2023届贵阳市重点中学物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（1-6题为单选题7T2为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）

1、在如图所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（）

2、足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱.如图所示为三种与足球有关的情景，下

列说法中正确的是

A.图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力

B.图甲中，静止在地面上的足球受到弹力作用是因为地面发生了形变

C.图乙中，静止在光滑水平地面上的三个足球由于接触而受到相互作用的弹力

D.图丙中，足球被踢起了，说明脚与球接触时脚对球的力大于球对脚的力

3、在国际单位制中，力学的三个基本单位是

A.牛、米/秒、米/秒2B.长度、质量、时间

C.牛顿、千克、秒D.秒、千克、米

4、如图所示，质量m=4kg的木块放在水平地面上，在f=18N的水平恒力作用下运动，加速度大小”=2m/s2.重力加

速度g取10m/s2,则该木块与水平地面间的动摩擦因数为

7777777777

B.0.25

C.0.35D.0.45

5、下列说法正确的是（

A.牛顿第一定律是通过实验得出的B.没有力的作用，物体只能处于静止状态

C.力不是维持物体运动的原因D.不直接接触的物体间没有力的作用

6、如图所示，有一质量不计的杆AO,长为R,可绕4自由转动。用轻绳在。点悬挂一个重为G的物体，另一根绳

一端系在。点，。点为圆弧的圆心。另一端系在圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过

程中（保持OA与地面夹角。不变），绳所受拉力的大小变化情况是（）

A.逐渐减小B.逐渐增大

C.先增大后减小D.先减小后增大

7、如图所示，水平光滑的地面上有一个静止的小车，小车的质量为20kg,一质量为60kg的人站在小车上，通过轻绳

绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车，人和小车一起均向左做匀加速直线运动。下列说法正确的是（）

A.人受到方向向左的摩擦力

B.当人和小车加速度大小均为2m/s2时，人与小车之间的摩擦力大小为40N

C.无论加速度多大，人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变

D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，可知人拉绳子的小于绳子拉人的力

8、关于力的下列各种说法中，正确的是（）

A.力是标量，只有大小，没有方向

B.力是产生形变的原因

C.只有相互接触的物体才有力的作用

D.在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N

9、如果广清永高铁修通，连州至清远有望由过去的3小时车程缩短至35分钟，广清永高铁运营长度为397公里，设

计时速达350km/h.下列说法正确的是（）

A.35分钟是指时间

B.350knVh指瞬时速度

C.397公里指的是位移

D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间，列车可看成质点

10、如图所示，物体以一定初速度从倾角a=37。的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m。选择地面为参

考平面，上升过程中，物体的机械能E机随高度力的变化如图所示。g=10m/s2,01137。=0.60,cos37o=0.80则（）

A.物体的质量约为m=0.67kgB.物体与斜面间的动摩擦因数"=0.40

2

C.物体上升过程的加速度大小a=10m/sD.物体回到斜面底端时的动能Ek=10J

11、汽车在平直路面上以20m/s的速度匀速行驶，发现前方50m处有一障碍物，立即刹车（可视为匀减速运动）。为了

保障安全，汽车刹车的加速度大小可能为

A.2.5m/s2B.3.5m/s2

C.4.5m/s2D.5.5m/s2

12、下列说法正确的是（）

A.研究地球绕太阳公转轨迹时，可以将地球看成是质点

B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量

C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大

D.“千克”、“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位

二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）

13、（6分）某同学设计了一个如图所示装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中4为滑块，3和C是质量可调的

祛码，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦，装置水平放置.实验中该同学在祛码总质量（机+祝="?0）保持不变

的条件下，改变机和，"'的大小，测出不同机下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动

摩擦因数

H

(1)该同学手中有电磁打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的祛码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细

线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有()

A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低压交流电源

(2)实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图所示，从清晰的。点开始，每隔4个点取一计数点(中间4个点

没画出)，分别记为A、B、C、D,E、F,各计数点到0点的距离为。4=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD

=11.30cm,OE=16.14cm,。尸=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度y

=m/s,此次实验滑块的加速度”=m/s2.(结果均保留两位有效数字)

>OABCDEF_S

>,•*,*>

(3)在实验数据处理中，该同学以，〃为横轴，以系统的加速度。为纵轴，绘制了如图所示的实验图线，结合本实验

可知滑块与木板间的动摩擦因数〃=.(g取10m/s2)

14、(10分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，。为橡皮

条与细绳的结点，08与。C为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)如果没有操作失误，图乙中的尸与尸两力中，方向一定沿A。方向的是

(2)本实验采用的科学方法是，

A.理想实验法B.等效替代法

C.控制变量法D.建立物理模型法

(3)在实验操作过程中，其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)o

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些

D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明(本题共36分)

15、(12分)如图所示，在向上匀变速运动的升降机中有一个质量为60kg的人站在体重计上，体重计示数为720N,t

=0时升降机的速度为4m/s,重力加速度g取10m/s2,求：

士

3鎏

(1)升降机运动的加速度大小；

(2)从t=0开始，上升5m时的速度；

(3)从t=0开始，运动4s内的平均速度

16、(12分)三段不可伸长的轻绳04、OB、OC共同悬挂一质量为机的物块，如图所示，其中A端、8端都固定,

05沿水平方向，04与竖直方向的夹角为仇重力加速度用g表示，请：

⑴画出结点。受力的示意图；

(2)求OA绳上拉力的大小尸

17、(12分)如图所示，斜面高为无，水平面上C两点距离为L。可以看成质点的物块从斜面顶点A处由静止释放,

沿斜面A5和水平面3c运动，斜面和水平面衔接处用一长度可以忽略不计的光滑弯曲轨道连接，图中没有画出，不计

经过衔接处5点的速度大小变化，最终物块停在水平面上C点。已知物块与斜面和水平面间的滑动摩擦系数均为〃。

请证明：斜面倾角，稍微增加后，（不改变斜面粗糙程度）从同一位置A点由静止释放物块，如图中虚线所示，物块仍

然停在同一位置C点。

参考答案

一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）

1、C

【解析】AB.匀加速运动的位移时间公式

12

x-vot+—at'

即x是t的二次函数，故1一，图象应是一条抛物线，故A错误，B错误；

CD.匀加速运动的速度公式

v=vQ+at

其中。工0,故v是f的一次函数，故YT图象是一条倾斜的直线，故C正确，D错误。

故选C。

2、B

【解析】力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；弹力产生的条件是接触且发生弹性形变.作

用力与反作用力总是大小相等方向相反

【详解】静止在草地上足球受到的弹力的施力物体是地面，而重力的施力物体是地球，可知弹力不是重力，故A错

误；静止在地面上的足球受到弹力是地面对足球的作用力，是因为地面发生形变，故B正确；静止在光滑水平地面上

的三个足球虽然接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，故C错误；脚对球的力与球对脚的力是

一对作用力与反作用力，总是大小相等方向相反.故D错误.故选B

【点睛】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的能力.要注

意理解弹力的产生以及性质

3、D

【解析】国际单位制中，力学的三个基本单位是长度的单位米、质量的单位千克和时间的单位秒。

故选D。

4、B

【解析】对物体受力分析，根据竖直方向上平衡求出支持力的大小，结合牛顿第二定律得出物体所受的摩擦力大小以

及动摩擦因数.

【详解】物体竖直方向受力平衡，则物体所受支持力的大小为：£v=mg=40N；水平方向由牛顿第二定律可得

F-^FN=ma,代入数据解得：A=0.25；故选B.

【点睛】解决本题时要知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，通过加速度，可以根据力求运动，也可以根据运动求

力；要正确分析物体的受力情况，来确定合力的大小.

5、C

【解析】A.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，也不

是直接经过推论得出的，A错误；

B.没有力的作用，物体可能做匀速直线运动，B错误；

C.伽利略运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”，C正确；

D.不直接接触的物体间也可能有力的作用，如重力，D错误。

故选C。

6、D

【解析】对物体受力分析，物体受力平衡，则拉力等于重力G；故竖直绳的拉力不变；再对。点分析，O受绳的拉力、

OA的支持力及OC的拉力而处于平衡；受力分析如图所示

将尸和OC绳上的拉力合成，其合力与G大小相等，方向相反，则在OC绳上移的过程中，平行四边形的对角线保持

不变，平行四边形发生图中所示变化，则由图可知OC绳的拉力先减小后增大，在图中。点时拉力最小。

故选D。

7、AB

【解析】A.由于人和小车受到的拉力相同，而人的质量大于车的质量，故在一起做匀加速直线运动时，人受到向左

的合力要大于车受到的合力，故人受到的摩擦力向左，故A正确；

BC.当加速度为2m/s2时，对整体分析可知，

2F=(M+m)a；

解得

尸=80N：

此时人的合外力为

FA=mfl=60X2=120N；

故人受到的摩擦力大小为

/=120-80=40N；

可知人和小车加速度大小不同时，人与小车之间的静摩擦力大小不同，故B正确，C错误；

D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，人拉绳子的力与绳子拉人的力为作用力和反作用力，故大小相等；

故D错误；

故选AB»

8、BD

【解析】A.力是矢量，有大小和方向，故A错误；

B.力的作用效果之一是能使物体产生形变，故B正确；

C.力有不接触力和接触力两类，不接触也可能有力作用，比如重力、电场力和磁场力，故C错误；

D.在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N,故D正确

9、AB

【解析】物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略决定，注意区分位移和路程，从形状的直和曲、矢量和标量

区分，时间指的是一段，时刻指的是一个点.

【详解】A.35分钟是用的时间的长度，是指时间间隔，故A正确；

B.设计时速达350km/h,是某时刻的速度，指瞬时速度，故B正确；

C.397公里指的是经过的路线的长度，是指路程，故C错误；

D.研究列车完全通过短隧道的时间，动车的长度不能忽略，不可看成质点，故D错误；

故选AB.

【点睛】本题关键是要明确质点、位移与路程、平均速度、瞬时速度的概念，同时要明确这些概念的适用范围.

10、CD

【解析】A.在最高点物体速度为零，动能为零，物体在最高点的机械能等于重力势能，则有

E=Ep+O=mgh

所以物体质量为

故A错误；

B.由功能关系可知物体机械能减少量等于克服摩擦力做的功

-//mgcos37°-------=AE

sin37°

代入数值解得〃=0.5

故B错误;

C.由牛顿第二定律可得

mgsina+jumgcosa=ma

代入数值可得a=10m/s2

故C正确；

D.物体上升过程和下滑过程克服摩擦力做的功相同，由B可知物体上升过程中克服摩擦力做的功等于机械能的减少

量20J,说明物体整个过程克服摩擦力做的功为40J,整个运动过程中重力、支持力做功为零，由动能定理可得物体回

到斜面底端时的动能为50J-40J=10J,故D正确。

故选CD。

11、CD

【解析】已知v（）=20m/s,x=50m,n=0

故加速度的大小至少为4m/s2,故AB错误，CD正确。

故选CD。

12、ABC

【解析】如果研究地球公转时，地球的大小和形状可以忽略，可以看作质点，故A正确；伽利略时代，没有先进的测

量手段和工具，为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故B正确;

根据重力加速度分布的特点可知，北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大，故C正确；“千克”、“米”、

“秒”、都属于国际单位制的基本单位，“牛顿”属于导出单位，故D错误.所以ABC正确，D错误

二、实验题(本题共16分，答案写在题中横线上)

13、(1).BD(2).0.53(3).0.81(4).0.3

【解析】打点计时器通过打点即可知道时间，故不需要秒表，故A错误

B.实验需要测量两点之间的距离，故需要毫米刻度尺和，故B正确

C.本实验中可以不测滑块的质量，而且祛码的质量已知，故天平可以不选，故C错误

D.电磁打点计时器要用到低压交流电源，故D正确

(2)[2].每隔4个点取一计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s,故用平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得:

x0.2180-0.1130......

v=—DF=--------m/s«0.53m/s

EFIt2x0.1

[3].由可得：

XCF—Xoc_(0.2180-0.0726)-0.0726

m/s2«0.81m/s2

(3f)2(3x0.1)2

(3).对ABC系统应用牛顿第二定律可得：

+m'^g+

M+m0M+mn

所以a-f图象中，纵轴的截距为-"g,故-"g=-3,

解得：

〃=0.30

14、①.尸②.B③.BC

【解析】(1)口]/是通过作图的方法得到合力的理论值，而尸是通过一个弹簧称沿40方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到

。点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是尸'，由于误

差的存在尸和F，方向并不在重合；

⑵[2]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故选B；

(3)[3]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；

B.测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板

平行，故B正确；

C.为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些.故C正确;

D.用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太大，也不能太小，故