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文档简介
绿色植物的主要类群学习目标:1、概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征。2、通过观察葫芦藓和肾蕨,学会观察的一般方法。3、关注藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物与人类的关系。自主学习一:一、绿色植物的主要类群包括植物、植物、植物_______植物。二、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物:(认真阅读课本4143页,完成下列问题并用红笔在课本内标出)1、藻类植物(1)生活环境:一般生活在,只有少数生活在的陆地上。(2)形态结构:结构简单,大多为个体,即使是多细胞个体也没有___、___、___的分化。(3)代表植物:_______、_______、_______、_______、衣藻、马尾藻、紫菜、裙带菜、鹿角菜、水绵、发菜和石莼。(4)主要作用:释放氧气。2、苔藓植物(1)生活环境:生活在_______的陆地上。(2)形态结构:开始有和的分化,没有_______,_____短而细,起_______作用。(3)代表植物:_______、_______、_______、树藓。(4)主要作用:对_______等有毒气体十分敏感,可作为_______________的指示植物。3、蕨类植物(1)生活环境:生活在_______的陆地上。(2)结构特点:有真正的___、___、___,而且分化出了组织。(3)代表植物:_______、_______、_______、铁线蕨、蕨菜、贯众。(4)主要作用:古代蕨类植物被埋在地下可形成_______。4、、、都依靠______来繁殖,属于孢子植物。合作交流1、你知道藻类植物、苔藓植物和蕨类植物怎样繁殖后代吗?2、列表对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,说明后一种植物比前一种植物的高等之处。藻类植物
苔藓植物
蕨类植物不同点环境结构特点相同点靠____繁殖后代(孢子植物)达标检测1.在潮湿的树林里发现一株植物,有根、有茎、有叶,叶背面有小隆起,这一植物属于()A、蕨类植物B、藻类植物C、种子植物D、苔藓植物2.燃烧用煤主要由古代哪一类植物遗体埋在地下形成()A、蕨类植物B、苔藓植物C、藻类植物D、松柏类植物3.紫菜是一种含有碘的藻类植物,生活环境是()A、陆地B、森林C、江河D、海洋4.下列可作为空气污染程度的指示植物的是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物5.蕨类植物具有的器官是()(1)根(2)茎(3)叶(4)花(5)果实(6)种子A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(3)(4)C、(1)(2)(3)(5)D、(1)(2)(3)(5)自主学习二一、种子植物:(认真阅读课本4446页,完成下列问题并用红笔在课本内标出)1、种子植物概念:依靠____繁殖后代的植物。2、(1)形态结构:种子植物的根、茎、叶内有非常发达的组织。(2)分类:植物和植物。分类依据:种子外是否有包被。裸子植物:只有种子而没有,种子,适于生活在___________环境中。常见植物:、、银杏、雪松、圆柏等。被子植物:具有真正的和,种子外有包被的植物,也叫。常见植物:、玉米、、桃等。生活环境:适应性、分布。达标检测1、下列不属于裸子植物的是()A、水杉B、侧柏C、卷柏D、银杏2、裸子植物的特征是()A、果实外没有果皮B、种子外没有果皮C、种子外没有种皮D、果实成熟后裂开3、“杏树”与
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