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文档简介

中物理部编版历史(七上)新课标核心素养新课标新理念创新设计核心素养七上期末总复习新课标大单元复习在一百多万年前,中华大地上就有人类活动。考古学发现的旧石器时代遗址为研究中国古人类提供了可靠的依据。中华文明诞生于考古学上的新石器时代。中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。大约在公元前21世纪,中国历史上第一个王朝——夏朝建立。夏朝带有奴隶制特征。迄今发现有文字记载的历史从商朝开始。商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就。西周取代商朝后分封诸侯,对疆域的控制更加稳固。东周分为春秋、战国两个阶段。春秋时期,王室衰微,诸侯争霸,分封制度渐趋瓦解。战国时期,铁农具和牛耕的推广,促进了农业发展。各诸侯国的变法推动了社会进步,思想文化出现了“百家争鸣”的繁荣局面。秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,创立了专制主义中央集权的国家体制。秦朝因暴政短命而亡,但它的一些制度对以后历代王朝具有深远影响。继起的西汉王朝在汉武帝时国力达到鼎盛,是当时世界上的大国。东汉的版图大致与西汉相当,但政局较为混乱。三国两晋南北朝的绝大部分时间都处于分裂割据状态。北方少数民族大量内迁,推动了民族交往交流交融。此时农业技术不断进步,中医学已形成系统的理论和独特的治疗方法,天文学、数学也都取得了重要成就。专题概述单元整合七上第一、二单元单元整合考点1:元谋人、北京人、山顶洞人远古人类时间地点生产生活状况意义元谋人北京人山顶洞人

距今约170万年距今约70万—20万年距今约3万年云南省元谋县北京西南周口店龙骨山上北京周口店龙骨山顶部能制造工具,知道用火用打制石器;采集狩猎;使用火,会保存火种;过群居生活掌握钻孔技术和磨制技术,有了审美观念,会人工取火是我国境内目前已确认的最早的古人类迄今所知世界上内涵最丰富......的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。考点整合考点2:半坡居民、河姆渡居民原始居民半坡居民河姆渡居民距今年代生活地区房屋样式生产工具原始农业原始畜牧业原始手工业距今约6000年黄河流域的陕西西安半坡村半地穴式圆形房屋磨制石器、制作骨器、角器等种植粟饲养猪、狗;打猎捕鱼制作陶器(彩陶)和乐器;会纺织、制衣距今约7000年长江流域的浙江余姚河姆渡干栏式房屋磨制石器,如骨耜;种植水稻饲养猪、狗和水牛制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂得使用天然漆新石器时代考点整合考点3:黄帝、炎帝的传说传说炎帝(神农氏)黄帝(轩辕氏)战役作战双方结果阪泉之战涿鹿之战炎黄子孙(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。(3)制作乐器琴瑟,有最早的天文和历法知识。建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼铜,发明了弓箭和指南车。黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。黄帝VS炎帝炎黄部落VS蚩尤部落炎帝战败,炎黄联盟形成打败蚩尤,华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。考点整合1距今约170万年元谋人3距今约3万年山顶洞人5距今约6千年半坡居民4距今约7千年河姆渡居民2距今约70万—20万年北京人6炎帝、黄帝远古人类氏族聚落文明曙光打制石器—旧石器时代磨制石器—新石器时代迁徙采集狩猎定居农耕生产工具的改进体现了生产技术和生产力的发展生产资料私有制产生生产工具改进生产力发展由原始社会进入奴隶社会单元整合第1单元

中国境内早期人类与文明起源1.(2022年青海)柳湾遗括陶器、石器骨器、装饰品等。由此可见,研究史前文明最址,位于青海省海东市乐都区的柳湾村。柳湾墓地是保存较为完整的原始社会晚期氏族公共墓地,共发掘出各种文化类型墓葬1700余座。出土文物近4万件,包可信的依据是(

)A.考古发掘 B.口耳相传 C.音像资料 D.想象推理2.(2022年新疆建设兵团)考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器、尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。这表明北京人A.会制作工具 B.有爱美意识 C.懂得人工取火 D.掌握磨光技术AA中考链接3.(2022年山东烟台)陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村南,陶寺文化的绝对年代为公元前2300年至公元前1900年之间。陶寺类型房址分台基、平地、半地穴式和窑洞四种。与陶寺人居住形式类似的是(

)A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人4.(2022年湖南益阳)晋代文学家挚虞有诗曰:“神农居世,通变该极。民众兽解,乃教稼穡。聚济交市,草木播植。务济其本,不通其饰。”劳动创造幸福,诗中“教稼穑”的人物是传说中的A.黄帝 B.炎帝

C.大禹

D.仓颉DB中考链接考点1:夏、商、周三代的更替朝代建立时间都城人物(开国/亡国)重要事件夏商西周约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年阳城亳;殷(盘庚迁殷)镐京禹;桀汤;纣周武王;周幽王世袭制盘庚迁殷;牧野之战(武王伐纣)分封制得民心者得天下,失民心者失天下。统治者要勤于政事,爱护百姓。考点整合制度创新政权更替考点2:分封制目的分封标准分封对象内容实质作用稳定周初的政治形势,巩固疆土。血缘关系远近和功劳大小宗亲、功臣诸侯的权利——管理土地和人民,建立诸侯国;在自己的封地内进行再分封诸侯的义务——镇守疆土;向周王进献贡物;服从周王调兵确立了周王朝的社会等级制度(周天子→诸侯→卿大夫→士)积极——保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。消极——诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,为春秋诸侯争霸埋下隐患。西周分封——西汉初封国——西晋大封同姓诸王——明朝分封诸子为王——春秋战国诸侯争霸兼并七国之乱八王之乱靖难之乱—推恩令考点梳理青铜器:1.出现时间:原始社会末期2.灿烂时期:商朝3.功能:饮食,祭祀,军事甲骨文:1.出现时间:商朝2.造字方式:象形、指事、会意、形声3.我国有文字可考的历史从商朝开始。考点整合考点3:青铜器与甲骨文文化遗产考点4:春秋战国时期的社会变化方面表现作用经济政治思想铁农具和牛耕出现王室衰微,诸侯争霸,分封制逐步瓦解各国变法改革,封建制度开始确立“百家争鸣”局面形成,新的生产关系出现(地主阶级和农民阶级)大国兼并小国,为以后的全国统一奠定了基础促进了思想和学术的繁荣,为中国古代文化的发展奠定了基础。铁农具和牛耕为取得胜利,采取不同思想学说百家争鸣经济和政治的变革促进了思想的繁荣旧石器时代—新石器时代—青铜时代—铁器时代农业深耕细作,生产力提高分封制瓦解王室衰微,诸侯崛起产生私田,井田制遭破坏,考点整合春秋战国比较

项目商鞅变法北魏孝文帝改革相同点不同点侧重点目的考点4:北魏孝文帝改革—比较:商鞅变法都顺应了历史发展的潮流都遇到了守旧势力的反对和阻碍都取得了成功都是封建性质的改革,并都巩固了国家统治侧重于富国强兵侧重于制度的更新、迁都和移风易俗为了实现国富兵强,在兼并战争中取得优势地位为了缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状态,加强对中原的统治*改革不是一帆风顺的,有时甚至要付出血的代价,但它是促进社会发展的强大动力,我们应坚持改革不动摇*改革应顺应历史潮流,应符合国情*改革要勇于创新,善于学习,重用人才启示考点整合改革创新人物简介地位著作思想主张启示老子孔子道家学派创始人大思想家、大教育家;儒家学派创的创始人春秋后期楚国人姓李名耳春秋后期鲁国人辩证地看待问题①顺应自然;②事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;③主张无为而治。

《道德经》《论语》《春秋》◎政治思想:①核心思想是“仁”②主张以德治国;③主张实行德政。以人为本;构建和谐社会;尊重教育教学规律、采取科学的学习方法。◎教育思想:创办私学;有教无类;因材施教;注重道德教育和文化知识教育;提出一系列教学原则和方法考点5:老子和孔子考点整合考点6:百家争鸣背景诸子百家学派代表人物思想主张儒家墨家道家法家影响铁农具和牛耕的使用,生产力的发展各国变法,旧制度的瓦解和新制度的确立孟子荀子墨子庄子韩非主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,反对一切非正义的战争。主张实行礼治,明确尊卑等级,以维系社会秩序兼爱、非攻、尚贤、节俭治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格。以法治国;建立中央集权专制统治。(核心思想是法治,最先被统治者所采用——秦始皇)百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。考点整合诸子百家易混易错2070年1600年1046年771年770年476年475年221年社会:夏朝商朝西周春秋时期战国时期东周奴隶社会制度:文化:文明:世袭制分封制甲骨文金文老子、孔子百家争鸣青铜时代铁器时代约前商鞅变法—县制封建社会社会变革早期国家的产生单元整合第2单元

早期国家与社会变革1.(2022年西藏自治区)“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”引文体现的是西周时期的(

)A.禅让制 B.宗法制 C.郡县制 D.分封制2.(2022年贵州贵阳)为保证周初的政治形势,巩圆疆土,西周实行“封邦建国,广建诸侯”的政治制度。这一政治制度是A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制3.(2022年湖南衡阳)考古学家通过比较广汉三星堆遗址和河南偃师二里头遗址的出土文物发现,两者都有玉质礼器牙璋,在陶器方面都有封口盉、敞口觚、高柄豆,尤其是镶嵌绿松石的铜牌饰只见于三星堆和二里头,据此可知,该时期A.两地手工业制作工艺精湛 B.中华文化呈现大一统倾向C.跨区域之间文化交流显现 D.两地农业文明较为发达DC中考链接C4.(2022年山东日照)文物承载着历史的记忆。下图所示文物可以主要用于研究(

)A.古代农业古代畜牧业 B.古代农业古代手工业C.古代商业古代手工业 D.古代渔业古代畜牧业5.(2022年辽宁盘锦)我国幅员辽阔,各地方言不同、语音不通,但当这些话语成为形声表意的方块字时,却人人都能心领神会,彼此沟通。我国有文字可考的历史开始于A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周BB中考链接6.(2022年四川眉山)古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地,最能印证此结论的是A.多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B.影视剧作品里的有关生产场景C.民俗研究学者的相关学术文章 D.有关春秋时期的历史故事传说7.(2022年湖南张家界)它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体,充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来,一直发挥着巨大作用,这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.三峡工程AB中考链接8.(2022年四川巴中)某校在研学活动中参观巴中晏阳初博物馆,当导游介绍晏阳初被誉为“世界平民教育家”时,某同学说:“早在春秋战国时期,也有一位教育家主张有教无类',招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展。”这位教育家是(

)A.老子 B.孟子 C.孔子 D.韩非子9.(2022年湖南怀化)“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是A.免除徭役 B.授予爵位、赏赐土地 C.赏赐金钱 D.赐予奴隶CB中考链接单元整合七上第三单元单元整合考点1:秦朝统一措施方面内容影响政治文化经济交通军事建立中央集权制度:最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫;地方推行郡县制。统一货币(圆形方孔半两钱)统一度量衡统一文字(小篆)焚书坑儒车同轨,开灵渠;派蒙恬北击匈奴,修筑长城(西起临洮,东到辽东)促进了各地的经济交流,巩固了国家统一促进了各地的文化交流,巩固了国家统一便利了交通往来,有利于维护国家统一巩固了国家的统一奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局汉:卫青、霍去病明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关汉武帝罢黜百家,独尊儒术汉:五铢钱铜权铜量考点整合考点2:西汉建立和“文景之治”西汉建立时间人物都城文景之治背景人物措施表现影响公元前202年刘邦(汉高祖)长安为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策。汉文帝汉景帝继续实行休养生息政策(1)注重农业生产,提倡以农为本——关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。(2)重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;(3)提倡勤俭治国,以身作则。汉文帝、汉景帝政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,国库充盈。出现了中国古代第一个盛世——“文景之治”为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实的基础东汉—光武中兴考点整合考点3:汉武帝巩固“大一统”王朝-总结方面措施影响政治接受主父偃的建议,颁布“推恩令”设置刺史制度汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。思想接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”经济将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一制造五铢钱实行盐铁官营、专卖统一调配物资、平抑物价军事派卫青、霍去病北击匈奴考点整合西域范围概况意义指甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域西汉初年,西域受匈奴控制和奴役,匈奴从西域不断向中原发动进攻,汉王朝陷入被动局面联络大月氏夹击匈奴公元前138年了解了西域的情况,以及西域各国想与汉朝往来的愿望为了加强与西域各国的联系公元前119年促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。促进了汉与西域各民族的友好往来,密切了汉与西域的联系为设立西域都护奠定了基础开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流考点4:丝绸之路开通—张骞出使西域第一次出使西域背景目的时间影响目的时间影响第二次出使西域考点梳理考点5:丝绸之路—西域都护时间机构意义公元前60年西域都护标志着西域开始正式归属中央政权其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。西汉唐太宗武则天元朝康熙乾隆1876—1878西域都护安西都护府北庭都护府北庭都元帅府平定大小和卓叛乱设伊犁将军土尔扈特部回归平定准葛尔叛乱左宗棠收复新疆历代中央政府对新疆的管辖考点梳理考点6:丝绸之路—陆路形成路线物品交流地位意义长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲中原-西域:丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域西域-中原:良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、乐器和歌舞等传入中原促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉汉武帝时期(张骞通西域后)考点梳理考点7:东汉的建立和衰亡建立时间人物都城衰亡中期外戚宦官交替专权原因特点影响后期黄巾起义人物影响刘秀(光武帝)公元25年洛阳东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝外戚宦官交替专权恶性循环动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡。沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振。张角王莽建新,西汉灭亡,东汉是在新朝灭亡的基础上建立光武帝—光武中兴考点整合佛教的传入产生传入受欢迎原因影响道教的产生产生背景影响考点8:佛教、道教印度西汉张骞通西域后,通过丝绸之路传入中国为中国文化注入新因素主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望佛教教义有利于维护现存等级秩序,得到上层统治阶级的扶持东汉末年,张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道道教后与儒、佛相互吸纳渗透,推动了中国古代思想向纵深发展国家分裂,政局动荡,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托佛教的产生公元前6世纪乔达摩·悉达多(释迦牟尼)众生平等公元前3世纪:向外传播公元前1世纪:向中国传播考点整合考点9:科技文化作者内容地位特点造纸术概况传播影响医学张仲景华佗时期成就评价《史记》司马迁记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。是我国第一部纪传体通史兼具文学和史学价值(被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”)发明:西汉时期改进:东汉蔡伦改进造纸术4世纪传入朝鲜,7世纪传入日本,8世纪传入阿拉伯国家,在12世纪时,由阿拉伯人传入欧洲和非洲,纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献。东汉末年编写《伤寒杂病论》是中医临床理论体系的开创者;“医圣”“麻沸散”;“五禽戏”,神医《资治通鉴》司马光从战国到五代第一部编年体通史张仲景蔡伦科技文化昌盛原因政治:国家统一、社会安定经济:发展繁荣关系:各民族、中外文化交流和发展考点整合单元整合单元整合盛世文景之治制度文化专制主义中央集权制度焚书坑儒罢黜百家独尊儒术《史记》蔡伦改进造纸术蒙恬北击匈奴修长城卫青、霍去病北击匈奴张骞出使西域;西域都护推恩令光武中兴前209年前207年前202年前138年前119年前60年25年220年秦朝陈胜、吴广起义张骞第一次出使西域张骞第二次出使西汉东汉西域都护西汉建立秦朝灭亡前221年秦朝建立8年西汉灭亡楚汉之争新朝民族关系汉武帝大一统班超经营西域甘英出使大秦统一多民族国家的建立统一多民族国家的巩固单元整合第3单元

统一多民族国家的建立和巩固1.(2022年山东青岛)据下图判断,秦朝地方行政的基本模式是(

)A.皇帝制度 B.丞相制度 C.太尉制度 D.郡县制度2.(2022年四川广元)《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是A.统一文字 B.统一度量衡 C.开拓交通 D.焚书坑儒DD中考链接3.(2022年广东)汉代体育项目众多,包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等,深受民众喜爱,甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出,汉代社会风尚的一个侧面是A.崇尚勇武 B.含蓄内敛 C.悠然清闲 D.宁静纯朴4.(2022年北京)《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其中大部分文物都是陶,还有陶器、铁器小件。这表明①考古发现可以证实文献记载

②《史记》所有记载都真实可信③汉文帝提倡节俭,反对奢侈

④诸侯王的封地和势力越来越小A.①② B.①③ C.②④ D.③④AB中考链接5.(2022年湖南怀化)西汉初年,湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期,管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍,到了汉平帝时,长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是A.休养生息政策的实行 B.“罢黜百家、独尊儒术”的提出C.刺史制度的建立

D.“推恩令”的推行6.(2022年湖南娄底)以下食物通过丝绸之路传入中原,最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋DA中考链接7.(2022年四川绵阳)《后汉书·华佗传》记载:“人体欲得劳动,但不当使极耳。动摇则谷气得销,血脉流通,病不得生,譬犹户枢,终不朽也。”据此可知华佗(

)A.发明“麻沸散” B.发展“治未病”思想C.提倡劳动锻炼 D.总结中国药物学成就8.(2022年四川雅安)近数十年考古工作的收获表明,西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现。这些发现证明了A.造纸术起源于西汉 B.西汉时造纸术传到国外C.西汉时纸已经出现 D.西汉时纸已取代简帛CC中考链接七上第四单元单元整合单元整合考点1:官渡之战与赤壁之战巨鹿之战;官渡之战;赤壁之战;淝水之战官渡之战赤壁之战时间

作战双方战争特点结果影响

启示公元200年

袁绍与曹操以少胜多曹操胜利为曹操统一北方奠定了基础公元208年曹操与孙刘联军曹操失败为三国鼎立局面形成奠定了基础决定战争胜负的关键不仅看力量强弱,还要看战略战术是否得当不能骄傲轻敌,应保持谦虚谨慎的态度。孙刘联军:火攻考点整合魏国吴国十六国东魏西魏东晋南朝考点2:两晋南北朝政权更替西晋北魏北齐北周宋齐陈梁北朝蜀国灭亡灭亡统一全国北周灭北齐杨坚取代北周改国号为隋589年隋灭陈统一全国南京——六朝古都吴国、东晋、宋、齐、梁、陈考点整合考点3:人口南迁人口南迁原因概况影响西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下。东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民,尤以江苏一带为多;部分流民南下进入今天的浙江、福建和广东等地给江南地区输送了大量的劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术,从而使江南地区得到开发,经济迅速发展形成中国历史上第一次人口大规模迁徙浪潮———江南地区开发(为经济重心南移奠定了基础)———经济重心开始南移———经济重心南移完成(南宋)北方战乱——人口南迁——经济重心南移之间的关系三国两晋南北朝时期(八王之乱)唐朝中后期(安史之乱)两宋时期(靖康之变)人口南迁考点梳理考点4:江南地区的开发江南地区的开发原因表现农业手工业商业影响①北方人大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术、生产工具②江南地区战乱比较少,社会比较安定。③江南地区自然条件优越。①开垦荒地,兴修水利②犁耕施肥,广种水稻小麦;水稻育秧移栽、麦稻兼作、双季稻等③种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营。缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市南方经济迅速发展,南北趋向平衡,为我国古代经济重心南移奠定了基础魏晋南北朝时期,虽然江南地区得到开发,经济迅速发展,但总体上还是落后于北方,经济重心仍然在黄河流域考点梳理考点5:人口南迁—区分:少数民族内迁少数民族内迁—从北方迁往中原地区北人南迁—从中原地区迁往长江以南地区五胡内迁:氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族内迁民族起兵反晋,推翻了西晋的统治,形成十六国局面民族交融江南地区开发顺应历史趋势北魏统一黄河流域北魏孝文帝改革考点整合考点整合经济文化交流频繁的战争少数民族内迁北魏孝文帝改革政权并立;民族间的交流频繁的战争春秋战国时期魏晋南北朝时期宋元时期为民族进一步融合创造了条件;加速北方封建化为秦建立统一的多民族国家奠定了基础元朝时民族融合达到高潮,形成一个新的民族—回族民族迁徙经济文化交流战争改革民族交融的方式:促进民族交融,有利于中华民族多元一体化的形成影响时期原因考点6:中国古代三次民族交融考点7:科技文化人物成就书法艺术锺繇胡昭时期代表作特点美誉地位数学祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;数学名著:《缀术》制定《大明历》;制造指南车、水碓磨、千里船。两人均是曹魏时的书法名家,世人并称“锺胡”,擅长行、草、隶书,锺繇独创楷书书法王羲之东晋《兰亭集序》“天下第一行书”“飘若浮云,矫若惊龙”书圣中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩考点整合农业作者内容地位影响农历北朝贾思勰(1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术(2)强调农业生产要遵循自然规律,因地制宜时;要改进生产技术和工具;多种经营和商品生产等《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位《齐民要术》农历又称夏历,是中国的传统历法,汉武帝时确立了农历的基本形式及计算方法,此后一直沿用考点7:科技文化考点整合单元整合单元整合单元整合经济战争人口迁移官渡之战赤壁之战少数民族内迁北人南迁五胡内迁淝水之战江南地区开发两晋时期三国时期南北朝时期民族关系孝文帝改革政权分立民族融合200年208年220年221年229年266年280年316年317年420年5世纪末589年官渡之战赤壁之战魏国建立蜀国建立吴国建立西晋建立西晋统一西晋灭亡东晋建立东晋灭亡隋统一全国孝文帝改革单元整合第4单元

政权分立与民族交融1.(2022年湖南怀化)曹操的诗句“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”记录

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