工程管理专业职业生涯规划书

姓名专业班级学号职业生涯规划书职业生涯规划书10页3300字数目录TOC\o"1-2"\h\u前言 前言不论做任何事，只有及早的规划才会使未来更加美好。中国的一句老话曾说“人无远虑，必有近忧”，也是告诉我们及早规划的重要性。而职业更是与我们以后生活密不可分的东西，选择一份自己喜欢的职业，一份适合自己的职业对我们的未来是十分重要的。这就要求我们及早规划，为未来开辟一条明朗的道路。人的一生是那么漫长却又如此短暂，在有限的生命里，每个人都想做出无限的事业。而在如今这个充满竞争的时代里，只有及早规划才会获得别样的精彩。感谢上天，因为生是上天的赐予；感谢自己，因为活是自己的选择。为了使自己的选择不留遗憾，我们要对未来进行有效的规划。从现在起，给自己一个美好的明天！第一部分自我探索一、职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：我最强的兴趣是企业型，可见我的特点是：精力充沛，独立自信，实事求是，讲求效果，不矫揉造作，善于发挥利用专长，喜欢指导别人，也愿意身体力行进行示范。做事立足当下，着重对眼前事务的解决，对未来较少去想象。决策果断，对目标充满动力，指向预期的成果奋发努力。喜欢从事推广性的活动，特别是与实物相关的，比如生产、制造及专业产品，你的理想也许是拥有一家自己经营管理的生产企业，或独当一面担任团队管理。二、职业性格经过MBTI个性特征测评分析后，获知我的性格特征类型是:ENTJ统帅型(外倾、直觉、思考、判断)。倾向测评如图所示。个性特点：非常聪慧，逻辑性极强，善于处理概念性的问题，且有很强的创造灵感，对发现事物的可能性更感兴趣。非常独立，很有批判和怀疑精神，深藏不露，内心通常在投入地思考问题，总是试图运用理论分析各种问题；擅长用极端复杂的方式思考问题，看重自己的才学，也喜欢向别人挑战；你更善于与概念和想法打交道，而对人际关系则不是很关注。三、职业价值观做“有意义的事”也是我的职业价值观，而通过价值观的测试，也明确了自己的职业特性：喜欢事业的成就感，有良好的决策力，这属于管理型。除此之外服务型特征也很突出，不管是在生活中还是工作中，我都会竭尽全力为别人着想。四、职业能力能力优势：做事有逻辑,口才好(虽然平时较安静，但说起话很有说服力),形象佳。有较强模仿力和学习力。执行力较强，配合度很好，能主动协调其他同学的工作，并能按时高效完成学生工作任务。能力弱势：沟通能力有待提高，要敢于表达自己的想法。应急能力有待加强，有时会力不从心，不够大胆在人前表现自己。第二部分外部环境探索一、家庭环境分析我的家庭环境良好，从小父母都支持我自己的决定，并且会帮助我分析具体情况。他们本身的文化水平不是很高，所以把愿望更多的寄予在了我的身上，希望我能够接受到良好的教育，成为高学历的知识分子。他们希望我能够找到适合自己发展的人生路。我想这给我了选择的自由，我所要的仅仅是追逐自己的梦想。二、学校环境分析上海建桥学院位于上海市浦东新区，是一所以本科教育为主的应用型、公益性全日制民办普通高等学校；入选全国民办高校创新创业教育示范校、教育部产学合作协同育人项目、上海市高校“三全育人”综合改革示范校、上海市首批自主招生改革试点单位、首批校企合作培养高技能人才试点单位、上海市民办高校辅导员研修基地、首批上海市高校创业指导站、上海市教育信息化应用标杆培育校、浦东新区高技能人才培养（实训）基地，为全国应用技术大学（学院）联盟和全国非营利性民办高校联盟成员单位。三、社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2021届毕业生数量已达到909万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。四、职业环境分析目标职业：工程造架管理任职要求：全日制大学本科以上学历，5年以上造价管理工作经验；中级以上职称或中级以上造价员资质；熟悉工程成本管理工作；具有独立审核招标文件、施工合同的能力；具有独立编审工程造价（清单、拦标价、工程结算）的能力；有大型房地产公司或开发区管理工作经验者优先。岗位职责：岗位职责：1.配合部门负责人做好工程项目的预算与成本管理.负责审查项目工程量，做好计价等造价管理工作；2.审核承包商工程进度用款和材料采购用款计划，严格控制投资；3.根据工程进度计划及时进行工程结算并办理相关手续。任职要求：1.35周岁及以下，大专及以上学历，士木工程.工程管理或工程造价等相关专业；2.3年及以上同岗位工作经验，熟练操作广联达软件，熟悉计量计价规则。五、环境探索总结职业生涯分析是对个人一生职业发展道路的设想和规划。为了有效地实现自我价值，以便保证在事业上取得更大的成就，每个人都需要对自己所从事的职业、工作单位、职务、岗位的发展道路进行全面的规划，确立目标，并为实现目标而自觉地进行有关个人的知识、技术与能力等方面的人力资本投资活动。第三部分生涯决策一、SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1.沟通能力良好2.学习能力较强3.精力比较旺盛4.性格情绪稳定1.知识面不广2.专业基础知识不够扎实3.社会经验缺乏4.做事考虑不够全面外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1.企业对人才的需求增大2.更广阔的就业机会1.高校扩招，新竞争者数量增加2.企业对人才要求提的提高二、职涯目标确定职业目标：工程造架管理职业发展策略：进入国企或民营企业，从事工程造架管理的工作。职业发展路线：走管理晋升路线。职业发展路径：工程造架管理助理—工程造价管理师—工程造价管理主管第四部分规划实施方案一、职业预备期取得毕业证书，英语四、六级证书，计算机二级证书、工程管理资格证。二、职业前期目标刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会，完成从校园学习到社会工作的人生转移，积累工作经验，确定将来的职业发展方向。通过努力不断积累工作经验，争取在工作的过程中继续深造，不断提升自己的境界。三、职业中期目标做到事业发展稳定，和领导、同事关系融洽；平衡工作与生活的关系，身心健康发展。四、职业长期目标不断的加强自身在工作岗位的学习，低调做人，积极做事。和上级领导建立一种更加互信和理解的工作关系，解决并理解下属的一些困难，构建好良好的集体意识观念。企业或部门会有进一步的发展和改观，工作效益或效率将会有巨大改变。第五部分评估调整一、评估的内容职业路径评估：当我在造价工程师一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择建筑行业个方向进行发展。职业目标评估：假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑进入一家公司，从事工程师的工作。实施策略评估：如果在预计期限内没有考取目标学位，那么我会直接选择就业。二、评估的时间一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。结束语职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我，帮助学生进一步了解社会，增强学生的自信心，促成学生自我实现。合理设计自己的职业生涯规划，是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己，