电流的测量习题课_第1页
电流的测量习题课_第2页
电流的测量习题课_第3页
电流的测量习题课_第4页
电流的测量习题课_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电流的测量习题课

1.电流的形成:在电路中,自由电荷(自然界存在正电荷、负电荷——即电子两种)

而产生的。2.电流的方向:正电荷从电源的正极经导线流向负极。而实际上是自由电子(负电荷)从电源负极经导线流向正极。可见,电流的方向与电子的移动方向

。电流表的使用示范首先判断电流表量程(由接线柱确定)学校实验室常用的电流表如右图它们的量程都是0.6安和

3安右上图电流表两个量程公用一个+接线柱标着“0.6〞“3〞的为负接线柱右以下图电流表两个量程公用一个-接线柱标着“0.6〞“3〞的为正接线柱电流表的使用示范根据量程确定每个大格和每个小格所表示的电流值甲图乙图每个大格每个大格每个小格每个小格安培表使用规那么电流表的内部构造比较精密,使用不当,很容易烧杯电流表.因此,我们要掌握正确使用电流表的规那么.1.电流表应串联在电路中2.“十〞、“一〞接线性的接法要正确3.被测电流不要超过电流表的量程4绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上电流表串联电路中要测量某一局部电路中的电流,必须把电流表串联在这局部电路里测量通过小灯泡的电流时电流表的接法测量L2支路中电流时,电流表的接法测量L1支路中电流时,电流表的接法“十〞“一〞接线柱的接法要正确必须使电流从“十〞接线柱流进电流表从“一〞接线柱流出电流表测量电流不能超过量程被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至烧杯电流表.在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱,看看指针的偏转是否在量程之内.如果超出量程,就要改用更大量程的电流表.试触不许短接电流表绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上否那么,电流表将很快烧坏3.电流的单位:安培,简称

,用符号

表示,较小的单位还有

,符号分别为

。其关系为1A=

mA,1mA=

μA。

4.电流的测量:不同的电路,电流的大小是不同的。电流的大小用电流强度表示简称

,用字母

表示。(2)用电流表可精确测量电流的大小。电流表的符号。实验室常用的电流表一般有三个接线柱“或〞。两个量程、。电流表的使用应注意以下事项:①正确选择量程:被测电流超过电流表的量程,否那么将损坏电流表,通常用法选择量程,先迅速试触电流表量程,指针偏转太小再换用较量程;②电流表必须联接在被测电路中;③使电流从接线柱流进,从接线柱流出;④绝对不允许用电器而把电流表直接连到电源两极,否那么电流表会因电流过而烧坏。

1.某电路中的电流为300毫安,合安。2.分别读出图4—16中电流表的示数,Ia=安,Ib=安。3.在使用电流表的规那么中,以下说法不正确的选项是A.电流表要串联在电路中B.必须使电流从“牛〞接线柱流进电流表,从“—〞接线柱流出电流表C.被测电流不要超过电流表的量程D.可以把电流表直接连在电源的两极上4.用电流表测通过灯L1的电流,如图4—17所示的电路图正确吗?为什么?1.流过灯a的电流Ia=5500毫安,流过灯b的电流Ib=0.55安。流过灯c的电流Ic=5.5×103微安,比较三个电流大小正确的选项是()A.Ia=Ib<IcB.Ia>Ib>IcC.Ia>Ib>IcD.Ia>Ib>Ic2.流过灯L的电流方向是a到b,如图4—18,那么流过灯的电子方向是b→a。3.在用电流表测电流时,连接好电路,闭合开关,假设发现电流表指针向逆时针方向偏,应立即,并调换。4.以下用电流表测L1的电流图中,电流表连接正确的选项是5.某同学用电流表测量流过电灯的电流大小,所接电流表的量程为0~0.6安,但刻度盘上只能看清0~3安量程的刻度,发现指针在2.4安刻度线上,那么该同学测得的电流大小为()安安C.0.48安安6.使用电流表时,一般不能把电流表直接接在电源两极上,是因为()A.流过电流表的电流太小,不能测出电流值D.流过电流表的电流太小,会损坏电流表C流过电流表的电流太大,不能测出电流值D.流过电流表的电流太大,会损坏电流表7.将图4—20中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联,电流表测灯L1中的电流,开关S1控制整个电路,S2只控制灯L2。

8.把上题中实物电路画成电路图。

1.清点实验器材:两节或学生电源一只,小灯泡,开关,导线假设干,一只。2.画出两只灯泡串联的电路图4—21。3.画出两只灯泡并联的电路图4——22。

4.不能把电流表直接接在

两极上,防止电流

,损坏电流表。5.观察电流表刻度盘上的刻度值,搞清其最小刻度值。把观察结果记录于下表。6.用

法确定电流表应使用的量程并记录于下表。

所用的两个接线柱量程(安)最小刻度值(安)“+”“0.6”0~0.60.02“+”“3”0~30.11.按图4—21电路图连接成串联电路,闭合开关S,使灯L1、L2发光。翻开开关S,将电流表分别串联接入a点、b点、c点,分别测出电流值I、I1、I2填入下表。实验次数电流表位置电流值(安)1aI=2bI13cI2从表中可归纳得出串联电路特点:

。2.按图4—22电路图连接成并联电路,闭合开关S1、S2、S灯,L1、L2发光。翻开开关,将电流表分别接入a点、b点、c点,分别测出电流值I、I1、I2填入下表。实验次数电流表位置电流值(安)1aI=2bI13cI2从表中可归纳得出并联电路特点:

。1.串联电路中,各处

。2.并联电路中,干路

等于各支路

。1.电流表是测量电路中大小的工具,连接时应联在被测电路中,使电流从接线柱流进,接线柱流出。2.电流表上有三个接线柱或,相对应有两个量程和,最小刻度值分别为和安。3.绝(填“能〞或“不能〞)把电流表直接接在电源两极,以防电流(填“过大〞或“过小〞)烧坏电流表。4.串联电路中的电流特点是:,并联电路中的电流特点是。5.在图4—23中,电流表A1的示数为0.4安,那么电流表A2的示数为安,电流表A3的示数(填“大于〞、“小于〞或“等于〞)0.4安。6.如图4——24所示,假设电流表A1的示数为0.4安,电流表A2的示数为0.1安,那么电流表A的示数为()安安安安7.上题中,假设电流表A的示数为0.4安,电流表A1的示数为0.1安,那么电流表A2示数为()安安C0.4安安8.如图4——25,当开关S闭合、S1翻开时,电流表A的示数为I。当开关S、S1都闭合时,电流表A的示数为I‘。比较I、I’大小正确的选项是()A.I=I'B.I>I'C.I<I'D.无法比较;棋牌游戏平台vjd73wmx血脉,可飞天也可以海中游,在陆地上更是速度飞快,就算称是一日千万里也不为过,也因为如此想得到白龙马为坐骑的不在少数,可是白龙马特别的稀少,加上海陆空三栖的行动地方很少有人能扑捉,这几匹白龙马是夜弑天在夜北冥说要来未央大陆的那三天时间内准备的,夜家作为朝凰大陆唯一的上古家族,白龙马是不少的,而且还有专门为白龙马而修建的马场,白龙马数量到达上百头。夜北冥的这四匹白龙马个个实力都到达了先天初期,要是让朝凰大陆那帮因为自己驯服了一头白龙马而骄傲自得的人知道、夜北冥让实力已经到达先天初期的白龙马拉轿子恐怕会心痛死。夜北冥飞身进入轿子坐好,然后说道:“找到了我们就出发!〞然后月如立马说道:“已经找到了,我们现在所处未央大陆的荒凉之地中,向西行一千里路过落叶森林就到了青龙王朝的边界,抵达边界再到青龙王朝王宫只需路过四五个城池就到了!〞说完就走到轿子前面坐上去当轿夫,十二属下来到轿子旁边站定,而濯清一见这么高档的轿子、还有白龙马,恨不得好好的将白龙马全身上下摸个遍,可是还没靠近就被白龙马身上的龙威压得不等靠近,于是撇撇嘴低着头跟个战败的公鸡似的拉着偷笑的梦瑶走入到轿子里坐在夜北冥身边。月如一牵起缰绳,白龙马就自发的向前奔跑,接着腾空飞起,十二下属也跟着运功飞起,直到飞入云层消失不见。第012章青龙王朝、木兮女皇青龙王朝是未央大陆四大王朝之首,青龙王朝之下依次是白虎王朝、朱雀王朝、玄武王朝。四大王朝互相牵制、共同繁荣,这也离不开四年前那拯救了未央大陆的神灵。四年前的未央大陆还是魔兽大肆向人类进攻,遍地都是断肢残腿的血腥场面,可是当时出现了一个身披斗篷脸戴银色半遮脸面具的神秘黑衣人。她一出现,挥挥手就解决了正在进攻人类的上万只魔兽,当时那道黑色身影就在参与战斗的人类心中留下了不可磨灭的印象。仅仅只用了三天的时间,那个神秘人就将所有进攻到人类世界的魔兽赶到了落叶森林,命令它们不许踏出落叶森林一步,那些魔兽怕惨了那位神秘的黑衣人,都乖乖的待在落叶森林没有踏出过一步,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论