暑期夏令营活动方案9篇

第第页暑期夏令营活动方案9篇方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。以下内容是范文为您带来的9篇暑期夏令营活动方案，可以帮忙到您，就是范文我最大的乐趣哦。暑假夏令营活动方案篇一为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，欢乐生活，开展年春泥计划“缤纷夏日”系列活动，经研究，区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决议联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：一、活动时间：20—年7月10日—12日。二、活动地方：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。三、活动内容：———四、参加对象：全区学校农村留守儿童（三班级及以上），年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。调配名额见附件4.五、活动要求：1.营员必需身体健康，自己乐意参加，家长支持。2.营员必需遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场合，离开活动地方必需告知辅导老师。3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位供应，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。5.参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表（附件2、3），附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字，于6月28日前送交瓯海区教育局学生科（——），联系人：付——，联系电话：——。电子表发送至——，联系人：黄——，联系号码：——暑期夏令营活动方案篇二一、活动目的为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，找寻我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践本领，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表扬一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。二、活动时间6月29日8：00在校门口集合启程，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，估计11:40到校，教育后解散。三、参加人员及责任分工1、领队：2、上下车及安全管理：3、组织教育：4、方案策划：5、活动宣传：6、夏令营学生构成：（1）校全体大队委员（2）校“创意美术社”部分成员（3）校田径队优秀队员（4）四、五班级“阅读小明星”（每班一名）（5）“xx小记者”部分成员四、交通工具浙江省中国旅行社客运大巴（签订安全运行协议、购买好学生责任保险）五、安全措施及活动要求1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小构成员必需步调全都，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。3.6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，布置专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生按时参加。4、活动当日，启程前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生愉快而去，平安而回。5、相关教育要求：（1）纪律严明：一切行悦耳指挥，排队做到快、静、齐；各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队；按指定时间和地方活动、休息、上车。（2）文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《学校生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。（3）团结友爱：发扬互帮互助、相互关怀的团队合作精神，珍惜集体荣誉，呈现我外实学生的良好风尚。（4）爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。（5）讲究卫生：每人随带垃圾袋1―2只（要晕车的学生上车前请做好防晕措施），允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢乾净。（6）注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西；管理好个人的随带钱物和衣裳；途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。6、活动全部费用由学校承当，请家长搭配做好安全教育工作。xx试验学校教导处20xx年6月20日暑期夏令营活动方案篇三一、引导思想为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中学校生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二班级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，加强体魄，磨练意志，培养自强独立、受苦耐劳、坚强拼搏的精神，不绝提高独立自主、自我发展、自我超出的本领，促进学生的全面发展。二、参加对象和名额二班级学生。依据老师介绍、学校选拔二班级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。三、营员条件1、对夏令营活动感喜好的、有确定身体素养的二班级优秀学生参加，2、组织纪律性强，家长支持；四、工夫：五、收费：六、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自己乐意、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心想象方案，创新活动内容和形式，不绝加强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，订立认真、缜密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。暑假夏令营活动策划方案篇四宗旨：旨在通过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览驰名景观，一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩，让你把握科学写作方法，快速提高写作本领。活动特色：1、寓教于乐，外出采访与培训相结合2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企游览驰名景观采访实习内容丰富多彩4、把握科学写作方法，快速提高写作本领训练对象：阳光少年小记者，喜好新闻写作的中学校生开营地方：新世界小记者教育基地开营工夫：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日活动费用：认真布置：咨询电话：第一天上午：今日是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与憧憬来吧！报到登记，营员办理入营手续，布置食宿：14:30举办开营仪式，分班确认负责人，营员自由沟通第二天上午：健康体能训练，军训下午：深圳电视台驰名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识晚上：喜好特长大比拼第三天上午：健康体能训练，军训下午：一线记者讲授新闻摄影知识晚上：奥运故事会第四天上午：健康体能训练，军训下午：新闻工讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上：电影赏析第五天上午：健康体能训练，军训下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座晚上：奥运培训第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面沟通下午：奥运实战英语训练晚上：精彩奥运竞赛回顾第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5:00之前回营）下午：健身教育表演晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业引导第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写下午：采访光明农场，牛奶消费的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动晚上：喜好图书阅览第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫下午：小组活动，体验团队合作游戏晚上：采访前培训，座谈采访会议采访紧要人物采访的技巧第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台驰名主持人董超等第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场引导下午：奥运历史介绍晚上：朗诵竞赛第十二天上午：总结沟通前几天的。活动感受；由驰名新闻人讲解报纸制作流程下午：制作夏令营报晚上：形体训练第十三天上午：参观印刷厂，见证、体验本身制作的报纸“诞生”的喜悦下午：健身大呈现，体育竞赛晚上：优秀作文赏析第十四天全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参加“北极探险”“走出侏罗纪”“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充分挑战、隐匿温馨的冒险山，再到“金矿镇”参加金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”“阳光海岸”“飓风湾“等景区参加各类活动项目第十五天上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等下午：演讲与口才晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别沟通、合影留念下午：5:30前返回新世界引导站，结束夏令营暑期夏令营活动方案篇五一、活动简介1、时间&地方：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间2、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参加人数：每期每班x人2、参加条件：年龄段要求3、活动费用：xx元期4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道：xx英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为x天2、每期每个班级学生人数为x人，调配x名外教和1名中方老师为重要负责人，及一位炊事员。3、深度英语训练营重要活动资料：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；午时以外教为中心开展一系列的活动，偶然组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。四、部门职责分工市场部和销售部a）“夏令营”场合统筹布置；b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部a）课程老师布置：外教一名、中教一名；b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员进取参加；c）由带班老师负责转达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加全部“夏令营”的学员；d）“夏令营”过程中注意安全问题行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动料子1、场合布置类：教室或操场等情景确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后看法反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的看法和提议；2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案PS：课程及活动布置待确认。暑假夏令营活动方案篇六为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活本领，成为一个德才兼备的优秀人才，帮忙他们度过一个安全、欢乐而又富有心义的假期。经研究，—县关工委、少工委、—县青少年宫和—学校乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下：一、活动目的：品性教育、身心磨练、欢乐暑假、全面成长。二、活动主题：传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。三、活动时间：20—年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自己乐意报名参加，填好报名回执表后交回—学校乡村少年宫。联系电话：联系人：四、参加活动对象及人数：学校五班级学生，招收人数45人。五、地方：—县—学校及外出拓展训练等六、课程布置：1.国学经典2.学生操3.学习力4.孝亲感恩歌曲5.饮食、安全、家乡民俗6.非遗传承、传统游戏7.军事训练、素养拓展七、活动保障措施：（1）专设夏令营安全管理小组，专人负责照料学生生活。（2）严格落实安全责任制度，精心策划全部活动，保障活动安全。（3）严格请假、外出制度，建立安全工作预案。（4）每次学习活动之前都要检查人数。（5）常常对营员进行安全教育，常常对校舍、活动设施进行检查。（6）做好夏季防暑降温工作。八、注意事项：1.换洗衣裳二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。2.生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子本身学会洗简单衣物，培养自理本领）。3.水杯（提倡学生喝开水，培养俭朴精神）。4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。5.不提倡带零食、宝贵物品等，自带的紧要物品等必需自行保管好。暑期夏令营活动方案篇七为巩固和提升我县“春泥计划”实施成绩，深化关爱农民工子女志愿服务行动，丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活，帮忙他们度过一个健康欢乐、安全有心义的暑假。依据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的决议，特开展暑期“春泥计划”暑期公益夏令营活动，具体事项如下：一、引导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本，以“做一个有道德的人”为主题，以“孩子高兴、家长放心、学校称心、社会放心”为目标，突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等重要内容，坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则，乐观组织开展暑期夏令营活动。二、活动主题关爱农民工子女童心共圆中国梦三、活动时间7月6日至7月31日，为期20天。四、组织形式“春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头，县青少年宫具体负责组织实施，向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫搭配县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的`活动布置。活动期间的辅导员重要由暑期社会实践高校生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员构成，组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。五、活动要求1.认真部署。充分认得这项活动的紧要意义，明确一名分管领导和一名工作责任人，确保领导到位，责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。2.加强引导。做好活动的引导和管理工作，认真落实各项安全防范措施，严防事故发生，确保活动安全。3.其它事项。暑假夏令营活动方案篇八时间：20xx年7月20日左右地点：待定营员要求：校内会员及会员的校外伙伴活动背景现在的孩子基本上都是独生子女，在家校学习生活占据了孩子大部分时间，很少能够去亲近自然，体验到集体生活。很多父母也由于工作忙，没有充分的精力与时间来照料和培养孩子，无意间让孩子养成了一些不良习惯，染上了不好的品质。因此夏令营以“欢乐成长”为宗旨，加强孩子的责任心，培养孩子自我管理的本领，让孩子在自然环境中关怀他人，在团队竞赛中建立自信，在团队竞赛中与人合作。活动目的了解传统牧民生活，培养孩子动手自理本领；建立乐观健康的心态，乐观进取的人生态度；激发了孩子与人交往的欲望，磨练了孩子与人沟通和沟通的本领；理解和支持他人，有较强的换位思考本领；处理事情的应变本领，面对困难的勇气；培养孩子的创新思维，领导本领，组织本领；活动意义夏令营的生活可以普遍提高学生自理独立的本领及团队合作本领。为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏等形式，渐渐完善孩子的认知本领、情绪调整本领和人际沟通本领及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想试验一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中，每个孩子都能乐观参加，获得了很大的乐趣和帮忙，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。本次夏令营活动分两类：1.一日行，费用400元/人，包含夏令营期间的外教、