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文档简介
平遥古城幼儿园教案中班一、教学目标1.知识目标了解平遥古城的地理位置和历史文化。掌握一些古城的建筑特点和特色。了解古城的传统手工艺品。2.能力目标培养幼儿对不同文化的尊重和欣赏能力。培养幼儿的观察、分析和表达能力。培养幼儿的动手操作和合作能力。3.情感目标培养幼儿的好奇心和探索欲望。培养幼儿对古建筑和传统文化的热爱和保护意识。提高幼儿的自信心和团队意识。二、教学内容1.活动一:了解平遥古城活动目标通过图片、绘本等方式,让幼儿了解平遥古城的地理位置和历史文化。活动步骤展示图片或幼儿绘本,介绍平遥古城的地理位置和历史背景。与幼儿进行简单的问答互动,了解他们对古城的认知和想法。2.活动二:探索古城的建筑特点活动目标通过观察、分析和动手操作,让幼儿了解古城的建筑特点和特色。活动步骤带领幼儿一起观察古城的照片或模型,引导他们发现古城的建筑特点和特色。给幼儿提供纸板、建筑积木等材料,让他们尝试自己搭建一个小型的古城模型。引导幼儿用自己的语言描述他们搭建的古城模型,分享自己的观察和体验。3.活动三:体验古城的传统手工艺品活动目标通过动手体验制作传统手工艺品,让幼儿了解古城的传统文化。活动步骤给每位幼儿提供一份古城手工艺品的材料包,包括纸张、彩纸、剪刀等。以示范的方式,教给幼儿制作一个简单的传统手工艺品,如剪纸或折纸艺术。让幼儿动手制作自己的手工艺品,并鼓励他们在制作过程中发挥创造力。鼓励幼儿展示自己制作的手工艺品,并与其他幼儿分享自己的制作心得和体验。三、教学评估1.观察评估通过观察幼儿在活动中的表现,评估他们对平遥古城的理解和学习效果。2.讨论评估在活动结束后,进行小组或整体讨论,让幼儿分享自己的学习感受和体会。四、教学延伸1.实地参观组织幼儿和家长一起到平遥古城进行实地参观,让幼儿亲身体验古城的魅力和特色。2.展示活动组织幼儿参与古城主题的展示活动,让幼儿展示自己在学习中制作的手工艺品和模型。3.拓展阅读提供相关绘本和图片书,让幼儿在家中进行拓展阅读,增加对平遥古城的了解。五、教学资源平遥古城地理位置和历史文化的图片或绘本平遥古城的建筑照片或模型幼儿手工艺品制作所需的材料六、教学反思通过这次教案设计,幼儿在参与活动的过程中能够了解到平遥古城的历史文化,通过观察、分析和动手操作,培养了幼儿的观察力、动手能力和合作精神。幼儿在制作手工艺品的过程中体验到了传统文化的魅力,并展示
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