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文档简介
八年级(下)期末模拟试题一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1.下列情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游的“天空一号” B.航行的“辽宁号”C.下潜的“蛟龙”号 D.上升的热气球2.如图设备没有利用连通器原理的是()A.水壶 B.船闸 C.活塞式抽水机 D.下水道存水管3.关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.功率越大,做功越快,机械效率越大B.做功越少,功率越小,机械效率越小C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关D.机械效率越大,表明它做的功越多4.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是(
)A、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
B、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
C、乙杯液体的密度较大
D、甲杯液体的密度较大5.如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,质量为0.03千克,“腹部”有吸盘,当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车()A.质量小,重力可以忽略不计 B.受到墙面对它向上的摩擦力C.受到大气对它的压力 D.受到空气对它的浮力6.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是()A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C.乙杯液体的密度较大D.甲杯液体的密度较大7.下列说法正确的是()A.托里拆利的实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大B.船闸是利用连通器原理制成的C.居室前后两面的窗户都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,说明气体流速越大的位置压强越大D.高原边防哨所战士必须用压力锅煮面条,说明海拔升高,大气压升高8.图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有().A.①③ B.②③ C.①④ D.②④9.为杀灭美国白娥,济南市经常在灾区上空喷洒生物农药,直升机在某一水平高度匀速飞行并喷洒农药的过程中,直升机的()A.动能不变,重力势能不变,机械能不变B.动能减小,重力势能不变,机械能减小C.动能增大,重力势能减小,机械能不变D.动能减小,重力势能减小,机械能减小10.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是()A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大11.如图所示,小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从O点由静止释放,小球始终没有离开轨道,你认为小球最远可以滚到(
)A、a点
B、b点
C、c点
D、d点12.如图所示,均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码,那么()A.杠杆左边向下倾 B.杠杆右边向下倾C.杠杆仍平衡 D.无法确定杠杆是否平衡二.填空题(共6题,总计21分)15.在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量.例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入;要比较压力的作用效果,需要引入.14.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.15.如图1所示,撑竿跳高运动员使用的撑竿,在受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,撑竿的这种性质叫做(选填“弹性”或“塑性”).如图2所示,弹簧测力计的读数是N.16.组合机械的斜面长4m,高2m,将重为100N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,如图所示,需用的拉力为40N,需要的时间是5s.那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是J,拉力做的总功的功率是W.17.如图所示,一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来,已知AB=8AO,当在A处悬挂120N的重物G时,杠杆恰好平衡,杠杠自身的重力为________N,若在C处锯掉BC,留下AC杠杠,支点O不变,则需要在A端________(选填“增加”或“减少”)重物,才能使杠杠仍保持水平平衡.18.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度运动了2s,弹簧测力计的是示数为5N.则拉力F做功为J.三.画图题(共2题,总计10分)19.请在图中画出物体A所受重力的示意图.20.图中是活塞式抽水机的示意图,其手柄相当于一个杠杆,O是支点,请在图种画出阻力F2对支点O的力臂L2;并画出在a点施加的最小动力F1的示意图.四.探究题(共3题,总计25分)21.小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中,做了如图所示的甲、乙、丙三组实验:(1)实验中,通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果,这种实验方法叫.(2)分析两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制不变.22.某实验小组进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,同时“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关.(1)他们按照如图所示的装置进行实验,其中乙、丙实验用的是同一滑轮组.在实验过程中,应拉动弹簧测力计.(2)他们记录的数据如下表所示,丙实验中滑轮组的机械效率为.实验次序实验装置钩码总重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率η1甲10.10.60.283.3%2乙10.10.40.462.5%3丙20.10.650.44甲10.20.60.483.3%(3)对比分析第次实验数据可知,同一滑轮组的机械效率与提升的物重有关.(4)对比分析第1、4次实验数据可知,同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度.23.葛韦学习了阿基米德原理后想“物体受到浮力的大小只跟物体排开液体的重力大小有关吗?”他猜想“物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关.”为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铁块和铝块进行了如图实验.(1)如图B可知铝块的重为________N,如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,葛韦应该选取如图中的________等步骤进行对比.葛韦已经知道铁的密度大于铝的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铁块受到的浮力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)铝块受到的浮力.由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度________(选填“有关”或“无关”).(2)葛韦根据图中A、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论.葛韦的结论是________的(选填“正确”或“错误”),其原因是________.(3)请你再提出一个可能影响浮力大小因素的猜想:________.五.计算题(共2题,总计20分)24.我市中考统一招生体育考试项目为立定跳远、坐位体前屈和长跑(男生:1000米,女生:800米),总分满分50分.小邦考立定跳远,他利用体重计测得自己的质量是49kg(包含鞋),他每只鞋与地面的接触面积是175cm2,小邦在起跳前对地面的压强是多大?(g=10N/kg)25.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,求:(1)工人对物体做的有用功:(2)拉力F做功的功率(3)滑轮组的机械效率.
参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.D10.D11.C12.C二.填空题13.功率,压强14.乙;甲.15.弹性;4.616.200;64.17.40;减少18.8三.画图题19.解:重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:20.解:做出F2的作用线,由支点O向F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为其力臂L2;阻力与阻力臂一定时,要使施加的力最小根据杠杆的平衡条件,动力臂需最长.连接支点O与a点,过a点作Oa的垂线就得到在a点施加的最小动力F1,如图所示:四.探究题21.(1)转换法;(2)乙、丙;(3)受力面积.22.(1)匀速;(2)76.9%;(3)2、3;(4)无关.23.(1)1.4;A、B、D、E;等于;无关
(2)错误;没有控制排开液体的体积不变
(3)①物体所受的浮力可能与物体排开液体的体积有关;②物体所受的浮力可能与液体的密度有关五.计算题24.解:小邦在起跳前对地面的压力:F=G=mg=49kg×10N/kg=490N,受力面积:S=2×175cm2=350cm2=0.035m2,对地面的压强:p===1.4×104Pa.答:小邦在起
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