx-1=0的两根互为相反数,则m的值为()A.0B.2C.1D.-210、A.24B.24或16C.16D.二、填空题(每题3分共18分)11.当x___________时,是二次根式.12、计算:____________13、若成立,则x满足_____________________.14、已知x=-1是方程x²-ax+6=0的一个根,则a=____________,另一个根为_________。15、关于x的一元二次方程2x²+kx+1=0有两个相等的实根,则k=;方程的解为。16、一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m。如果梯子的顶端下滑1m,梯子的底端滑动xm,可得方程。三、(共20分)17、解方程:(x-3)²+2x(x-3)=0(6分)18、计算:(7分)19、计算:.(7分)四、(每小题8分,共24分)20、阅读下面的例题,请参照例题解方程.解方程解:⑴当≥0时,原方程化为,解得:(不合题意,舍去).⑵当<0时,原方程化为,解得:(不合题意,舍去).∴原方程的根是.21已知:22、站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍?五(每题9分,共18分)23、鑫利来服装超市在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元。为了迎接“十·一”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存。经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件。要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少?、装订线内不要答题装订线内不要答题装订线;。试求:(1)的值;(2)的值;(3)(n为正整数)的值。六(本题10分)25、美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容。我市近几年来,通过拆迁旧房,植草,栽树,修公园等措施,使城区绿地面积不断增加(如图所示)。(1)根据图中所提供的信息回答下列问题:2003年底的绿地面积为公顷,比2002年底增加了公顷;在2001年,2002年,2003年这三个中,绿地面积最多的是年;参考答案一、12345678910CBABADABAA二、11、≤;12、;13、2≤x<3;14、–7,-6;15、;16、2和8或-2和-8;三、17、,;18、;19、四、20、解:⑴当≥1时,原方程化为,解得:(不合题意,舍去).⑵当<1时,原方程化为,解得:(不合题意,舍去).∴原方程的根是.21、解:,∴。∴原式=22、解:登山者看到的原水平线的距离为,现在的水平线的距离为,。五、2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论