我国公立高校科层制管理困境研究-基于资源依赖理论的分析的中期报告_第1页
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我国公立高校科层制管理困境研究——基于资源依赖理论的分析的中期报告一、研究背景我国高等教育改革发展多年，公立高校依托国家以及地方政府的大力支持和高等教育投入快速提升，不断推进本土化办学，实现了办学规模的快速扩大，具有着我国现代化进程中不可或缺的地位和作用。科层制是我国公立高校的组织架构。在科层制管理体系中，校级、二级学院、三级系部、四级教研室在具体办学过程中各承担着不同的任务与职责，构成了科层制的组织架构。然而，随着社会经济及高等教育竞争环境的变化，公立高校科层制体制面临着新的管理困境。传统面向行政管理的科层制管理模式已经难以满足高校现代化、民主化和市场化的发展需要，科层制管理模式也在面临转型和优化的需求。因此，如何打破传统的科层制管理模式运行方式，探讨科层制管理模式优化方案成为了我国高校科层制管理研究面临的紧要问题。二、研究意义本项研究需要明确科层制管理模式在当前高等教育竞争环境下面临的困境，探讨科层制管理模式优化方案，对我国高校重构科层制管理模式以促进高校组织变革和创新，实现高等教育现代化具有积极意义。三、研究方法本项目主要采用资源依赖理论和文献分析的方法，具体步骤包括：（1）理论分析方法。首先在深入研究我国高校科层制管理模式的前提下，选择资源依赖理论作为主要研究理论。这是因为高校作为一个组织，要依靠各种资源才能够顺利开展各项工作，而资源依赖理论最适合用于解决机构对外界环境资源的依赖问题，分析机构依赖外部环境以及机构内部协调与结构优化等问题。（2）文献分析方法。通过归纳高校建设及管理改革文献，分析听取相关高校管理学科专家对当前科层制管理模式存在的困境和不足的看法和建议，以及国外现代学校管理模式的发展现状，并结合当前我国高校科层制管理模式的现状和分析管理案例来分析和探讨问题解决方案。四、研究内容本项研究的内容包括：（1）科层制理论研究。梳理科层制理论的发展历程以及其特点和原则体系，并进一步探究科层制及其实践发展中所面临的困境。（2）资源依赖理论综述。对资源依赖理论相关研究进行综述，明确资源依赖和机构在诸多方面的关系，构建高校科层制管理模式资源依赖理论分析框架。（3）高校科层制管理现状分析。分析我国高校科层制管理的现状和特点，对现有科层制管理模式进行深入分析和研究，明确其困境和不足。（4）科层制管理优化方案研究。通过资源依赖理论分析框架，探讨建立科层制管理革新的方案，包括推动信息化技术与科层制管理结合、完善科层制管理职能机构、建立高效的协调机制等。五、研究预期成果（1）将科层制理论研究融合进高校科层制管理体制改革的实践中，梳理科层制管理体制改革的现状和未来趋势，为完善高校科层制管理模式提供理论依据。（2）建立高校科层制管理模式资源依赖理论分析框架，促进高校管理体制的改革和创新。（3）推动高校科层制管理与信息化技术的深度融合，协助公立高校打造IT基础设施的基础性工作，促进高等教

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